"Жыл басына таласқан хайуанаттар"

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылылық

Ерте , ерте ,ертеде

Ешкі жүні бөртеде.

Басталады осылай,

Әжем айтса ертегі.

Ғажап сырлар шертеді

Аралайды әлемді.

Қиялың шарлап кетеді.

• Балалар, «жыл басына таласқан хайуанаттар » ертегісі бізге таныс. Бұл ертегінің қай түріне жатады?

Ұйымдастырушы-лық - ізденістік

• Ертегі не туралы?

• Олай болса біз ертегіні рөлге бөліп, сахналап қояйық.

Жүргізуші: ормандағы ашық алаңға жайланып жайғасқан хайуанаттардың әрқайсысының жыл басы болуға ойы кетіп, «Неге мен емес?» , «Мен кімнен кеммін?» деген талас басталады. Ортаға бірінші сиыр шығады.

Сиыр : «Мө» деп мөңіредім,

Молшылық төңірегім.

Жыл басы боламын деп,

Ертерек келіп едім.

Көгалда тұрағым,

Дайын тұр құрағым.

Сүтіммен, етіммен,

Адамға ұнадым.

Сергіту сәті:

Жыл басы тек мен болам,

Деп хайуандар таласты.

Өз-өздерін мақтанып,

Уәждері жарасты.

Жылды қарап тұрайық,

Ойын-сауық құрайық.

Ең бұрын келген батырды,

Жыл басы деп ұғайық.

Жүргізуші: бір кезде ортаға жылқы шауып шығады.

Жылқы: алысқа шауып барамын,

Адамның бабын табамын.

Пайдасы мол жылқымын,

Жыл басы мен боламын.

Әсем десен әсеммін,

Сылан қағып өсемін.

Кең далада көсіліп,

Самал желдей есемін.

Жүргізуші: түйе ішінен мен бәрінен сұлумын,

Бойымда ұзын,ақылдымын деп кербездене қарайды.

Түйе: түйе,түйе,түйемін,

Жануармын киелі.

Кім таласар бойыма,

Жыл басына иемін.

Жан-жағына қараймын

Түн мен күнді санаймын.

Мен өзімді даланың,

Кербезіне балаймын.

Жүргізуші: түйе әні аяқталысымен қаһарлана ортаға барыс шығады.

Барыс: - Ыррр ,ыррр, Барыспын,

Бәріне таныспын.

Айналаға сыйлыын,

Сезімсізбен алыстым,

Күшіме сенемін,сенемін.

Бәрін де жеңемін,жеңемін.

Жыл басы болуға,

Шіреніп келемін,келемін.

Жүргізуші: Барыстың артынша ұлу шығады өз-өзін мақтап

Ұлу: Ұлу деген мықтымын,

Жарқын-жарқын шықты үнім.

Ойым озар өзіммен,

Ақыл-ой бар сөзімде.

Үйім бірге өзіммен,

Сабыр етем төзіммен.

Күш пен көрік құлпырар,

Салиқалы сөзіммн.

Жүргізуші: - бір мезетте ортаға маймыл шығып бәрін мазақтай бастайды. Ол жыланға келіп тиіседі, ол шағып ала жаздайды. Маймыл сәл кідіріп қайтадан мазақтаға көшеді. Басқа жануарлар екеуінің сықпай ортаға қой шығады.

Қой: Бә,бә,бә мен қоймын,

Көк шөпке тойдым.

Жыл басы болуға,

Келіп тұр ойым.

Қарандаршы қандаймын,

Аппақ болған таңдайым.

Жыл басына лайық,

Жарқырап тұр маңдайым.

Жүргізуші: Қорқылдап тауық келеді.

Тауық: Қо,Қо,Қо,Қо,

Жыл әлі неге жоқ?

Жұмыртқамды жегесін,

Барлық бала тоқ.

Құрт-құмырсқа-жемтігім,

Жоқ ешбір кемтігім.

Бәрің де бос мақтанып,

Шаршамандар ентігіп.

Жүргізуші: Арсылдап ит шығады:

Ит: абалап үремін,

Үй қорғап жүремін.

Адамның көмекші,

Досының бірімін.

Ит болғасын үремін,

Сергек өмір сүремін.

Жеті қазынанын бірімін,

Адамды қорып жүремін.

Жүргізуші: (хайуанаттар мызыкамен билеп хормен айтады)

Хор: жылды қарап тұрайық,

Ойын –сауық құрайық.

Ең бұрын көрген батырды,

Жыл басы деп ұғайық.

Тышқан құлық ойлайды,

Келіспеске қоймайды.

Шығып алып түйенің,

Өркешімен ойнайды.(қимылмен көрсетіп.)

Доңыз бен қоянның дуэті:

Түйе мойнын созады,

«Мен болам» деп жар салып.

Тышқан одан озады,

Жылды алғаш қарсы алып.

Тышқанның әні:

Алақай! Алақай!

Күнді көрдім алақай!

Қулығыммен,ақылыммен,

Бәрін жеңдім,алақай!

Барлық хайуанаттар жиналып, ән айтады:

Тышқан деген батырдың,

Таңды көзбен атырды.

Төбесінен түйенің,

Жылды көріп қатырды. (балалар өлең мазмұнына сай қимыл көрсетеді.)

Жүргізуші: жылды Тышқаннан кейін Сиыр,Барыс,Қоян,Ұлу,Жылан,Қой,Мешін,Тауық,Ит ,Доңыз, көрген екен. Ал түйе ауызы ашылып,таңырқап, ештенені түсінбей қала берді. Сөйтіп жыл атауларынан құр қалыпты. Жан-жануарлар достық пен сыйластықты, ақылдылықты,тапқырлықты, мойындап әнге қосып би билеп, жаңа жылды тойлаған екен.

Жан-жануарлар туралы ертегіге

Жыл басына таласқан хайуанаттар туралы.

Балалар шеңбер болып тұрып, өлең мазмұнына қимылдар жасайды.

Рефлексивті

Қортындылаушы

• Балалар,жыл басы не болды?

• Сендер бүгін өте жақсы қатыстындар.

• Сендерге көп рахмет.

Тышқан.