«Жемістер жыры» (өлең Рза Қунақова)

Айы күні

Қараша 2апта 06.11.17

Кіріктірілген білім беру салалары

«Коммуникация» «Шығармашылық»

Ұйымдастырылған оқу қызметі

Көркем әдебиет Сурет салу

Тақырыбы

«Жемістер жыры» «Ұзын жолдар»

(өлең Рза Қунақова) (Екі түспен жолдар салу)

Коммуникативті дағдыларын дамыту, жемістерді атау барысында балалардың сөздік қорын жетілдіру.

Балалардың қарындашпен дұрыс жұмыс білу дағдыларын қалыптастыру.

Сөздік жұмыс

Жеміс, жол

Әдіс тәсілдер

Суреттер арқылы түсіндіру, сұрақ-жауап

Көрнекіліктер

Тақырыпқа сай суреттер, қағаз, субояқ.

Билингвалды

компонент

Жемістер-фрукты

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балаларды ізденушілікке қызықтыру

Шаттық шеңбері

Біздің топта балалар

Тату-тәтті ойнайды.

Дос көңілі әрқашан

Тек жақсылық ойлайды.

Балаларды ізденушілікке ұйымдастыру

Кіріспе әңгіме

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырайын.

Аспай піскен, қайнамай түскен.

Ол не?

• Жемістерге нелер жатады?

• Олар қайда өседі?

Енді ақын Рза Қунақованың «Жемістер жыры» өлеңімен танысамыз.

Алма:

Нарттай қызыл алмам бар,

Мәз болады алғандар,

Жазда әдемі киінем,

Тілді балдай үйірем.

Өрік:

Көктемде ерте гүлдеймін,

Кешігуді білмеймін.

Піспей тұрған кезімде

«Менен аулақ жүр!»-деймін.

Уылжыған өрікпін,

Мен бау-баққа көрікпін.

Сұрақ-жауап:

• Балалар, алманың, өріктің , алмұрттың дәмі қандай?

• Ал шиенің түсі,пішіні қандай?

Сергіту сәті:

Әр ағаштың түбінде

Жатыр алма қамбасы.

Баптап күтсең , күніне

Берер саған алмасын.

Балалар сендер жеміс бағына барғыларын келеме?

Ендеше жеміс бағына баратын жолдар жоқ. Сол себепті біз бүгін бояулармен ұзын жолдарды салып үйренеміз. Жолдар бізге не үшін қажет? Қане, бәріміз бірігіп бөліп көрейікші. Жолдар өте ұзын. Қауіпсіздік ережелерін ұмытпайық.

Дидактикалық ойын:

«Дәмін тат!»

Ойынның шарты:ойынңв қатысушы балалардың кезекпен көзін байлап, кесілген дайын жемісті аузына салады, балалар оның қандай жемістің дәмі екенін айтады.

Рефлексия(орындаған тапсырмалар негізінде қорытынды шығарып кемшілікті жою)

Балалардың салған суреттерін мадақтайды. Көрме ұйымдастырылады.

Нені білу керек: табиғат құбылыстары жайлы қарапайым түсініктері.

Нені игереді: субояқпен ұзын және қысқа жолдар салуды игереді.

Қолдана алады: Дәмін татып, қандай жеміс екенін айта алады.