Ә лиасқарова Гүлнұр Әлиасқарқызы

Маңғыстау облысы

Түпқараған ауданы

Таушық ауылы

Ұйымдастырылған іс – әрекет тақырыбы: «Жас зерттеушілер»

Мақсаты:

- Балаларды балабақша жылыжайын көркейтуге талпындыру.

Өскінді жұлмай, қамқор болуға тәрбиелеу , тұқымды себер алдында даярлау

туралы түсінік беру, көкөніс тұқымдарын ажырату жолдарымен және

өңдеу тәсілін,жылыжайлар туралы,оларды қалай дайындау керек екенін

үйрету.Техникалық қауіпсіздік ережесін жетік білуге үйрету. Балалардың

өсімдікке, көкөніс , жеміске ұқыпты күтім жасауын қалыптастырып,

пайдасын,күтіп,баптау жолдарын түсіндіру. Адамның денсаулығына сеп

болатыны маңызды дәрумен көзі екені жайлы әңгімелеу.Жылыжайға егілген

өсімдік дәнінен алғашқыда жапырақ,содан кейін кішкентай өскін,кейін үлкен

өсімдік өсетіні жайлы түсінік беру.

Қажетті құрал-жабдықтар: өскіндер, су құйғыш, күрекшелер, интерактивті тақта, слайд, видео

Өткізілетін орын: балабақша жылыжайы, әмбебап зал

Тәрбиеші:

-Балалар шаттық шеңберін құрып, амандасып алайық

Армысың , Алтын күн!

Армысың Жер ана!

Армысыңдар достарым!

Аман болсын, халқымыз!

Заман болсын ел тыныш!

Аман болсын аналар!

Аман болсын балалар!

-Жарайсыңдар балалар, балалар біз ненің жанында тұрмыз?

Балалар: Жылыжайдың жанында тұрмыз

Тәрбиеші: Жарайсыңдар, балалар! Бағбанға өзіміз еккен өскіндерді табыстайық

Бағбан: Сәлеметсіңдер ме, балалар! Сендер қандай ақылды балалар едіңдер! Өз қолдарыңмен өскін өсірдіңдер ме? Жарайсыңдар! Еңбектерің жемісті болсын!

Логопед: Жарайсыңдар балалар! Сендер жарадыңдар! Енді біз бөбекжайымызға бару үшін Зымыран жаттығуын орындайық

Л ого- жаттығу: Зымыран

Тәрбиеші:

-Балалар , тұқымды екпес бұрын біз оны суға салдық. Тамырлануын күтіп топыраққа отырғызып күнде баптап суарып отырдық ия? Ендеше біз бірге зерттеу жұмысын жасап көрейік.

Зерттеу жұмысы: Топырақты зерттеу.

Мақсаты: танымын арттыру, сөздік қорын байыту, зейінін арттыру.

Логопед: Ал балалар, сіздер міне топырақты керемет зерттедіңіздер, енді осы құнарлы топыраққа қарбыздың тұқымын егіп, алдағы уақытта тағы күтіп көрсетіп, бағбанға апару үшін егіп қояйық.

Логопед пен балалар дәнді топыраққа егіп, суарады

Логопед: Енді балалар біз әдемі етіп, дәнді ектік. Ендеше мына экранға назар аударайық мұнда кюар берілген соны сканерлеп көрейік

Экраннан қарбыздың дәннен жеміс бергенге дейінгі видеосын тамашалайды.

Тәрбиеші:

• Балалар, топырактың қасиетін көрдік. Олардың дәннен қалай жеміске дейінгі өсетінін көрдік ендеше бірге осы жемістер мен көкөністерден сіздерге табиғи шырынды бірге дайындайық

Асқабақ дәнінен және қарбыздан , киви , алма, қиярдан сусын жасау

Тәрбиеші:

Қарбыз туралы сіздерге қызықты мәліметтер айта кетейін.

Қарбыз – ол жеміске де, жидекке де тіпті көкөніске де жататын әмбебап өсімдікк екен. Оның бірнеше түрі болады екен. Оның сары түрі болады екен.

Табиғи шырын жасап болған соң, балалардан дәмі туралы сұрайды.

Логопед: Жарайсыңдар, балалар! Өте жақсы Мен сіздерге «жас зерттеуші» атты медаль мен диплом табыстаймын!

Тәрбиеші:

-Балалар сіздерге бүгінгі іс әрекет ұнады ма?

-Қай бөлімі ұнады?

Балаларды мақтау – мадақтау