400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Жобалық жұмыс" 5-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету. Таңдалған тақырыпты талқылайды ,алынған нәтижелерді талдайды, қосымша ақпарат жинақтайды. Ақпарат көздерін, оларды жинақтау тәсілдерін анықтайды, нәтижелерді ұсынады. Жобаның мазмұның толығымен ашады,сөйлеу мәнері анық,ақпараттық технологияна пайдалана алады.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Ақпарат және оны өңдеу


Мектеп: «Болашақ» мектеп-гимназиясы

Күні:26.05.2017

Мұғалімнің аты-жөні: Битөре Ә.

Сынып:5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жобалық жұмыс

Оқу мақсаттары


Әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Таңдалған тақырыпты талқылайды ,алынған нәтижелерді талдайды, қосымша ақпарат жинақтайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Ақпарат көздерін, оларды жинақтау тәсілдерін анықтайды, нәтижелерді ұсынады.

Кейбір оқушылар:

Жобаның мазмұның толығымен ашады,сөйлеу мәнері анық,ақпараттық технологияна пайдалана алады.

Бағалау критерийлері




  • Жоба бойынша жұмыс жасайды.

  • Жоба тақырыбының өзектілігі мен маңыздылығы зерттейді.

  • Зерттеу деректерін жинайды.

  • Жобаның мазмұнын ашады.

  • Білімді шығармашылық тұрғыда қолдана біледі,

зерттеушілік дағдыларын дамытады.

Тілдік мақсаттар


Пәндік лексика және терминология: сан, мәтін, графика, дыбыс,бейне,өзектілік,толықтық,құндылық,түсініктілік.

Оқытудың тілдік мақсаты: Ақпараттың түрлерін,қасиеттерін,үдерістерін ажыратып айта алады.

Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:Ақпараттың .... , ....., ....., ..... қасиеттері бар.Бейнелеу тәсілдеріне қарай ақпарат ...... болып бөлінеді.

Құндылықтарды

дамыту

Қарым қатынас жасау,жауапкершілік

Пәнаралық байланыстар

Биология. Адамның сезім мүшелерінің көмегімен ақпаратты қабылдауы.

Бастапқы білім

«Программалық қамтамасыз ету » ұғымын түсіндіру

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттер


Ресурстар

Сабақтың басы

1-3 мин




3-4 мин

4-9 мин

ҰйымдастыруСәлемдесу,оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру,сабаққа назарын аудару;

  • Слайд арқылы сабақтың мақсатын анықтау;

  • Сабақ мақсатымен, тапсырмалармен және жетістік критерийлерімен танысу.


Топқа бөлу “Пазл” әдісі арқылы 3 топқа бөлінді


(Тж) «Информатикалық диктант» тәсілі:

Кестені толтыру үшін қажет сөздер:операциялық жүйе,драйвер, утилиттер,программа,интерфейс.


Терминдер

Қызметтері








Слайд 2,3




Слайд 6

Суреттер

Слайд 7

А4 парағы

Сабақтың ортасы




9-24мин


24-26 мин



26 -32мин














32-37мин














37-42мин






Әр топқа жобалық тақырыптар берілді:

1 топ «Монитор»-Ақпараттың түрлері.

2 топ «Принтер»-Ақпараттың қасиеттері.

3 топ «Модем»-Ақпараттық үдерістер.


Қосымша 1

(Тж) Топтар жауаптарын постер арқылы қорғайды.

«Екі жұлдыз,бір тілек» әдісі арқылы топтар бірін бірі бағалайды.

Қосымша 2

(Тж)Суретке қарап ақпарат көздері,ақпарат қабылдаушылар туралы мәтін құрастырыңдар.

Қосымша 3

(Жж) Кестені толтыру.



Қосымша 4

(Жж) Тест тапсырмасы

Оқушылар жекежұмыс жасайды.







Слайд 8

Плакат,

маркер



Слайд 9

Компьютер











Слайд 10

Үлестірме қағаздар










Слайд 11

Үлестірмелі тест

Сабақтың соңы

Рефлексия

42-45 мин

Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:

- Бүгін нені түсіндің:

-Топтық талқылауда мен не үйрендім?

-Сабақта неден қиналдың:


Слайд 12

А4 парағы



Үйге тапсырма



Өткен сабақтарды қайталау






Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игерудеңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


Оқушылардың қабілетіне қарай жеке тапсырмалар дайындау, қабілеті жоғары оқушыларға дереккөздерді пайдаланып ізденуге ықпал жасау.Қабілеті төмен оқушыларға деңгейлік сұрақтар дайындау және қолдау көрсету.




Стикер арқылы жеке жұмыстарды бағалау.

«Екі жұлдыз,бір тілек» әдісі арқылы топтар бірін бірі бағалайды.

Жұптық бағалау.


ДК жұмыс жасау барысында қауіпсіздік ережесін сақтау.














Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
22.12.2017
670
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі