Тақырыбы: «Жүргіншілерге арналған жол қозғалысы ережелер»
Сабақтың мақсаты: Балаларды жолда жүру ережесімен таныстыру, есте сақтауға үйрету. Танымдық белсенділігін жол белгілерін білу мен олардың атқаратын қызметін, қоғамдық көліктермен жай көліктердегі тәртіпті сақтау заңдылықтары туралы түсініктерін, ойын арқылы ойлау қабілетін,тақпақ арқылы тіл байлықтарын дамыту. Жол ережесін білудің маңызды екенін түсіндіру. Жолда жүру ережелерін орындауға, дамытушы ойындар арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: Көрсету, түсіндіру, ойын ойнату, сұрақ-жауап.
Көрнекілігі: Бағдаршам, жол белгілер плакаттары, буклет, слайд, жолақ жолдар, ойыншық көліктер, велосипед, сомокат.
Билингвальды компонент: Қауіпсіздік-безопасность;
бағдаршам-светофор; жаяу жүргіншілер өтпесі-пешеходный переход;
тыйым салатын белгілер-запрещающие знаки.
Бала біздің болашағымыз.Ал сол
болашағымызды алуан түрлі апаттардан сақтап,аман-есен азамат етіп
тәрбиелеу,ең алдымен ата-ананың ұстаздардың төл міндеті
десекте,осынау маңызды істен біздің жолағаларымызда шет
қалмауда.Өйткені соңғы уақытта қала ауыл көшелерінде көлік санының
шектен тыс көбеюіне байланысты алуан түрлі жол көлік апаттарының
орын алып жатқандығын сондай апат салдарынан жасөспірімдердің
әртүрлі оқиғаларға душар болатындығын жасыруға болмайды.Олай болса
сол бағытта өрбейтін «Ережені білейік,аман-есен жүрейік»атты тәрбие
сағатын ашуға рұқсат етіңіздер.
Балалар жол жүру белгілерімен танысайық,көптеген мектеп оқушылары
жолда жүру ережелерін жете білмейді.Ал кейбірі біле тұра жаяу
жүргіншілерге арналған міндеттері орындағысы келмейді.Олай болса
көшеден өту ережесі туралы білетінімізді ортаға салып
көрейік.
Бала біздің болашағымыз. Ал сол болашағымызды алуан түрлі
апаттардан сақтап,аман-есен азамат етіп тәрбиелеу, ең алдымен
ата-ананың ұстаздардың төл міндеті десекте,осынау маңызды істен
біздің жолағаларымызда шет қалмауда.Өйткені соңғы уақытта қала ауыл
көшелерінде көлік санының шектен тыс көбеюіне байланысты алуан
түрлі жол көлік апаттарының орын алып жатқандығын сондай апат
салдарынан жасөспірімдердің әртүрлі оқиғаларға душар болатындығын
жасыруға болмайды.Олай болса сол бағытта өрбейтін «Ережені
білейік,аман-есен жүрейік»атты тәрбие сағатын ашуға рұқсат
етіңіздер.
Балалар жол жүру белгілерімен танысайық,көптеген мектеп оқушылары
жолда жүру ережелерін жете білмейді.Ал кейбірі біле тұра жаяу
жүргіншілерге арналған міндеттері орындағысы келмейді.Олай болса
көшеден өту ережесі туралы білетінімізді ортаға салып көрейік.
Көшелермен жол жиектеріне қандай белгілер қойылған екен?!
Ал балалар мен бір жұмбақ жасырайын кім шешуін біледі екен?
Бір көзім «кідір»дейді,
Бір көзім «жүр» дейді,
Бір көзім «абайла»дейді(бағдаршам)
Бағдаршам:Қызыл көзін ашқанда,
Сынық сүйем баспа алға.
Сары көзін ашқанда.
Қарап қалма аспанға .
Жасыл көзін ашқанда
Жүре берген,жасқанба!
Аружан: Қалт тоқтай қал табанда.
Сары шамы жағылса,
Сақ,абай бол барынша!
Тәрбиші:Балалар жол белгілерінің түрі өте көп.Бірақ бәрін айту
мүмкін емес,пайдалануға қажеттілерін еске түсіріп,төрт белгімен
танысайық.
Алихан: Ескерту белгісі
Өзі қызыл,үшбұрыш,ескертуің мен болам
Хабарлайтын бар қауыпты,оң сапарды жолдаған.
Маған қарап жүрер болса жүргізуші,жаяуда,
Жолы болып сәтсіздікке ешқашанда
қалмаған.
Мейірбек: Тыйым салу белгісі
Мен бәріне әрқашан тыйым салып тұрамын,
Қауіп болса алда тұрған жібермеймін бір адым.
Түсім қызыл,өзім шеңбер сызық болып
бітемін.
Осы жолы үндемеймін,бар ма тағы сұрағың?
Дильназ:
Көрсеткіш белгісі
Баратын сапардың қашығын,
Үн түнсіз жөн сілтеп,көрсетіп тұрамын.
Күндіз де,түнде от болып жанады
Көкпенен боялған төрт бұрыш шырағым.
Азат:
Бағыт беретін белгі
Белгімін көрсетер жылдамдық бағыты,
Ой шұңқыр бұрылыс,қатерді қауіпті.
Барлығын анықтап көрсетіп жіберем,
Сондықтан бәрі де тез мені таныпты.
Барлығы:Төрт топтан құралған белгілер туыстай,
Жол сілтеп тұрамыз у-шусыз ұрыспай.
Кіршіксіз зор міндетті атқарып жүрміз біз.
Келіп жүр біздерге,балалар,ұмытпай,
Жүргізуші:Балалар ,енді осы төрт белгіні сақтамасақ, яғни
тротуарда,көшеде дұрыс жүрмесек жол оқиғаларына ұшыраумыз
мүмкін.
Сезім:
Отанын қорғап сақшы жүр.
Аптапта желдің өтінде
Көз ілмей ағай сақ тұрып,
Еліне қызымет етуде,
Жүргіншіні реттеп,
Жол тәртібін қорғап тұр.
Асықпа деп щоферге
Бағыт беріп жолдаптұр.
Исмайл:
Сен көшеге шықтың.Жүріп келе жатқан адамдарға
бөгет жасамау үшін әуелі сол жағыңа,содан кейін оң жағыңа
қара.
Нұрмұханбет:
Көшеде келе жатқанда абай бол!Асықпа!Тек
тратуармен немесе жол жиегімен ғана жүр.
Камшат: Тар тротуармен келе
жатқаныңда алдыңнан қарсы келе жатқан үлкен кісіге жол
бер!
Аружан:
Көшеде келе жатып қақпадан шығып келе жатқан
машинаны көрсең,күте тұр.Көшеде тұрған машинаның қасынан абайлап
өт,машина есігін ашып қалуы мүмкін.
Ақбота: Бағдаршам-өзімізді апаттан
сақтандыратын көмекшіміз,оның сырын біліп,тілін алу баршамыздың
міндетіміз.
Нафиса:
Бағдаршам жол элементтерінің ішіндегі ең ерте
пайдалана бастағаны.Қазіргі бағдаршамның жасы жүзден әлдеқашан асып
кетті.
Ойын* «Бағдаршам»
Қағаздан ұзын жол етіп өткел жасалады.Екі ойыншық машина
жүргізіледі.
Мектептен шыққан оқушы өткелден қалай өту керектігін көрсетеді.
Жүргізуші:Бағдаршамның қызыл түсін көрсетсе,оқушылар тыныш тұра
қалады,сары көзін көрсетсе,оң аяқтарын көтереді,ал жасылда аяқтарын
топ-топ басады.Осылайша ойын бірнеше рет қайталанады.
Тәрбиеші: Жолда жүру
ережесіне байланысты жұмбақтар шешеміз
1.Көліктің қаншасын жанынан өткізген,
Іргеден басталып,алысқа жеткізген (Жол)
2.Жоқ өзіндебас та,ауыз да,құлақ та,
Бақырайған үш көзі бар бірақта (бағдаршам)
3.Үлкен-үлкен қалаларда жүреді
Табаны темір, төбесінде жүрегі. (Трамвай)
Нұрберген: Жолда жүріп үйрендік,
Жамандықтан жирендік,
Енді қорықпай жүреміз.
Сары жанса күтеміз,
Тоқтауды да білеміз,
Қызыл жанса тоқтаймыз,
Машинадан қорықпаймыз,
Жасыл жанса жүреміз,
Біз бәрінде білеміз.
Қай көше,қалаға қарай
барсаңызда,
Қай ақыл өлшеміне салсаңызда,
Жолда жүру ережесі-заңды тәртіп,
Ол ортақ үлкен-кіші баршаңызға,
Басталар әр қадамың аттауменен
Жолда жүру ережесін сақтауменен—деген өлең жолдарымен бүгінгі
тәрбие сағатымызды аяқтаймыз.




«Тексерілді»
«№11 « Теңге » бөбекжайы»
Жедел басқару құқығының
МКҚК – ның әдіскері
Умирбаева А _________
Іс шара
Тақырыбы: «Жүргіншілерге арналған жол
қозғалысы ережелер»

№11 «Ертөстік» МАД тобы:Насырова А
2022ж
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жаяу жүргіншілерге арналған жол қозғалыс ережелері
Жаяу жүргіншілерге арналған жол қозғалыс ережелері
Тақырыбы: «Жүргіншілерге арналған жол қозғалысы ережелер»
Сабақтың мақсаты: Балаларды жолда жүру ережесімен таныстыру, есте сақтауға үйрету. Танымдық белсенділігін жол белгілерін білу мен олардың атқаратын қызметін, қоғамдық көліктермен жай көліктердегі тәртіпті сақтау заңдылықтары туралы түсініктерін, ойын арқылы ойлау қабілетін,тақпақ арқылы тіл байлықтарын дамыту. Жол ережесін білудің маңызды екенін түсіндіру. Жолда жүру ережелерін орындауға, дамытушы ойындар арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі: Көрсету, түсіндіру, ойын ойнату, сұрақ-жауап.
Көрнекілігі: Бағдаршам, жол белгілер плакаттары, буклет, слайд, жолақ жолдар, ойыншық көліктер, велосипед, сомокат.
Билингвальды компонент: Қауіпсіздік-безопасность;
бағдаршам-светофор; жаяу жүргіншілер өтпесі-пешеходный переход;
тыйым салатын белгілер-запрещающие знаки.
Бала біздің болашағымыз.Ал сол
болашағымызды алуан түрлі апаттардан сақтап,аман-есен азамат етіп
тәрбиелеу,ең алдымен ата-ананың ұстаздардың төл міндеті
десекте,осынау маңызды істен біздің жолағаларымызда шет
қалмауда.Өйткені соңғы уақытта қала ауыл көшелерінде көлік санының
шектен тыс көбеюіне байланысты алуан түрлі жол көлік апаттарының
орын алып жатқандығын сондай апат салдарынан жасөспірімдердің
әртүрлі оқиғаларға душар болатындығын жасыруға болмайды.Олай болса
сол бағытта өрбейтін «Ережені білейік,аман-есен жүрейік»атты тәрбие
сағатын ашуға рұқсат етіңіздер.
Балалар жол жүру белгілерімен танысайық,көптеген мектеп оқушылары
жолда жүру ережелерін жете білмейді.Ал кейбірі біле тұра жаяу
жүргіншілерге арналған міндеттері орындағысы келмейді.Олай болса
көшеден өту ережесі туралы білетінімізді ортаға салып
көрейік.
Бала біздің болашағымыз. Ал сол болашағымызды алуан түрлі
апаттардан сақтап,аман-есен азамат етіп тәрбиелеу, ең алдымен
ата-ананың ұстаздардың төл міндеті десекте,осынау маңызды істен
біздің жолағаларымызда шет қалмауда.Өйткені соңғы уақытта қала ауыл
көшелерінде көлік санының шектен тыс көбеюіне байланысты алуан
түрлі жол көлік апаттарының орын алып жатқандығын сондай апат
салдарынан жасөспірімдердің әртүрлі оқиғаларға душар болатындығын
жасыруға болмайды.Олай болса сол бағытта өрбейтін «Ережені
білейік,аман-есен жүрейік»атты тәрбие сағатын ашуға рұқсат
етіңіздер.
Балалар жол жүру белгілерімен танысайық,көптеген мектеп оқушылары
жолда жүру ережелерін жете білмейді.Ал кейбірі біле тұра жаяу
жүргіншілерге арналған міндеттері орындағысы келмейді.Олай болса
көшеден өту ережесі туралы білетінімізді ортаға салып көрейік.
Көшелермен жол жиектеріне қандай белгілер қойылған екен?!
Ал балалар мен бір жұмбақ жасырайын кім шешуін біледі екен?
Бір көзім «кідір»дейді,
Бір көзім «жүр» дейді,
Бір көзім «абайла»дейді(бағдаршам)
Бағдаршам:Қызыл көзін ашқанда,
Сынық сүйем баспа алға.
Сары көзін ашқанда.
Қарап қалма аспанға .
Жасыл көзін ашқанда
Жүре берген,жасқанба!
Аружан: Қалт тоқтай қал табанда.
Сары шамы жағылса,
Сақ,абай бол барынша!
Тәрбиші:Балалар жол белгілерінің түрі өте көп.Бірақ бәрін айту
мүмкін емес,пайдалануға қажеттілерін еске түсіріп,төрт белгімен
танысайық.
Алихан: Ескерту белгісі
Өзі қызыл,үшбұрыш,ескертуің мен болам
Хабарлайтын бар қауыпты,оң сапарды жолдаған.
Маған қарап жүрер болса жүргізуші,жаяуда,
Жолы болып сәтсіздікке ешқашанда
қалмаған.
Мейірбек: Тыйым салу белгісі
Мен бәріне әрқашан тыйым салып тұрамын,
Қауіп болса алда тұрған жібермеймін бір адым.
Түсім қызыл,өзім шеңбер сызық болып
бітемін.
Осы жолы үндемеймін,бар ма тағы сұрағың?
Дильназ:
Көрсеткіш белгісі
Баратын сапардың қашығын,
Үн түнсіз жөн сілтеп,көрсетіп тұрамын.
Күндіз де,түнде от болып жанады
Көкпенен боялған төрт бұрыш шырағым.
Азат:
Бағыт беретін белгі
Белгімін көрсетер жылдамдық бағыты,
Ой шұңқыр бұрылыс,қатерді қауіпті.
Барлығын анықтап көрсетіп жіберем,
Сондықтан бәрі де тез мені таныпты.
Барлығы:Төрт топтан құралған белгілер туыстай,
Жол сілтеп тұрамыз у-шусыз ұрыспай.
Кіршіксіз зор міндетті атқарып жүрміз біз.
Келіп жүр біздерге,балалар,ұмытпай,
Жүргізуші:Балалар ,енді осы төрт белгіні сақтамасақ, яғни
тротуарда,көшеде дұрыс жүрмесек жол оқиғаларына ұшыраумыз
мүмкін.
Сезім:
Отанын қорғап сақшы жүр.
Аптапта желдің өтінде
Көз ілмей ағай сақ тұрып,
Еліне қызымет етуде,
Жүргіншіні реттеп,
Жол тәртібін қорғап тұр.
Асықпа деп щоферге
Бағыт беріп жолдаптұр.
Исмайл:
Сен көшеге шықтың.Жүріп келе жатқан адамдарға
бөгет жасамау үшін әуелі сол жағыңа,содан кейін оң жағыңа
қара.
Нұрмұханбет:
Көшеде келе жатқанда абай бол!Асықпа!Тек
тратуармен немесе жол жиегімен ғана жүр.
Камшат: Тар тротуармен келе
жатқаныңда алдыңнан қарсы келе жатқан үлкен кісіге жол
бер!
Аружан:
Көшеде келе жатып қақпадан шығып келе жатқан
машинаны көрсең,күте тұр.Көшеде тұрған машинаның қасынан абайлап
өт,машина есігін ашып қалуы мүмкін.
Ақбота: Бағдаршам-өзімізді апаттан
сақтандыратын көмекшіміз,оның сырын біліп,тілін алу баршамыздың
міндетіміз.
Нафиса:
Бағдаршам жол элементтерінің ішіндегі ең ерте
пайдалана бастағаны.Қазіргі бағдаршамның жасы жүзден әлдеқашан асып
кетті.
Ойын* «Бағдаршам»
Қағаздан ұзын жол етіп өткел жасалады.Екі ойыншық машина
жүргізіледі.
Мектептен шыққан оқушы өткелден қалай өту керектігін көрсетеді.
Жүргізуші:Бағдаршамның қызыл түсін көрсетсе,оқушылар тыныш тұра
қалады,сары көзін көрсетсе,оң аяқтарын көтереді,ал жасылда аяқтарын
топ-топ басады.Осылайша ойын бірнеше рет қайталанады.
Тәрбиеші: Жолда жүру
ережесіне байланысты жұмбақтар шешеміз
1.Көліктің қаншасын жанынан өткізген,
Іргеден басталып,алысқа жеткізген (Жол)
2.Жоқ өзіндебас та,ауыз да,құлақ та,
Бақырайған үш көзі бар бірақта (бағдаршам)
3.Үлкен-үлкен қалаларда жүреді
Табаны темір, төбесінде жүрегі. (Трамвай)
Нұрберген: Жолда жүріп үйрендік,
Жамандықтан жирендік,
Енді қорықпай жүреміз.
Сары жанса күтеміз,
Тоқтауды да білеміз,
Қызыл жанса тоқтаймыз,
Машинадан қорықпаймыз,
Жасыл жанса жүреміз,
Біз бәрінде білеміз.
Қай көше,қалаға қарай
барсаңызда,
Қай ақыл өлшеміне салсаңызда,
Жолда жүру ережесі-заңды тәртіп,
Ол ортақ үлкен-кіші баршаңызға,
Басталар әр қадамың аттауменен
Жолда жүру ережесін сақтауменен—деген өлең жолдарымен бүгінгі
тәрбие сағатымызды аяқтаймыз.




«Тексерілді»
«№11 « Теңге » бөбекжайы»
Жедел басқару құқығының
МКҚК – ның әдіскері
Умирбаева А _________
Іс шара
Тақырыбы: «Жүргіншілерге арналған жол
қозғалысы ережелер»

№11 «Ертөстік» МАД тобы:Насырова А
2022ж
шағым қалдыра аласыз













