Жер мен ай

Білім беру ұйымының атауы

№19 жоббм

Пәні:

Жаратылыстану Атамұра

Бөлім:

Жер және ғарыш

Педагогтің аты-жөні:

Едилбекова Б

Күні:

26.01.2024

Сынып:

2сынып

Сабақтың тақырыбы:

№20 сабақ. Ай-Жердің табиғи серігі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.4.1.2 - Жердің табиғи серігін анықтау;

Сабақтың мақсаты

Айды неліктен Жердің табиғи серігі деп атайтынын біледі

Құндылықтар

Талап: Қоршаған орта тазалығын сақтау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасын тексеру.

Күн жүйесіндегі ғаламшарлар туралы айт

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Бейнематериал көрсету.

Серік сөзін қалай түсінесіңдер?

Адамдар пойызбен,кемемен қалай саяхат жасаған?

Үнемі бірге сапар шегетін адамдар қалай аталады? (Жолсерік)

Серік дегеніміздің не екенін талқылау. Айдың ғарыштан түсірілген суреттерін көрсете отырып, Айды Жердің серігі ретінде сипаттау.

2-тапсырма

Ай туралы өзің білетін мәліметтерді айт

Сен білесің бе?

Қосымша мәлімет Ай-Жер ғаламшарының табиғи серігі.Бұл бізге ең жақын ғарыш денесі.Ол Жерді айналып қозғалады.Жермен бірге Күнді айналып қозғалады.Жерден Айға дейінгі орташа арақашықтық -384400км.Айдың массасы біздің ғаламшарымыздың массасынан шамамен 81 есе аз.Жай көзбен қарағанда Ай бетінен дақтарды көруге болады.Қара қоңыр дақтар теңіздер деп аталады.Бұл ойыстарда су болмайды.Олар аспан денесімен соқтығысып,пайда болғаннан кейін жанартау лавасымен толған деп болжам жасаған.

Сергіту сәті

3-тапсырма

Топтық жұмыс

«Ойлан –топтас-талқыла»

1-топ: Жер серігі.Сызбадағы Жер мен Айды анықтап,атауларын жаз.Боя.

2-топ: «Зертте»

Балалар сіздер топ болып зерттеу жұмысын жүргізесіздер.Яғни Ай қалай айналатындығына көздеріңізді жеткізесіздер.Ол үшін бізге су ішетін түтікшелер,ермексаз қажет.Ермексаздан Ай мен Жердің моделін жасаңдар.Жұмыс барысында мөлшеріне,пішініне,түсіне мән беріңіздер.Жер моделін түтікшелер қиылысатын немесе біріктірілетін ,ал Ай моделін қарама-қарсы ұшына бекітіңдер.Жер моделін айналдырып көріңдер.

-Не байқадыңыздар?

-Яғни, Айдың белгілі бір қашықтықта тұрып Жерді айналатындығын түсінеді.

Бірлескен жұмыс

ЕБҚ және ЕҚБ

-Айдан басқа аспан әлемінде түнгі мезгілде тағы нелерді байқауға болады? -Олай болса қандай жұлдыздарды білесіңдер?

-Жетіқарақшы.

-Олай болса сол жетіқарақшы жұлдызы бізге бірнеше сұрақтар беріпті.

1 Жердің көрінісі қандай?

2 Жер мен Айды салыстыр.Қайсысы үлкен?

3 Айды қай кезде көре аламыз?

4 Ай үнемі Жердің маңында бола ма?

5 Айды Жердің серігі деп айтуға бола ма? Неге?

6 Ай қалай қозғалады?

7 Айда ауа бола ма?

ҚЖ:

«Айдың қара дағы» тақырыбына сурет сал және өз ойыңды жаз

Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді.

Өткенді пысықтайды

Тақырыпты ашады

Жаңа тақырыпты түсініп алады

Сұрақтарға жауап береді

Мәліметтер айтады

Жаттығу жасайды

Өз ойларын айтады

Топтық жұмыс жасайды

Бірлескен жұмыс жасайды

Қосымша жұмыс жасайды

Кері байланыс береді

Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:

Күн жүйесіндегі ғаламшарлар туралы айтады-1б

ҚБ:

« Ми» әдісі

Дескриптор:

Айдың Жерге табиғи серік екенін біледі-1б

Дескриптор:

Ай туралы өзің білетін мәліметтерді айтады-1б

Тамаша!

Дескриптор:

1-топ:

Сызбадағы Жер мен Айды анықтайды,атауларын жазады-1б

Суретті бояйды, айды сипаттап жазады-1б

Дескриптор:

2-топ:

Ай мен Жердің моделін жасайды, зерттеу жүргізе алады-1б

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

1 ұстаз жүктеп алған

25 қаңтар

316

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Іздеу

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген