Жетістігімді еліме арнаймын/Тәуелсіздік – тұғырым

Күні:09.12.2024 жыл

Мұғалімнің аты-жөні: Берікбосынова А.Е.

Сынып: 10 «Ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.2.1.1 – Оқушылардың өмірлік мақсаттары мен құндылықтарын талдау арқылы азаматтық жауапкершілікті қалыптастыру;
10.2.2.1 – Тәуелсіздік құндылықтарын түсіну және оның тарихи маңызын бағалау.

Сабақтың басы

1. Ұйымдастыру: оқушылармен амандасу, сабаққа қатысуын тексеру.
2. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын таныстыру.
3. Сергіту сәті: «Тәуелсіздік» туралы қысқаша мотивациялық бейнеролик көрсету.

Интерактивті тақта, бейнеролик.

Сабақтың ортасы

1. Тақырыпты түсіндіру:
- Қазақстан тәуелсіздігінің маңызы және тарихи оқиғалар.
- Жетістіктер арқылы ел дамуына үлес қосу идеясы.
2. Тапсырма:
- Жеке жұмыс: «Менің жетістігім және оның елге пайдасы» тақырыбында эссе жазу.
3. Топтық жұмыс:
- «Тәуелсіздікке жету жолдары» тақырыбында постер дайындау және сыныпқа таныстыру.

Презентация, үлестірмелі қағаздар, маркерлер.

Сабақтың соңы

1. Оқушылар өз эсселерін сыныпқа оқиды.
2. Сабақты қорытындылау: «Мен елімнің болашағы үшін не істей аламын?» тақырыбында сыныптық пікірталас.

Флипчарттар, эссе үлгілері.

Қабілеті жоғары оқушыларға аналитикалық тапсырмалар беріледі, ал қолдауды қажет ететіндерге қосымша түсініктеме беріледі.

Жұмыстарды тыңдау, кері байланыс және топтық бағалау арқылы жүзеге асырылады.

Сыныптағы қауіпсіздік ережелерін сақтау.

Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырылды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті?

Сабақтың жақсаруға ықпал ететін қандай екі аспектісін атап өтер едіңіз? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиындықтары туралы нені байқадыңыз?