|
Сабақтың тақырыбы
|
Жер
бедерінің дамуы мен қалыптасуы
|
|
Сілтеме
|
Жоспар, оқулық,қосымша
мәліметтер
|
|
Жалпы мақсаты
|
Жер
бедері туралы білу,жер бедерінің дамуы мен қалыптасуы туралы түсіну
және жер бедері картасы мен сейсмикалық карталарды
қолдану
|
|
Күтілетін нәтиже
|
Жер бедері туралы біледі, жер
бедерінің дамуы мен қалыптасуы туралы түсінеді және жер бедері
картасы мен сейсмикалық карталарды
қолданады
|
|
Негізгі идеялар
|
Қазақстанның жер бедерінің дамуы мен қалыптасуы
туралы және жер бедері картасы мен сейсмикалық карталарды қолдана
отырып сипаттама беру арқылы оқып біледі
|
|
Оқыту құралдары
|
Қазақстанның физикалық,
тектоникалық, геологиялық карталары
|
|
Тапсырмалары
|
Сыни тұрғыдан
ойлауға сұрақтар
«Жер сілкінісі»
видеоролик.
Топтық жұмыс «Суреттеп түсіндір» картамен
жұмыс
«Сандар да сөйлейді?»
ойыны
Бекіту сұрақтары
Жұмыс дәптері
|
|
Сабақ бойынша мұғалімнің
жазбалары: (мұғалім және оқушы немен
айналысады)
Ұйымдастыру:1.Сынып оқушыларына жағымды
ахуал туғызу. 1 минут)
|
|
2.Топқа
бөлу: жер бедерлері атаулары арқылы
топқа бөлінеді (2 минут)
|
|
І.Үй
тапсырмасы:
Сұрақ - жауап (6
мин)
1.Палеозойға дейінгі тау
жыныстары Қазақстанның қай жерлерінде кездеседі? Олар қандай тау
жыныстарынан тұрады? 2.Палеозой тау жыныстарының түрлерін атаңдар.
Олармен қандай кендер тығыз байланыста болады? 3.Мезозой тау
жыныстары таралған жыныстарды көрсет. Олардың қандай кезеңдерге
жататынын анықтаңдар. 4.Кайнозой эрасының шөгінділері қандай
кезеңдерде қалыптасқан? 5.Төрттік кезең шөгінділері қалай пайда
болған ж/е олар Қазақстанның қай жерлерінде кездеседі? 6.Өздерің
тұрған жердің тау жыныстарын білесіңдер
ма?
Басбармақ арқылы
бағалау
|
|
ІІ. Сөздікпен жұмыс.
(5
мин.)
1.Экзогендік –
2.Эндогендік –
3.Тектоникалық –
4.Сейсмология -
5. Деформация -
|
|
Сыни тұрғыдан
ойлауға сұрақтар (6
минут)
1.Жер бедерінің түрлері туралы не
білесің?
2.Жер бедері ненің әсерінен
өзгереді?
3.Жер бетінің қозғалысын анықтауға арналған
стансалар торабы қай қалада орнатылды?
4.
Жер сілкіну дегеніміз не? Неше балға
ажыратылады?
5.
Қазақстан аумағының қай бөліктерін сейсмикалық аймаққа
жатқызады?
6.
Биік таулы аймақтардағы жер бедерін қалыптастырушы факторлардың
бірі.
|
|
Мадақтау арқылы
бағалау
«Жер сілкінісі» видео
ролик. (3 мин
)
|
|
ІІІ. Жаңа сабақ: топтасып
жұмыс жасау,постер қорғау
(12
мин)
1-топ.Қазақстан аумағының жер
бедерінің өзгеруіне себепкер ішкі
күштер
(ішкі күштер,тектоникалық
қозғалыс,сейсмология,жер сілкініс,балдық
жүйе)
2-топ.Қазақстан аумағының жер
бедерінің өзгеруіне себепкер сыртқы
күштер
(Жердің өзгеруіне себепші сыртқы күштер,Күннің
ысуы мен сууы,жыл мезгілдерінің әсері)
3-топ. Қазақстан аумағының жер
бедерінің өзгеруіне себепкер мұздықтар мен селдің
әсері
(Мұздықтар,сел тасқындары,қар
көшкіні)
|
|
Сандар да
сөйлейді. (5
мин)
325517052011.101887.200100.6412.19731507.1963707.192107
|
|
ІҮ. Жаңа сабақ
бекіту: (3
мин)
Қазақстан аумағының жер бедері қандай болып
келеді?
Жер
бедеріне әсер етуші ішкі күштер
Жер
бедеріне әсер етуші сыртқы күштер
Жер
бедері мен олардың өзгерісі адам шаруашылығына
әсері
|
|
Топ басшысы бағалау
бетшелерімен таныстырып шығады.
(2
мин)
|
|
YІ. Кері
байланыс. (2
мин)
|
|
Y.Мұғалімнің
бағалауы (1
мин)
|
|
Кейінгі тапсырма
Кейінгі оқу
|
Жер
бедері мен сейсмикалық аудандарды картаға
түсіру
Қазақстан жер бедерінің негізгі
ерекшеліктері
|