Жұрнақ пен жалғау ҚМЖ 2 сын (2)

Бөлім

“Дені саудың – жаны сау”

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 2

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жұрнақ пен жалғау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.2.5.1дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.4.2.1 – мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату

Сабақтың мақсаты

Жұрнақ пен жалғауды ажырату

Құндылық

Денсаулықты қадірлеуге, салауатты өмір салтын ұстануға, ойдың тазалығын және эмоционалды тұрақтылыққа баулу

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Лабиринт» ойыны

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Оқушылар допты лабиринт арқылы жүргізіп, тесікке түсіреді

Қатты қағаздан жасалған лабиринт, доп

Сабақтың ортасы

(5 мин)

10 мин

Үй тапсырмасын тексеру

56 –жаттығу 27 –бет

Сұрақтарға жауап жаз.

«Пирамида» ойыны

Берілген сөздерге жұрнақ жалғау арқылы жаңа сөз жаса.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Берілген сөздерді сөз құрамына талдап үйренесің

1-тапсырм

Ұжымдық жұмыс

«Біліміңді қолдан» әдісі

Бейнежазба ұсыну

Мәтінді оқы.

Мәтін мен бейнежазбаның мазмұны кім туралы?

Қарамен жазылған сөздердегі жұрнақ пен жалғауды ажырат.

ЕББҚ

Мәтін кім туралы?

Талқылау сұрақтары:

1.Мәтіннен өзіңе қажет қандай ақпарат алдың?

Берілген әріптер қатарынан жасырынған сөзді тауып,жазады

Берілген сөздерге жұрнақ жалғау арқылы жаңа сөз жасап, пирамида құрады

Бейнежазбаны тамашалайды

1. бірінші сурет бойынша сөйлем құрастырады

2.екінші сурет бойынша сөйлем құрастырады

3.үшінші сурет бойынша сөйлем құрастырады

Дескриптор:

- берілген сұраққа жауап жазады (1б)

Мадақтау

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Қолсағаттың корпусын алға жылжыту

Дескриптор:

- мәтін мен бейнежазбаның мазмұнын байланыстырып айтады(1б)

-бірінші сөздегі жұрнақ пен жалғауды табады(1б)

Сөздер мен қосымшалар жазылған

А4

https://youtu.be/GNl9tan1nkk?t=3

Оқулық

57 –жаттығу

27-бет

8 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Талдау» әдісі

Сөйлемдерді көшіріп жаз.

Қарамен жазылған сөздерді сөз құрамына талда.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Сөз мағынасын өзгертетін қосымшаны қалай атайды?

1. сөздерді жазу барысында орфографиялық нормаларды сақтайды

2.бірінші сөйлемдегі сөзді сөз құрамына талдайды

3.екінші сөйлемдегі сөзді сөз құрамына талдайды

Арнайы суретті бір уақытта екі қолмен салады

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

- сөздерді жазу барысында орфографиялық нормаларды сақтайды(1б)

-бірінші сөйлемдегі сөзді сөз құрамына талдайды(1б)

-екінші сөйлемдегі сөзді сөз құрамына талдайды(1б)

«Басбармақ» арқылы

Оқулық

58–жаттығу

28-бет

Дәптер

қаламсап

Сурет

10 мин

3 – тапсырма

Жеке жұмыс

«Анықта» әдісі

Өлеңді жатқа жаз.

Қарамен жазылған сөзді сөз құрамына қарай талда.

Палуан сөзіне бірнеше жалғау жалғап жаз.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымшаны не дейді?

1. өлеңді жатқа жазады

2.берілген сөзді сөз құрамына талдайды

3.палуан сөзіне бірнеше жалғау жалғап жазады

«Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау

Дескриптор:

-өлеңді жатқа жазады(1б)

-берілген сөзді сөз құрамына талдайды(1б)

-палуан сөзіне бірнеше жалғау жалғап жазады(1б)

Оқулық

59-

жаттығу

28,29 –бет

Дәптер

қаламсап

Сабақтың соңы

Рефлек

сия

7 мин

«Сыныптан шығу билеті» әдісі

Қосымша нешеге бөлінеді?

Сөз мағынасын өзгертетін қосымша қалай аталады?

Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша қалай аталады?

«Қолсағат» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10 )

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 )

Бүгінгі сабақты түсінбедім

(5,6 )

Үйге тапсырма

60-жаттығу 29-бет

Сұрақ жауап беріп, сыныптан шығып кетеді(сұраққа жауап берген оқушы үшін сабақ аяқталды)

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған тапсырмасының нәтижесіне қарай сағаттың корпусын қадамдарға жылжытумен анықтайды.

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Белдігінде цифр 10 –ға дейін цифр жазылған қолсағат