Жаяу жүргіншілер қауіпсіздігі.

Сабақтың құрылымы

Мұғалімнің әрекеті

Оқушылардың әрекеті

І.Ұйымдастыру.

ІІ. Жаңа сабақ.

кіріспе әңгіме

ІІІ.Сұрақ-жауап

ІV.Сарамандық жұмыс.

V.Сабақты бекіту.

VІ.Сабақты қорытындылау.

психологиялық дайындық

Бүгінгі жаңа тақырыбымыз: « Жаяу жүргіншілер қауіпсіздігі.»

Тәрбие сағатының мақсаты:

Көшеде және жолда жүру тәртібінің не-гізгі ережелерін әрбір оқушының білгені – абзал.

-Жол үстінде қандай тәртіпті ескеру ке-рек деп ойлайсыңдар?

-Ең бастысы – жүргізуші, жаяу жүргін-ші мен жолаушылардың барлығы жолда жүру ережелеріне сай тәртіп сақтауға міндетті.

Жаяу жүргіншілер жаға жолда жүрген кезде ережеге сай бір-біріне кедергі жа-самай, бір бағытта оң қапталмен, екінші бағытта – сол қапталмен жүру тәртібін сақтағандары жөн.

-Жаға жолда (тротуар) жүргіншілерге қандай қауіп-қатер болуы мүмкін?

Көшеде достарыңмен, туыстарыңмен, қарт кісілермен бірге жол үстінен өтуде тәртіп сақтап, мүмкін болса, қарт кісі-лердің қолтығынан демеп көмектесуді ұмытпаңдар.

Қазақстанда автокөлік жүргізушілері мен жүргіншілерге жолдың оң қапталы-мен жүру тәртібі белгіленген.

Бұл тәртіп «Жолда жүру қауіпсіздігі»

туралы заңда көрсетілген.

«Үй-мектеп-үй» жол сызбасын сызу.

Жол сызбасында әрбір қауіпті жер-

лерді көрсету керек.

-Жаяу жүргіншілердің жол үстіндегі

міндеттері қандай?

-«Жаяулар жолы» белгісі тұрса, кімдердің өтуіне рұқсат?

Мақсатымыз, білім алу

Міндетіміз, жол ережесін білу

Тәрбие сағатына белсене қатысып,

Көшеде жүру ережесіне қол жеткізу.

Сұрақтарға білгендерінше жауап беріп отырады.

Көп кісілер келе жатқанда

соқтығысып қалуы мүмкін.

Жаға жолға оқыстан көлік

келіп қалуы да мүмкін.

Әрбір оқушы өзінің жол сыз-

басын сызады.

Онда тек жаяу жүргіншілердің

өтуіне рұқсат.