Жұмыр құрттардың жалпы сипаттамасы 7 класс

БЕКІТЕМІН

ПӘНІ

Биология

КЛАСЫ

7

МЕРЗІМІ

ТАҚЫРЫП

Жұмыр құрттардың жалпы сипаттамасы. Ішексорғы, үшкір құрт, олардың құрылысы, тіршілік әрекеттері және адам мен жануарлар үшін маңызы. «Паразитизм» түсінігі және оның биологиялық мәні. Паразит пен иесінің өзара қарым-қатынасы.

МАҚСАТЫ

Жұмыр құрттардың өкілдеріне сипаттама беру. Паразитизм түсінігін кеңінен ашу ашу мақсатында жан жақты мағлұмат беру.

КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Қойылған мәселені жетік меңгеріп одан әрі өрбітеді;

Мәтін бойынша жұмыс жасауға дағдалынады;

Тапсырманы өз беттерінше орындауға үйренеді;

Сынып оқушыларымен қарым-қатынастары өрбиді;

Ақпараттық білімдері сараланады;

КЕЗЕҢДЕРІ

РЕСУРСТАР

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

БАҒАЛАУ

Ұйымдастыру кезеңі

(2 минут)

«Жануартану» оқулығы

Сабақ амандасып, сынып оқушыларын түгелдеуден басталады. Сергіту сәті ретінде сыныпқа түрлі қимылдар ұсынылады.

Үш шапалақ

Қызығушылық

ты ояту

(3 минут)

Интернет желісі материалдары

Үй тапсырмасын «Балама тест» арқылы бекіту.

1. Құрттарды зерттейтін ғылым не деп аталады?

А) зоология

Ә) ботаника

Б) гельминтология

В) орнитология

2. Жалпақ құрттардың өкілін тап:

А) шұбалшаң

Ә) гидра

Б) жіпшеқұрт

В) сиыр цепені

3. Сиыр цепенінің аралық өкілі:

А) адам

Ә) сиыр

Б) ұлу

В) шошқа

Жекеленген оқушыларға көмек

Үш шапалақ

Өзара бағалау

Мағынаны тану

(15 минут)

(5 минут)

Биология оқулығы

Интернет желісі материалдары

«Жануартану» оқулығы»

Мұғалім тарапынан тақырып қысқаша түсіндіріледі.

«Кластер»

Ж ұмыр құрттардың өкілдерін жаз

Тұлғааралық интеллектке ие оқушылар әр топта жеке қасиеттері қалыптасады

Өзін өзі бағалау

Өзара бағалау

Рефлексия

(10 минут)

Жуан және жіңішке сұрақтар арқылы жаңа тақырыпты бекіту.

Дарынды оқушыларды анықтау

2-жұлдыз,

1-тілек.

Мұғалімнің қорытынды бағалауы

Қорытындылау

Үйге тапсырма: Паразит құрттар туралы мағлұмат жинап келу. Жұмыс дәптеріне құрттардың пайдасы мен зияны туралы өз ойларын түсіру.