Материалдар / Жеке түзете- дамыту бағдарламасы

Жеке түзете- дамыту бағдарламасы

Материал туралы қысқаша түсінік

Дефектологтарға

Логопед, дефектолог Сабақ жоспары Барлық сыныптар

ЖИ арқылы жасау

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

ЖЕКЕ ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Мерзім20 /20 оқу жылы

Баланың аты-жөні:

Туған күні, айы, жылы:

Сыныбы:

ОПМК ұсынысы:

Мақсаты:

Оқу әрекетін әр түрлі әдіс-тәсілдермен жүргізу.
Сенсомоторлы және қозғалыс қабілетін жетілдіру: ұсақ моторикасы дамыту.
Психикалық қызметтерді жекелей түрде түзету:
Көріп қабылдауын, затты танып білуін дамыту;
Көріп есте сақтауын, зейінін тұрақтандыру;
Есту қабілетін дамыту (естіп есте сақтау);
Топтастыру мен теңестіру дағдысын дамыту
Сөздік қорын қолдана білу дағдысын қалыптастыру, байланыстырып сөйлеу тілін дамыту.
Қоршаған ортаға деген көз-қарасын жан-жақты кеңейту.
Тұлғалық жағымды қасиетке тәрбиелеу.
Үлкендермен және өз қатарластарымен тіл табысуын қалыптастыру.
Оқу процесі кезіндегі тәртіп дағдасын жөнге қою.

	Мазмұны	Нәтиже
		І-жарты жылдық	II-жарты жылдық
ТАНЫМ	Сенсорлы дамыту
	Түстерді атау; ажырату.
	Геометриялық пішіндерді атау; ажырату.
	Көлемді атау; ажырату.
	Қоршаған ортамен танысу
	Өз атын; тегін; жасын; мекен-жайын;ата-анасының есімдерін атай білу.
	Үй тұрмысына қажетті заттарды атай білу.
	Жыл мезгілдерін атау; олардың реті.
	Үй жануарлары мен жабайы жануарларды атау және тану;
	Құстарды атау және тану.
	Көліктерді атау.
КОММУНИКАЦИЯ	Сөйлеуді дамыту
	Лексикалық тақырыптар бойынша активті және пассивті сөздік қорларын ұлғайту.
	Сөздің жалпылама мәнін дамыту.
	Дыбысты айтуын түзету (автоматизация звуков л,ль,р,рь)
	Сөздердің буындық құрылымын түзету.
ТҮЗЕТУДІҢ БАҒЫТЫ	Қабылдау
	Сызылған суреттерді тану.
	Бір-бірінің үстіне салынған суреттерді тану.
	Кеңістіктік қарым-қатынастарды қабылдау.
	Табиғаттағы және тұрмыстағы дыбыстарды тану және атау.
	Тактильді –қимылды қабылдауын дамыту.
	Назар
	Ойындар: «Не жоғалды?», «Не өзгерді?»
	Лабиринттер
	Үлгі бойынша құрастыру
	Жады
	Қысқа тақпақтарды жаттау
	Ойлау
	Сурет бөліктерін жинау (4-5 бөліктен)
	Заттарды қасиеттеріне қарай жіктеу.
	Артық затты тап.
	Оқиғаны ретімен жеткізу.
	Жұмбақтарды шешу.

Белгілері: + игерді, – игермеді, жартылай игерді.

Жеке бағдарламасын іске асыру аясында баланың даму қарқыны:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Әбішова Айдана Азаматқызы

17 Қаңтар 2020

22382

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Жеке түзете- дамыту бағдарламасы

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру