Жүзден жүйрік мыңнан тұлпар

Сабақтың тақырыбы: Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпар

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі:оқушылардың жыл бойына негізгі пәндер бойынша алған білімдерін еске түсіру, пысықтау.
Дамытушылығы: оқушылардың ой - өрісін, логикалық ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелігі: Алғыр, тапқыр, шапшаң, зейінді, білімді болуға, елін, жерін сүюге, қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: графопроектор, т. б.
Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық

Бақытты бплғын баламыз

Өседі ой санамыз

Әрбір алған сабақтан

Білімнің нәрін сусындап,

Биіккке самғап барамыз
II. Кіріспе
Балалар, бүгінгі сабақ ерекше. Себебі, сендердің жыл бойы алған білімдеріңіз -
ді байқау үшін ата - аналарыңыз келіп отыр. Ендеше, , жақсы көңілмен сабағымызды бастаймыз.
Біздің ана тіліміз қалай аталады?

Қазақ тілі

1. «Кім жылдам»
1. Қазақ алфавитінде неше әріп, неше дыбыс бар?
2. Дыбыс,дегеніміз не ,әріп дегеніміз не?
3. Дыбыс нешеге бөлінеді?
4. Дауысты дыбыс нешеге бөлінеді?
5. Дауыссыз дыбыс нешеге бөлінеді?
6. У дыбысы қай сөзде дауысты?

7.У дыбысы қай сөзде дауыссыз?

8.Дұрыс жазылған сөзді тап

9 Сөз құрамына не жатады (түбір,жұрнақ,жалғау)ережесі

10Қазақ тілінде неше сөз табы бар?

11 Біз қай сөз таптарын меңгердік(зат есім,сын есім,сан есім,етістік) ережесі

Тапсырмалар(үлестірме қағаз арқылы)

1 қатар Дыбыстық талдау (құлыншақ)

2 қатар Сөз құрамына талдау(ойыншықтар,жұмысшы,дәптерлер)

3. Сөз таптарына талдау(Жанар ойыншық ойнады.Гүлсім қызыл алма жеді.Саламат екі дәптер алды.)

-3 қатар балалар не жазды ?(сөйлем)

Сөйлемнің қандай түрлері бар?

.......... ................ ................... ....................

.......... ................. ............... ......................?

................, ................ .............. ...................!

Мәтін дегеніміз не?

Әдебиеттік оқу

1 Қазақ даласына алғаш білім жарығын алып келген адам кім?

2 Тұңғыш «Әліппе» оқулығын жазған кім?

3 5 жаман іс 5 жақсы іс турлы өлең жазған кім?

4 Мектеп біздің анамыз өлеңінің авторы?

5 Абайдың шын есімі кім?

6 Атадан қалған асыл мұраларға не жатады?

7 Ертегілер неше топқа бөлінеді?

8 Қандай ертегілерді өттік?

9 Аңыз дегеніміз не?

10 Қандай аңыздарды білесіңдер?

11 Міржақып Дулатов кім?

12 Оның жазға нкітабы қалай аталады?

13 Балапан қанат қақты мәтінінің авторы кім?

14 Мағжан Жұмабаев кім?

15 Спандияр Көбеев Қай өңірде дүниеге келген ?(Қостанай)

16 Оның қандай кітабы бар?

17 Б.Момышұлының әңгімесі?

18 Ф. Оңғарсынованың қандай өлеңдерін білеміз?

19 Мысал дегеніміз не?

20Қандай мысалдармен таныстық?

21 Мұхтар Әуезовті ауыл адамдары қалай атады?

22 Қандай романдарды білесің?

23 20 жасар Олимпиада чемпионы?

24 Алып бала кім еді?

Поэзия минуты

Енді математика пәнінен алған білімдерімізді көрсетеміз.
1. «Не үйрендік, не білдік?»
Математикадан сұрақтар
1. Қосу амалының компоненттерін ата.(қосылығш,қосылғыш,қосындының мәні)

2. Қосудың қандай қасиеті бар?
3. Азайту амалының компоненттерін ата.(азайғыш,азайтқыш,айырманың мәні)
4. Ең кіші екі таңбалы санды ата. (10)
5.Ең үлкен екі таңбалы санды ата. (99)
6. Ең кіші үш таңбалы санды ата. (100)
7 Ондықтарды өсу ретімен айт

8 Жүздіктерді кему ретімен айт

9 Көбейту амалының компоненттері(көбейткіш,көбейткіш,көбейтіндінің мәні)

10. Бөлу амалының компонеттері (бөлінгіш,бөлгіш,бөліндінің мәні)

11. Кез келген санды 1- ге көбейткенде .........................(сол санның өзі шығады)

12 Кез келген санды 0- ге көбейткенде ...............(0 шығады)

1.Амалдарды орында

64+16=80 60+17=77 50+2=52

89-6=83 50-4=46 79-5=74

2. Теңдеулерді шеш:

Х+7=57 81-x=80 x+8=98

Х=50 x=1 x=90

3 Периметрін тап:

Ұзындығы 5см,ені 4 см тіктөртбұрыштың;

Қабырғасының ұзындығы 4 см шаршының;

Қабырғаларының ұзындығы 3 см,2 см,және 4см үшбұрыштың;

4 Уақыт өлшем бірліктері

1мин=.60..с

1сағ=..60.мин

1тәул=.24..сағ

Ұзындық өлшем бірліктері

1м=..10.дм

1м=..100.см

1км=...1000м

Масса және оның өлшем бірліктері

1кг=..1000.г

1ц=..100.кг

1т=...1000кг

Көбейту кестесі(2,3,4)

Логикалық жұмбақтар

Көлде ұшты 50 қаз,

Қайтып қонды 20 қаз.

Қонбады оның нешеуі

Қане кім тез шешеді (30)

11 түйе, бес жылқы.
2 сиыр, бір ешкі
2 қоян, үш түлкі,
Неше болды барлығы? (24…)

Табақта 10 өрік,

Қолымда 5 өрік.

Қосқанда барлығы

Болады неше өрік?(15)

Дүниетану

1 Адамдар,өсімдіктер ,жануарлар,тау-тастар –осылардың барлығы нені құрайды?

2 Табиғат нешеге бөлінеді?

3 Көкжиек дегеніміз не?

4 Тұсбағар

5 Сурет

6 Сұлба

7 Масштаб

8 Ауаның қасиеттері

9Судың қасиеттері

10Судың 3 күйі

11 Суда еритін,ерімейтін заттар

12Жер бетіндегі өсімдік өсетін қалың қабат?

13Топырақтың құрамы

14Топырақ түрлері

15 Өсімдік топтары

16Өсімдік мүшелеріТұқым нешеге бөлінеді?

17 Дәрі жасауға қолданылатын өсімдік?

18Жануарлар топтары

19 Жануарлар нешеге бөлінеді?

20 Жабайы жануарларды ата

21 Үй жануарларды ата

Бейнелеу

1 Күзгі жапырақ қандай болады?

2 Жапырақтың суретін қалай саламыз?

3 Қандай материалдардан жапырақың бейнесін жасауға болады?

4 Композицияның қандай түрлері бар?

5 табиғаттағы түстер

6 Мүсіндегі басты әсерлегіш құралдар

7Сызықтардың түрлері?

8Реңк дегеніміз не?

9 Дизайнер суретші нені безендіреді?

10 Жанрдың түрлері

11 Сурет салуға қандай бояу түрлері қолданылады?

12Кескіндеме деген не?

Қорытындылау