Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жүйке жүйесі бөлімдері.7-сынып биология

Материал туралы қысқаша түсінік

Презентация жүйке жүйесінің бөлімдері

Материалдың қысқаша нұсқасы

ВИДЕОСАБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ

Мұғалімнің аты-жөні:

Аманкулова Жадра Пазилбековна

Пән/Сынып:

Биология, 7сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

ІІІ тоқсан. 7-сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

Координация және реттелу

Сабақтың тақырыбы:

Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері.Жұлын.Ми.Ми бөлімдерінің құрылысы мен қызметтері.

Оқу мақсаты:

7.1.7.4 Орталық жүйке жүйесі бөлімдерінің құрылысы мен қызметін салыстыру

Сабақтың мақсаты:

• Орталық және шеткі жүйке жүйесімен таныстыру.

• Жұлынның құрылысы мен қызметін түсіндіру.

• Бас мидың бөліктерінің қызметін анықтау.

• Бас миы мен жұлындағы ақ зат пен сұр заттың ерекшелігіне байланысты салыстыру

Бағалау критериі:

• Орталық және шеткі жүйке жүйесін біледі.
• Жұлынның құрылысы мен қызметін түсіндіре алады.
• Ми бөлімдері, құрылысы мен қызметін біледі.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдастыру

Сәлеметсіздер ме, оқушылар.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы:

Оқушылармен амандасып, көңіл – күйлерін қалыптастыру.

Назарын сабаққа аудару

Оқушының қызығушылығын тарту

Қалыптастырушы бағалау

Слайд 1-4

5 мин

10 мин

9 мин

5мин

Жаңа сабақ

Мағынаны ашу.

Сабақты

қортындылау

I.«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.

Әр оқушы өз оймен бөліседі.

Мидың ең күшті дамуы 2 мен 11 жас аралығында жүреді.
Адам қаншалықты білімді болса, соншалықты мидың зақымдану ауруларына ұшырау қаупі төмен. Интеллектуальді белсенділік ми ұлпаларын жаңартады.
Өзініңізге таныс емес нәрсемен айналысу – мидың жақсы дамуына алып келеді. Сонымен қатар, өзіңізден неғұрлым ақылды адаммен сөйлесіп, араласу да ми жұмысын күшейтеді.
Ми оттексіз 4-6 минут өмір сүре алады,содан кейін өле бастайды.Егер оттегі 10 минут жетіспеген жағдайда ,мидың ауыр зақымдануына алып келеді.
Біздің миымыз бізді жиі алдайды.Ол заттарды шындыққа сай емес ,басқаша қабылдай алады

ІI. Мұғалімнің сабақты түсіндіруі.

• Орталық және шеткі жүйке жүйесі.

• Жұлынның құрылысы мен қызметі.

• Ми бөлімдері, құрылысы мен қызметі.

ЖҮЙКЕ ЖҮЙЕСІНІҢ БӨЛІМДЕРІ.

Орналасуы бойынша

ШЕТКІ

ОРТАЛЫҚ

Орталық жүйке жүйесінен басқа барлық жүйкелер мен жүйке түйіндерінде.

1.Ми

2.Жұлын

Вегетативті немесе автогомды аавтономды.

Сомалық

Атқаратын қызметтері бойынша.

Ішкі мүшелерді бақылау

Қаңқа бұлшық еттерін бақылай алады.

Парасимпатикалық

Симпатикалық

Вегетативті жүйке жүйесінің бөліктері

Жұлынн ың алдыңғы және артқы жағында ұзынынан созылған тік жүлгелері болады. Ол жұлынды оң және сол жақ жартыға бөліп тұрады.

Жұлынның дәл ортасында іші жұлын сұйықтығына толы жұлын өзегі бар.

Өзектің айналасында пішіні көбелекке ұқсаған жұлынның сұр заты (нейронның денесі мен қысқа өсінділерінің жиынтығы) бар.

Сұр заттың сыртын ақ заты (нейронның ұзын өсіндісінің жиынтығы) қоршап жатады.

Жұлын құрылысында ақ заты сыртында, сұр заты ішкі жағында орналасады.

Ми.Ми бөлімдері.

Әрбір ми сыңарында 4 бөлік бар: маңдай, төбе, самай, шүйде.

Шүйде бөлігінде - көру аймағы, одан көру жүйкелері арқылы қозу өтеді.

самай бөлігінде - есту аймағы ;

Маңдай бөлігінің ішкі жағында - дәм сезу, иіс сезу аймағы.

Артқы орталық қатпарда - тері, буын-бұлшықет, сезу аймағы бар.

Денеге ыстық, суықпен әсер еткенде қайтаратын жауабы (қолды тартып алу) осы аймаққа байланысты.

Тапсырмалар айдарындағы 1- тапсырманы орындайды.

Жүйке жүйесі бөлімдерін қойып шығыңыздар!

Орталық Шеткі

Ми,жүйке,жүйке түйіндері,жұлын,жүйке жасушалары.

2- тапсырма.Суреттегі сілтемелерге байланысты ми бөлімдерін атайды.

3-тапсырма. Суреттегі сілтемелерге сәйкес жұлынның бөліктерін атайды.

Құрылысы мен атқаратын қызметін толтырады.

әдісі.

Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды

Жаңа тақырыпты меңгеру

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Биология Сабақ жоспары 7 сынып

13.02.2021

681

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12