|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бөлім: |
Координация және реттелу |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: 10 |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Жүректің өткізгіш жүйесі. Жүрек автоматиясының механизмі. Жүректегі қозудың өту жылдамдығы. Жүрек бұлшықеттерінің жиырылғыштығы. Электрокардиография, оның диагностикалық маңызы. Модельдеу « Жүректе өтетін электрлік үрдісті зерттеу». |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу мақсаты: |
10.4.4.2 электрокардиограмманы қолдана отырып жүрек автоматиясы механизмін түсіндіру |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты: |
Жүрек автоматиясының механизміy түсіну, жүректегі қозудың өту жылдамдығын, жүрек бұлшықеттерінің жиырылғыштығын электрокардиографияда қолданылуының маңыздылығын білу. Жүректе өтетін электрлік үрдісті зерттеу |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 2 мин 5мин |
Ұйымдастыру кезеңі
Сабақ барысында оқушы өзін бағалап отыруы үшін, оқушыларға бағалау парақтары беріледі.
ІІ. Өткен сабаққа шолу «Банкомат» әдісі бойынша бірнеше сұраққа жауап береді.
|
Оқушылар сабаққа дайындалады. Ұстаздармен амандасады. Оқушылар бағалау парақтарын алады Оқушылар банкоматтағы жасырылған сұрақтарға кезекпен-кезек жауап беріп үй тапсырмасын еске түсіреді |
«Жеке куәлік» әдісі арқылы өз-өздерін бағалап отырады ҚБ «Өте жақсы», «жақсы» «Талпын» мұғалім тарапынан бағалау |
Ж Презентация |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 30мин (4 мин) (14 мин) |
«Ой қозғау» әдісі Бейнекөрсетілімді көреді. Тақырыпты, мақсатты анықтай отырып, бейнематериалдан көргендерін талқылайды. Мұғалім: Бейне көрсетілім не туралы? Бейне көрсетілімнің мақсаты қандай? Бүгінгі тақырыбымыз қандай деп ойлайсыздар? Қадам
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі-96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Каденова Зухра АнуарбековнаШағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз жүректің өткізгіш жүйесі
Тақырып бойынша 11 материал табылды
жүректің өткізгіш жүйесіМатериал туралы қысқаша түсінік
ҚОҒАМДЫҚ ЖӘНЕ ЖАРАТЫЛЫСТАНУ БАҒЫТ. ЕКІ БАҒЫТҚА ДА БОЛАДЫ
Материалдың қысқаша нұсқасы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
еке куәлік парақшалары












