Пәні:

Әдебиет

Бөлімі:

Сәулет өнері

Күні:

11.12.2024ж

Педагогтің аты-жөні:

Дусбаева Н.Н

Сынып: 3 «Ә»

Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жер астында қала бар

«Алтын мүйізді киік» (Ертегі)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.3.1 шығармадағы кейіпкерлердің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне, ондағы оқиғаларға сүйеніп, сюжеттің дамуын болжау

Сабақтың мақсаты

Ертегідегі оқиғаның жалғасын болжап әңгімелеу

Құндылықтар

денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(2 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

1.Сәлемдесу.

2.Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық ахуал орнату.

«Сәлем, сәлем»

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Оқушылар әуенмен сәлемдеседі

https://www.youtube.com/watch?v=qM2j9lq_pEw

Сабақтың ортасы

(4 мин)

10 мин

Үй тапсырмасын тексеру

Әлемнің жеті кереметі мен

Қазақстанның жеті кереметі туралы жаз.

«Ой қозғау» әдісі

Жер астында қала болуы мүмкін бе? Ой бөліс

1-тапсырма

Ұжымдық жұмыс

«Болжам» әдісі

Мәтінді оқы.

Мәтін не туралы?

Алтын мүйізді ақсақал Бұлдырмергенді не үшін іздеген деп ойлайсың? Болжа.

ЕББҚ

Мәтін не туралы?

Талқылау сұрақтары:

-Мәтіннен өзіңе қандай ақпарат алдың?

Әлемнің жеті кереметі мен

Қазақстанның жеті кереметі туралы жазады

Сұраққа жауап береді

1. ертегінің негізгі ойын анықтайды

2. ертегі мазмұны мен суретті салыстырады

3. ақсақалдың Бұлдырмергенді іздеу себебін болжап айтады

Сұраққа жауап береді

Дескриптор:

-мәлімет жазады (1б)

Мадақтау

Баскетбол доптарымен

бағалау (жауабына қарай) Дескриптор:

-ертегінің негізгі ойын анықтайды (1б)

-ертегі мазмұны мен суретті салыстырады(1б)

-ақсақалдың Бұлдырмергенді іздеу себебін болжап айтады(1б)

Дескриптор:

-сұраққа жауап береді

ҚБ: Жарайсың!

Тамаша!

Керемет!

Оқулық

107-109-беттер

10 мин

Сергіту сәті

2 минут

2 – тапсырма

Жеке жұмыс

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

Жерасты елінің мекені қандай деп ойлайсың? Жобасын жасап, әңгімеле.

ЕББҚ

Жерасты қаланың суретін сал

Талқылау сұрақтары:

1.Тапсырмадан не білдің,не үйрендің?

«Бас,иық,тізе,аяқ»

Бейнефильм ұсыну

1. жерасты қаланың суретін салады

2.салған суреті бойынша әңгімелейді

Сұраққа жауап береді

Балалар жаттығуды қайталап жасайды

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

-жерасты қаланың суретін салады(1б)

-салған суреті бойынша әңгімелейді(1б)

Дескриптор:

-тапсырманы орындайды

ҚБ: Жарайсың!

Тамаша!

Керемет!

Оқулық

107-109 –бет

А4

Түрлі –түсті қарындаштар

https://youtu.be/by8NcRAsRAE

Сабақтың соңы

10 мин

3-тапсырма

Жеке жұмыс

«Шығармашылық алаңы» әдісі

Сол қалаға алтын мүйізді киіктің мүсінін орнату тапсырылды делік. Мүсіншіге қандай кеңес берер едің?

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1. Қандай тапсырмалар орындадың?

2.Тапсырма орындау барысында не білдің?

1. алтын мүйізді киіктің мүсінін жасайды

2.жерасты қаланың суретіне орналастырады

3.мүсінді сипаттайды

4.қорытынды жасайды

Сұрақтарға жауап береді

«Комментарий» арқылы бағалау

Дескриптор:

- алтын мүйізді киіктің мүсінін жасайды(1б)

-жерасты қаланың суретіне орналастырады(1б)

-мүсінді сипаттайды(1б)

-қорытынды жасайды(1б)

Дескриптор:

-тапсырманы орындайды

Қажетті заттар:

Ермексаз

тақтайша

Рефлексия

7 мин

«Баскетбол» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10 доп)

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 доп)

Бүгінгі сабақты түсінбедім

(5,6 доп)

Үйге тапсырма

Мәтінді түсініп оқы.

Мазмұнда

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинаған білім зарядтарының саны арқылы анықтайды.

«Комментарий»

арқылы

«Баскетбол»

тақтасы

Балалар

дың аттары жазылған ұяшықтар

доптар таратпасы