Оқу іс – әрекетінің кезеңдері

Дефектолог маманының іс- әрекеті

Баланың іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Бүгін бізге қонақтар келіпті амандасайық.

Ауадан қуат алайық,

Алақанға салайық,

Жерден нәр алайық,

Алақанға салайық,

Күннен шуақ алайық.

Алақанға салайық.

Күн шуағын апайларға сыйлайық

(Алақанын үрлейді)

Тамаша! Олай болса біз бүгінгі сабағымызды бастайық.

Маманмен бірге орындайды

Ұйымдастырушылық-ізденістік

-Балақай қарашы мұнда бізге кім келіпті?

- Оның қолында не бар?

- Дұрыс айтасың. Біз осы дорбаны ашып, ішінде не бар екенін көзді жұмып, қолмен сезу арқылы табайық.

-жарайсың, не екен? Қайталап сұрау

-біз бұларды бір сөзбен жемістер деп атайды. Бүгінгі сабақта жемістермен жұмыс жасайтын боламыз. Жемістер ағашта өседі, сол себепті оларды жемістер деп атайды. Жемістерде көптеген біздің денсаулығымызға қажет дәрумендер бар. Жемістерді жемес бұрын, ең алдымен суға жуу керек.

-Мынау қандай жеміс? Түсі, пішіні, дәмі қандай?

-Керемет! Қазір біз жемістер туралы қызықты тапсырмалар мен ойындар ойнайтын боламыз.

-Әр орындаған тапсырмаңа мен саған алма беріп отырамын, алманы талға жабыстыру арқылы талды толтырамыз.

1. Жемістер ойыны (жемістердің атын оқытып сәйкестендіру) клей жағу арқылы

2. Жекеше –көпше (алма-алмалар, банан-банандар, лимон-лимондар, алмұрт-алмұрттар, апельсин-апельсиндер)

Сергіту сәті.

3. Мнемотехника

4. Нейрогимнастика

5. Кеңістікті бағдарлау. (жемістің үстелдің қай жерінде екенін айту)

6. Қима суреттерді құрастыр

7. Жемістер мен көкеністерді ажырату

8. Дәмін татып ажырат (жемістердің дәмін жеу арқылы көзді жұмып айту)

Қоян

Дорба

Бала өз жауабын айтады

Алма, алмұрт, банан, лимон, апельсин

-Алма, түсі қызыл, пішіні домалақ, дәмі тәтті

-алмұрт сопақ, жасыл, дәмі тәтті

-лимон сопақ, сары, дәмі қызқыл.

-банан сары, ұзын сопақ, тәтті

-апельсин қызғылт-сары, домалақ, дәмі қышқыл

Бала қызыға орындайды.

Жемістердің 2-ге, 3-ке, 4-ке қиылған суреттерің үлгіге қарап құрастыру және қандай деміс екенңн екендігін атайды

Тақтадағы екі себетке жемістер мен көкеністерді ажыратып жабыстырады.

Бала тәрелкеге алдын ала кесілген жемістерді көзді жұмып, дәмін тату арқылы жеміс түрін атайды.

Рефлексифті түзетушілік

Жарайсың! Сен барлығын дұрыс орындадың. Тал алмаға толды. Бүгінгі сабағымызда біз не туралы өттік?

Жемістерге не жатады?

Жемістер

Алма, алмұрт, банан, апельсин, лимон.