Жемістер 6 сынып

«Қырғауылды ауылындағы қазақ орта мектебі МДШО» КММ

Ашық сабақ

Тақырыбы:  Жемістер

Өткізген: биология пәнінің мұғалімі

Сейіт Мадина Сейітқызы

Сабақтың тақырыбы: Жемістер

Сабақтың мақсаты: Жемістердің құрылысы, айырмашылықтары, адам өміріндегі маңызы жайлы түсінік беру.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: Жемістердің құрылысын, олардың бір – бірінен ерекшеліктерін ажырата

Білу.

Дамытушылық: Жемістердің көптүрлілігін, кездесетін жерлерін және бұрыннан

білетін білімдерін кеңейту.

Тәрбиелік: Оқушыларды әсемдікке, сұлулыққа, табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Барлық оқушылар: -жемістің түрлерін біледі,шырынды және құрғақ жемістердің бір бірінен айырмашылығын, негізгі ерекшелігін түсінеді,ажыратады, қолданады.

Тілдік мақсат: Оқушылар: жеміс гүлдің қай бөлігінде пайда болатынын түсінеді.Шырынды жемістер мен құрғақ жемістерді ажырата алады.

Сабақтың түрі: Аралас ( топтық, топтастыру)

Сабақ әдісі: Суретпен талдау, Постермен жұмыс, сәйкестендіру әдісі,

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

ІІ. Оқытылған тақырып бойынша білімді өзектеу

ІІІ. Жаңа сабақ

ІҮ. Сабақты қорытындылау

Ү. Үйге тапсырма

І. Ұйымдастыру бөлімі. Сынып оқушыларын 3 топқа бөлу. Топқа ат қою және ұрандарымен өздерін таныстыру. Презентация бойынша сурет көрсетіп сабақтың тақырыбын анықтау. Сабақтың тақырыбын және мақсатын таныстыру.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау. «Өсімдіктердің гүлденуі мен тозаңдануы»

Тозаңдану түрлері: Өздігінен тозаңдану,Айқас тозаңдану,Аралар арқылы тозаңдану (3 топқа сурет беріледі,берілген сурет арқылы өткен сабақты қорытындылайды).

, Өздігінен тозаңдану Айқас тозаңдану

Аралар арқылы айқас тозаңдану

ІІІ. Жаңа сабақ. Тақырыбы: Жемістер, Құрғақ және шырынды жемістер

Жаңа сабақты меңгерту 

1-тапсырма. Суретте қауын, қызанақ, қияр, асбұршақ, бидай, көкнәр, күнбағыс, қырыққабат, жүгері, шие, таңқурай, емен жаңғағы, картоп жемістері берілген

2  3  4  5

8 9 10 11 12

Жемістердің қайсысы шырынды,қайсысы құрғақ екендігін кестеге толтыр

2 тапсырма. Постер қорғау

1. Топ Шырынды жемістер

2. Топ Құрғақ жемістер

3. Топ Шырынды мен құрғақ жемістің айырмашылығы

ІҮ. Сабақты қорытындылау.

3 тапсырма. Ойын. Берілген жеміс – жидектердің атауын тауып,талдау беру (Құрғақ,Шырынды,Жинақталған жеміс.)

Рефлексия: Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаздыру.

«Екі жұлдыз, бір тілек »

VI Бағалау; Формативті бағалау

Бағалау бетшесі

Өте жақсы-3 ұпай

Жақсы-2 ұпай

Орта-1 ұпай

Бағалау критериі

10-12 ұпай-«5» баға                       

7-10 ұпай-«4» баға
4-6 ұпай-«5» баға

Кері байланыс

Ү. Үйге тапсырма: §25 оқу, Кестені толтыру

Жемістер туралы мақал-мәтелдер жазып келу.