Пәні

Тобы

Жоспарланған сағат саны

сағат саны

Қыркүйек

Қазан

Қараша

Желтоқсан

Қаңтар

Консультация

орындал

ғаны

Орындалма-ғаны

1. Құқықтық мәдениет пен құқықтық сананы қалыптастыру, кешенді құқықтық білімді меңгеру, болашақ кәсіби қызметпен байланысты қоғамдық құбылыстар ретінде құқық пен мемлекет туралы білім алу.

АКЖ-241

АКЖ-241/2

Т-241

2.Оқылған(таңдалған,көрген) толық және қысқаша баяндауды орындау,оқиғаларды,фактілерді,құбылыстарды сипаттау.

ТП-241

ТП- 241/2

Д-241

3. Құқықтың негізгі салаларымен танысу. Сондай-ақ, өз құқықтарын қорғауға және міндеттерін орындауға болатын практикалық дағдыларды үйрету.

АКС-241

АКС 241/2

Д-241/2

4. Құқықтық нормаларды, мемлекеттік органдардың қызметін талдау қабілетін дамыту.

Ж-241

Ж-241/2

Барлығы

720

Оқу жұмысының

Түрлері

Қаңтар

Ақпан

Наурыз

Сәуір

Мамыр

Маусым

Барлығы

Теориялық сабақ

Практикалық (семинар)

Сабақ

Лабораториялық

және тәжірибелік сабақ

Консультациялар

Курстық жұмыстар

Бақылау жұмыстарын

Рецензиялау

Практикаға басшылық ету

Есептерді қабылдау

Емтихандар

Мемлекеттік емтихандар

Дипломдық жобаларға (жұмыстарға) басшылық

Барлығы

№

Негізгі мақсат

Сабақта

Сабақтан тыс уақытта

Қосымша оқу сабақтарда

мерзімі

1.

Құқық туралы білім алу, құқықтық мәдениет пен құқықтық сананы қалыптастыру.

Сабақта студент білімін жандандыру үшін тапсырмалар беру. Студенттердің оқудағы іс әрекеті арқылы олардың ойлау дағдыларын жетілдіре отырып, жаңа технологияларды кеңінен пайдалану; оқушы білімін шығармашылық деңгейге жеткізуге жұмыстану

ҚР Конституциясын, ҚР Кодекстерін және халықаралық құқықты, әдістемелік журналдарды, жаңа әдістемелік құралдарды, электрондық оқулықтарды, бейне сабақтарды пайдалану

Қоғам өмірінің әртүрлі салаларында туындайтын міндеттерді шешу үшін қажетті құқықтық білімді жетілдіру.

үнемі

2.

Пәнге деген қызығушылықты, құқықтық нормаларды, мемлекеттік органдардың қызметін талдау қабілетін дамытуға тәрбиелеу.

Әр түрлі көрнекі құралдарды пайдаланып, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру

Оқушылардың рухани әлемін байыту, сыни ойлауға үйрету, логикалық ойлау қабілеті, құқықтық тәрбиені, құқықтық мәдениетті қалыптастыру және дамыту.

Студенттермен жеке жұмыстар жүргізу:

дарынды студенттермен жұмыс;

үлгерімі төмен студенттермен жұмыс

Жыл бойы

3.

Мұғалімдердің жаңашылдық тәжірибелерін үйрену, оқу, мәліметтермен алмасу

Жаңа технологиялардың озық түрлерін пайдалану

Қазақстан Республикасының білім туралы заңдарын оқу, нормативтік құжаттарды өз жұмысымда қолдану

Сынақ үлгілері, Брейн-ринг, және басқа да құқықтық турнирлер.

Жыл бойы

Р/с

Мақсаты

Бақылау

Іс-шаралар

1

Дарынды, үлгерімі төмен студенттермен жұмыс жасауда жеке тәсілді қолдану, сәттілік жағдайын жасау, тапсырмаларды саралау, ізгі ниет атмосферасын қамтамасыз ету.

Тұлға ретінде қарап, даралығын тану, өз беттерімен жұмыстануға жағдай жасау, байқау

Облыстық,республикалық ғылыми конференция жинақтарындағы материалдармен ұдайы танысып отыру.

Педагогика және психология ғылымы саласындағы жаңа көзқарастар және тәжірибелермен танысып отыру.

Колледж кітапханасындағы білім беру саласына қатысты газет, журналдардағы әріптестердің жаңашыл ізденістермен танысу, педагогикалық банк қорын жинақтау

2

Құқық негіздері бойынша білім деңгейін есепке алу, пән бойынша оқу процесінде студенттерге.

Сабақ өткізетін топтар бойынша

Деңгейлік тапсырмалар беру, үлгерімін көтеру үшін жеке тапсырмалар беру, студенттермен кері байланыс жасау

Р/с

Қажетті нормативтік құжаттар

Маңызы

Таныстым

1

ҚР-ның мемлекеттік рәміздері,

ҚР Президентінің жарлықтары

ҚР мемлекеттік рәміздері (ту, елтаңба, гимн) туралы конституциялық заң

1996 жылы

24 қаңтарда белгіленген

2

Қазақстан Республикасының Конституциясы

ҚР Ата заңы 1995жылы 30 тамызда қабылданды

3

Қазақстан Республикасында білім беруді бағдарламасы

Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 - 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988

4

Қазақстан Республикасы білім министрлігінің 130 бұйрығы

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрі 2020 жылдың 6 сәуірдегі№472 бұйрығы.

№

Негізгі мақсат

Бақылау

Әңгімелесу

Жазбаша жұмыстар

1

Жеке студентпен ғылыми тұрғыда түсіндіру жұмыстарын жасау

Тұлға ретінде қарап, даралығын тану, өз беттерімен жұмыстануға жағдай жасау, байқау

Жеке студентпен әңгіме жүргізу, нені үйренгісі, білгісі келетінін айқындау

Сауалнамалар жүргізу

2

Студенттердің қазақстандық құқық негіздері пәніне қызығушылығын арттыру.

АКЖ-241 АКЖ-241/2

АКС-241

АКС-241/2

ТП-241

ТП-241/2

Т-241

Ж-241

Ж-241/2

Д-241

Д-241/2

Деңгейлік тапсырмалар беру, үлгерімін көтеру үшін жеке тапсырмалар беру

жылдар

Біліктілік квалификациясын көтеру және өз білімін жетілдіру

Баспасөз және сайт жұмыстары

Іс тәжірибе алмасу сабақтары

№

Жұмыс түрлері

Орындалу мерзімі

Атқарған жұмыс туралы пән бірлестігі қорытындысы

І.Әдістемелік құралдар, оқулықтар, нұсқаулар

1.1.

Жеке жұмыс жоспары, оқу жұмыс жоспары, тақырыптық-күнтізбелік жоспары және тәрбиелік жұмыс жоспарын жасап бекіттіру.

Қазан

1.2

Құқық негіздерін анықтау, тақырып бойынша көмекші әдістемелік құрал шығару.

Желтоқсан

1.3

"Қазақстан Республикасындағы құқықтық әдістер.

Мамыр

2.Оқу-әдістемелік кешендер

2.1

Дәрісбаяны, аралық тест сұрақтары, сынақ және емтихан сұрақтарын түзу.

Жыл бойы

2.2

Курстық және міндетті бақылау жұмыс тақырыптарын түзіп, оқу бөліміне бекіттіру.

Қазан

2.3

Жеке жүктеме бойынша берілген пәндерге оқу-әдістемелік жинақтар, дидактикалық материалдар даярлау.

Жыл бойы

3.Ашық сабақтар

3.1

"Әлеуметтік нормалар жүйесіндегі құқық" тақырыбы

Кесте бойынша

3.2.

тақырыбы:"құқықтық қатынастар"

Кесте бойынша

№

Жұмыс түрлері

Орындалу мерзімі

Орындалуы туралы белгі

1.

Пән бірлестігіндегі

«Емтихан билеттері» , «Оқу топтары жетекшілерінің жоспарлары мен есептері» папкаларымен жұмыс істеу.

Жыл бойы

2.

Озық тәжірибелі оқытушылардан әдістемелік көмек алу.

Жыл бойы

3.

Қоғамдық жұмыстарға белсене араласу.

Жыл бойы

4.

Тәжірибе алмасу мақсатында озық тәжірибелі оқытушылардың сабағына ену.

Кесте бойынша

№

Жұмыс түрлері

Орындалу мерзімі

Орындалуы туралы белгі

1

Бекітілген топ студенттерімен танысу,отбасының әлеуметтік мәртебесін анықтау, олардың тәртібін қадағалау

қырқүйек

2

Топ оқушылардың жыл бойы оқу кезеңінде олардың жан-жақты біліктілікпен қамтамасыз ету ( өзін өзі тану, еңбектену, физикалық, қоғамдық, коммуникативтік)

2024-2025 оқу жылы

3

Қажетті құжаттарды жүргізу.

Топ жетекшісінің жүргізген жұмыстарын журналға белгілеу, топ оқушыларына мінездеме жазу.

Белгіленген мерзімде

4

Отбасындағы қарым-қатынасты, оқушылардың сауалы мен ұйымшылдығын, қызығушылығын терең және жан-жақты зерттеу

оқу жылы мерзімінде

5

Тәртіп бұзатын студенттермен жеке жұмыс

Анықталған кезде

6

Тәлімгерлік сағаттар өту,

топ сағаттарының тақырыбын, олардың жүргізу әдісімен тәсілін жетілдіру.

Бекітілген кесте бойынша

7

Оқушыларды үйірмелік, тәжірбиелікпен зерттеушілік жұмысқа тарту, сенбіліктер өткізу

ұдайы

3

Оқушылардың ата-аналарымен қарым-қатынаста жиі байланыста болуы.Ата-аналар жыналысын өткізу

Қазан , Мамыр

№

Біліктілігін көтеру түрі

Орындалу мерзімі

Орындалуы туралы белгі

1.

Конституциямен, кодекстермен, нормативтік құқықтық актілермен жұмыс.

Қараша

2.

Жаңа технологияларды үйрену және оларды сабақ барысында қолдану.

әрдайым

3.

Тәжірибе алмасу

әрдайым

4.

Өз мамандығым бойынша біліктілік арттыру курсынан өту,ғаламторағы мәліметтер мен кітап мәліметтерін салыстырып отыру

Өз мерзімінде

5.

Әдістемелік журналдарды оқу

әрдайым

6.

Көркем әдебиет және шетел әдебиетін оқу

үздіксіз

7.

Мәдени іс-шараларға қатысу

Өз мерзімінде

8.

Ғаламтормен жұмыс

әрдайым

9

Өз білімін жетілдірудегі жеке жұмысының тақырыбы:

“Cыни тұрғыда ойлау-педагогтың негізгі құралы”