Математика
(3-сынып)
Маңғыстау облысы Маңғыстау
ауданы №7 мектеп-лицейінің
бастауыш сынып
мұғалімі
Тақырыбы:Қайталау.Жазбаша қосу және
азайту
Мақсаты:
Санның ондық жүйесі мен
амал қасиеттері жайлы білімге сүйеніп, үш таңбалы сандарды, жазбаша
қосу және азайту амалдарын орындату.Жазбаша есептеу тәсілдерінің
орындаудың алгоритміменн таныстыра дұрыс есептеу, күнделікті
пайдалана білуге үйрету; зейінін, математикалық тілін дамыту;
ұқыптылыққа, өздігінен жұмыс істеуге
баулу.
Түрі: топтық,
жарыссабақ
Көрнекілігі: сызба, суреттер,
кесте.
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру,
талдау.
Сабақтың
барысы:
І. Ұйымдастыру
кезеңі:
Саған есеп
үйреткен,
Пәнге қара
құрметпен.
Сандарды тура
табатын,
Қиын, әрі
қызықты
Математика
болатын!
ІІ.
Өзектілігі: -Мына кейіпкерлер қай
мульфилімнен?
-Ия, дұрыс
айтасыңдар.
-«Холодные
сердце»

-Балалалар сен ең
ақылдыларсыңдар!Мультфильм кейіпкерлеріне
дәлелдейік.
ІІІ. Жаңа түсініктер мен
әрекеттердің қалыптасуы: Біз бүгін жазбаша есептеу
тәсілдерінің орындаудың алгоритміменн таныстыру.Ұзындық, уақыт
өлшемдері арасындағы қатынас жайлы білімдерін бекіту. Есте сақтау
қабілеттерін дамыту.Жылдам шығаруға
баулу
Ү.Қолдану.Біліктілік
дағдысын қалыптасты : Оқулықпен
жұмыс..
№1.
9,5,0 цифрларын пайдаланып,
барлығы неше үш таңбалы санға жазуға
болады?
950, 590, 905,
509,
№2
. Өрнек құр және мәнін
тап:
а)
548 және 452 сандарының
қосындысынан 1000-ді азайту.
548+452-1000=0
1000 мен а-ның айырмасынан
738-ді азайту, мұндағы а=262; 0.
1000-262-738=0
1000-0-738=262
Амалдарды жазбаша
орында:
(608-134)+(237-194)=515
(487-334)+(756-481)=428
805-(234+358)+198=411
516-(457-253)+434=74
№
4. Көгілдір
-78л
Қызғылт- 89л
300л
Сарғыш-?
л
Шешуі:
300-(78+89)=133
. жауабы :сарғыш түсті әк
133л
Өткен жылы-7 мектеп
болды
Биылғы жылы-20
мектеп
Биылғы жылы-? жаңа мектеп
ашылды
Шешуі:20-7=13
. жауабы :13 жаңа мектеп
ашылды
.№6. Амалдарды
орында:
3х9+24:3х2+27=70
7х4-16:8+5х5=51
45:5:3+8х3=27
21:3+72:8х5=52
№7.Салыстыру
9х3=27см

ҮІ .Үйге
тапсырма:
.№5 380см=3м8см
4м8дм=480см
60дм=6м
630см=6м3дм
8м3см=830см
5м3дм6см=536см
ҮІІ.
Қорыту :Бір жарым килограмм май,
жарты килограмм ірімшік және екі жарым килограмм қияр сатып
алынды.Барлық сатып алынған заттардың массасы
қандай?
ҮІІІ .Рефлекция
кезеңі:-Сеніңше не
орындалды?
-Нені орындай алмадық?
Неге? Болашақта нені ескеру қажет?