жеке портрет

Сабақ: Жеке портрет 1 сабақ Мектеп:

Уақыты: 16.05.16 Мұғалімнің аты -жөні: Улукпанова М.М

Сыныбы: 1 «А»

Қатысқан оқушылар саны: 16 Қатыспаған оқушылар саны: 1

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты:

1.1.3.1 Хабарламаны тыңдау жəне мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сəйкес иллюстрация/заттық сурет/сызба таңдау

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар орындай алады: таныс емес сөздерді тыңдайды, түсінеді;

Көпшілігі орындай алады: сұрақтарға жауап бере алады;

Кейбір оқушылар орындай алады: таныс сөздер арқылы оқушы өз портретін суреттеп айтып береді

Тілдік мақсат:

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Көз, мұрын,құлақ, ауыз, тіс, ерін, шаш;

Диалог құруға/ шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

• Қара көз, сұры/ ұзын шаш, ақ тіс, екі құлақ, қыр мұрын

• Кім? Не? Қандай? Неше?

• Талқылауға арналған сұрақтар?

Сенің көзің қандай? Сенің шашын қандай? Неше құлағың бар? Сенің бойың ұзын ба?

Алдыңғы оқу:

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс- әрекеттер

Оқыту ресурстары

Басы

Тренинг

ТКО арқылы жаңа сабақты болжату

Кіріспе

1. Сабақтың мақсатын оқушылармен бірлесіп қою,

2. Сабақтың мақсатымен оқушыларды таныстыру

Ортасы

Тапсырма.

Менің атым – Анар. Менің шашым ұзын, түсі қоңыр. Көзім сұр, қыр мұрындымын. Ал досымның аты –Оля. Оның шашы қысқа, түсі сары. Көзі көк, жалпақ мұрынды.

Таныс емес сөздерді қайталайды, көрсетеді, айтады

1. Сөздікпен жұмыс.

Көз – глаза

Мұрын – нос

Ауыз – рот

Тіс – зуб

Ерін – губа

Құлақ – уши

Н е? Қандай? Неше?

2. ЖЖ

Екі жұп бір бірінін портретін салады, оны сипаттап айтып береді, бір біріне сыйлайды.

3. ӨЖ

Оқушы өз автопортретін салады, оны сипаттап айтып береді

Сурет құралдары, бояулар, қағаз

Қалыптастырушы бағалау

т апсырманы толық орындады

т апсырманы жартылай орындады

тапсырманы орындай алмады

Соңы

Кері байланыс

Сабақ ұнады!

Сабақ ұнаған жоқ!

Сұрағым бар!

Стикерлерді ұнаған жағына жапсырады

Үйге тапсырма

Таныс емес сөздерді жаттау

Рефлексия

Сабақ міндеттері орындалды ма?

Орындалды

Білім алушылар бүгін не үйренді?

Тақырыпқа сәйкес жаңа сөздердің мағынасын түсінді, оларды саралай білді

Уақыт есебінде ауытқулар болды ма?

ЖЖ жұмысына мин

ӨЖ мин жетпей қалды

Жоспарға қандай өзгертулер енгізілді?

Кері байланысты басқа үлгіде қолдану

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

Жаңа сөздерді танысты, үйренді

• Таныс емес сөздерді қайталады, сөздердің мағынасын түсінді;

• ЖЖ жасауда белсенділік танытты, сұрақтарға жауап берді;

• Өз портретін сипаттай алды