| № | Жұмыстың мазмұны | Тобы | Уақыты | Нәтиже |
| Жұмыстың бағыты: диагностикаКатегория: балалар |
|
| 1 | Бөбекжай тәрбиеленушілерінің медициналық құжаттарымен танысу және жалпы мәлімет жинақтау. | Барлық топтар | Қыркүйек 2017ж. | Мәліметтер жинағы |
| 2 | Танымдық қабілеттерін зерттеу, диагностикалық оқыту, баланың іс-әрекетін сандық және сапалық бағалау(Е.А.Стребелева әдістемесі), Н.Н.Павлов, Л.Г.Руденко экспресс-диагностикасы | ІІ кіші топ, ортаңғы топ | Қараша-желтоқсан 2017ж, Сәуір-мамыр 2018ж. | Хаттама |
| 3 | «Қызыл үй, сұр үй» әдістемесі бойынша балалардың тұлғааралық қарым-қатынасын анықтау. | ІІ кіші тобы | Ақпан 2018ж. | Хаттама |
| 4 | «Мен қандаймын?», «Баспалдақ» әдістемелері бойынша өзін бағалау деңгейін анықтау. | Ортаңғы топ | Наурыз 2018ж. | Хаттама |
| 5 | Дамуы ерекше темпті балаларды С.Д.Забрамная, Е.А.Стребелева әдістемесі арқылы зерттеу(сұраныс пен диагностика нәтижелері бойынша) | ІІ кіші тобы, ортаңғы топ | Ақпан-наурыз 2018ж. | Хаттама |
| 6 | «Тәуекел топ» отбасылары жөнінде мәлімет жинақтау | Барлық топтар | Қыркүйек – қазан 2017ж. | Мәлімет жинағы |
| Жұмыс бағыты: диагностикаКатегория: педагогтар |
|
| 7 | Сауалнама: «Эмоционалды солу» деңгейін анықтау | Барлық топтар | Наурыз 2018ж. | Хаттама |
| Жұмыс бағыты: диагностикаКатегория: ата-аналар |
|
| 8 | Бөбекжайға жаңадан келген балалардың ата-аналарына арналған сауалнама | Барлық топтар | Қыркүйек – қазан 2017ж. | Хаттама |
| 9 | «Отбасылық қарым-қатынас» сауалнамасы (тәуекел топ отбасыларымен) | Барлық топтар | Сәуірдің 1 аптасы 2018ж. | Хаттама |
| Жұмыс бағыты: түзету-дамытуКатегория: балалар |
|
| 1 | Бөбекжайға жаңадан келген балаларды бақылау мен бейімделу процесіне қолдау көрсету. | Барлық топтар | Қыркүйек 2017ж. | Бақылау картасы |
| 2 | Зерттеу нәтижесі бойынша танымдық деңгейі төмен балалармен арттерапия бағыттары арқылы түзету –дамыту жұмысын ұйымдастыру. Түзету –дамыту қызметі арқылы балалардың эмоционалды көңіл-күйлерін реттеу. | ІІ кіші топ, ортаңғы топ | Қараша 2017ж. – сәуір 2018ж. | Жоспар
|
| 3 | Қабілетті балаларды анықтау мен қолдау көрсету. | Барлық топтар | Жыл бойы | Жоспар |
| 4 | Компьютерлік технологиялар арқылы танымдық жеке дамыту жұмыстары | Ортаңғы топ | Қараша 2017ж. – сәуір 2018ж. | Жоспар |
| Жұмыс бағыты: кеңес беруКатегория: педагогтар |
|
| 1 | Балалардың бейімделуі бойынша талдау беру | Барлық топтар | Қыркүйек-қазан 2017ж. | Хаттама |
| 2 | Педсовет 1 | Барлық топтар | Тамыз 2017ж. |
|
| 3 | Педсовет 2 | Барлық топтар | Қаңтар 2018ж. |
|
| 4 | Педсовет 3 | Барлық топтар |
|
|
| 5 | Педсовет 4 | Барлық топтар |
|
|
| 6 | Педсовет 5 | Барлық топтар |
|
|
| 7 | Сұраныс бойынша жеке кеңестер | Барлық топтар | Жыл бойы | Кеңес журналы |
| Жұмыс бағыты: кеңес беруКатегория: ата-аналар |
|
| 1 | Сұраныс бойынша жеке кеңестер | Барлық топтар | Жыл бойы | Кеңес журналы |
| 2 | Бейімделуі қиын балалардың ата-аналарымен жеке аңгімелесу. | Барлық топтар | Қыркүйек – қазан 2017ж. |
|
| 3 | Танымдық даму деңгейін зерттеу нәтижелері бойынша жеке кеңес беру. | ІІ кіші топ, ортаңғы топ | Қараша 2017ж, сәуір 2018ж. |
|
| 4 | «Баланың отбасындағы эмоционалды сәттілігі» кеңес беру. | Барлық топтар | Желтоқсан 2017ж. |
|
| 5 | Жасерекшелік кризисі: 3 жастық кризис. | ІІ кіші тобы | Қаңтар 2018ж. |
|
| 6 | «Гиперактивті балалардың ерекшеліктері» кеңес беру | Барлық топтар | Ақпан 2018ж. |
|
| Жұмыс бағыты: профилактика және ағарту жұмысыКатегория: балалар |
|
| 1 | «Біз бақытты баламыз!» психологиялық апталығы. Балалардың бөбекжайға бейімделуі мен жыл бойы жағымды эмоцияларының сақталуына бағытталған жұмыстар. Балалардың агрессивті мінез-құлықтарын алдын алуға арналған сабақтар. | ІІ кіші топ, ортаңғы топ | Қазан 2017ж. | Жоспар |
| Жұмыс бағыты: профилактика және ағарту жұмысыКатегория: педагогтар |
|
| 2 | Педсовет №1«2017-2018 оқу жылына бағытталған жұмыстың маңызды бағыттары» (Жылдық жоспарды бекіту) | Барлық топтар | Тамыз 2017ж. |
|
| 3 | «Біз бақытты баламыз!» психологиялық апталығының педагогтарға арналған тренингі: «Өзіңді таны» | Барлық топтар | Қазан 2017ж. | Тренинг кездесу |
| 4 | Педсовет №2«Балалардың эмоционалды жай-күйін реттеуге бағытталған инновациялық бағыттары» баяндама-слайд | Барлық топтар | Қаңтар 2018ж. | Баяндама слайд |
| 5 | Педсовет №3 | Барлық топтар | Наурыз 2018ж. |
|
| 6 | Педсовет №4 | Барлық топтар | Мамыр 2018ж. |
|
| Жұмыс бағыты: профилактика және ағарту жұмысыКатегория: ата-аналар |
|
| 7 | «Біз бақытты баламыз!» атты психологиялық апталығының ата-аналарына арналған тренингі: «Біз бақытты жанұямыз!» | Барлық топтар | Қазан 2017ж. | Дөңгелек үстел |
| 8 | Ата-аналар жиналысына қатысу:Баланың психологиялық саулығы; | Барлық топтар | Жыл бойы |
|
| 9 | Ақпарат тақтасын толтыру «Психолог ұсыныстары» | Барлық топтар | Жыл бойы | Ақпарат тақтасы |
| Әдістемелік-ұйымдастыру жұмыстары |
|
| 1 | Балалардың психологиялық даму картасын толтыру | Педагог-психолог | Қараша 2017ж. | Даму карталары |
| 2 | Іскерлік ойындар, тренингтер картотекасын жинақтау | Педагог-психолог | Жыл бойы | Картотека |
| 3 | Дамыту материалдарын жинақтау (театр, арт-терапия, құмтерапия т.б.) | Педагог-психолог | Жыл бойы | Материалдар |
| Өз бетімен білім алу |
|
| 1 | Білім жетілдіру курстарына қатысу | Педагог-психолог | АББ жоспары бойынша | Сертификат |
| 2 | Аудандық, қалалық семинарларға қатысу. | Педагог-психолог | АББ жоспары бойынша |
|
| 3 | «Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік – эмоционалды сәтсіздігі» тақырыбын терең зерттеу және құрылған бағдарлама бойынша жұмыстану. | Педагог-психолог | Жыл бойы | Портфолио |
14 Ақпан 2018
722
1 рет жүктелген
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған