Школа

КГУ « Средняя школа имени Жамбыла»

Предмет

Всемирная история

Ф.И.О. учителя

Кахарманова Манзура Руслановна

Дата

26.11.2025

Класс 7

Присутствуют : Отсутствуют :

Раздела

Картина Французской революции

Тема урока

Как образовалась и в чем причины падения империи Наполеона?

Цели обучения со ссылкой на учебную программу

7.3.2.1 характеризовать причины буржуазных революций в Западной Европе; 7.1.2.1 определять влияние буржуазии на изменение экономической и политической системы;

7.1.1.1 использовать понятия «капитал», «буржуазия», «рабочий класс/пролетариат» для подробного объяснения социальной структуры общества;

Цели урока (количество определяется содержанием)

Вы сможете:

оценивать влияние захватнических войн на изменение мировой политики (на примере походов Наполеона I).

Критерии оценивания

- знает определение понятия «капитал», «буржуазия»;

- определяет, причины буржуазных революций в Западной Европе

- объясняет, влияние буржуазии на изменение экономической и политической системы;

Этап урока/время

Действия педагога

Действия ученика

оценивание

Ресурсы 

Начало урока

Организационный момент 2мин

Проверка готовности учащихся к уроку.

Подготовка учащихся к началу урока.

Здравствуйте! Сегодня мы узнаем, как образовалась и в чем причины падения империи Наполеона?

На уроке вы:

- оценивать влияние захватнических войн на изменение мировой политики (на примере походов Наполеона I).

Внимательно слушают учителя

Задают вопросы если такие имеются

Слайд 1

Актуализация знаний 3мин

Предлагаю повторить материал, изученный на прошлом уроке использованиемм ИИ на сайте Educapley. Задание на сопостовление ключевых дат французской революции и события

Сопоставляют дату и событие Проверим ваши ответы

1-Г, 2-Д, 3-Е, 4-Б, 5-В, 6-А

Дескрипторы

-Ученик правильно соотносит все даты с соответствующими историческими событиями. 1б

- Показывает понимание хронологии и связи событий.1б

- Допускает незначительные ошибки в хронологии.1б

Слайд 2 Слайд 3

Середина урока

II. объяснение нового материала 32мин

9 ноября 1799 года (18 брю̀мера по революционному календарю) во Франции произошёл очередной государственный переворот. Власть оказалась в руках молодого генерала Наполеона Бонапарта.

О перевороте 18 брюмера Бонапарт сказал: «Мы довели до конца роман революции. Теперь надо посмотреть, что в нём есть реального».

Переворот стал последним событием Великой французской революции, а также началом правления Наполеона Бонапарта – периода с 1799 по 1815 год.

Изучают презентацию задают вопросы

Слайд 4

Перед Наполеоном стояла задача восстановить систему управления, экономику и правовую систему государства.

В 1804 г. была принята новая Конституция, объявившая Наполеона “императором французов”. Во Франции установилась Первая империя.

Административные и правовые нововведения Наполеона заложили основу современного французского государства. Были изданы Гражданский, Коммерческий и Уголовный кодексы, которые называют Кодексами Наполеона. Они были прогрессивными по сравнению с законодательством феодально-абсолютистских государств.

Именно тогда была создана система средних школ - лицеев и высших учебных заведений.

Экономическая политика Наполеона была направлена на развитие промышленности и торговли. Для предотвращения рабочих волнений были организованы общественные работы.

Внешняя политика Наполеона отвечала интересам буржуазии. За десятилетия войн Франция расширила свою территорию и стала крупнейшим государством в Западной Европе.

Войны, которая вела Франция против европейских коалиций, называют наполеоновскими войнами.

Главную роль в коалициях играли Англия, Россия, Австрия и Пруссия.

Все эти страны не только хотели освободить Европу от наполеоновского гнета, но и сами стремились захватить новые территории. Первая коалиция была создана в 1792 г. и воевала против революционной Франции. Последующие коалиции создавались вплоть до 1815 г.

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Предлагаю закрепить изученный материал

Необходимо ответить на вопросы, выбрав один вариант ответа

1. Период правления Наполеона Бонапарта.

А. 1799 – 1814 годы

Б. 1799 – 1815 годы

В. 1799 – 1816 годы

2. Что произошло 9 ноября 1799 года?

А. Государственный переворот во Франции.

Б. Принята новая Конституция Франции.

В. Создана антифранцузская коалиция.

3. В каком году была принята новая Конституция, объявившая Наполеона “императором французов”?

А. 1805 год.

Б. 1806 год.

В. 1804 год

4. Какие страны играли главную роль в антифранцузских коалициях?

А. Англия, Россия, Австрия и Пруссия

Б. Германия, Россия, Австрия и Пруссия

В. Англия, США, Австрия и Пруссия

5. Что произошло в 1792 году?

А. Государственный переворот во Франции.

Б. Принята новая Конституция Франции.

В. Была создана первая антифранцузская коалиция.

Задание 2. Краткий развернутый ответ (3Б): Объясните причины падения империи Наполеона, используя понятия: капитал, буржуазия, рабочий класс, пролетариат.

Пример направляющих вопросов:

1. Как экономические интересы буржуазии повлияли на формирование империи?

2. Какие социальные и военные проблемы привели к ослаблению власти Наполеона?

3. Как роль пролетариата и рабочего класса отражается на социальных последствиях наполеоновских войн?

Выполняют задание Проверим ваши ответы

Делает анализ? Даеь развернутый отивет

Дескриптор :

-1-2 правильных ответов 1б

-3-5 правильных ответов1б

Дескрипторы:

-Расскрывает причины и последствия падения империи Наполеолна 1б

-использует все ключевые понятия 1б

-делает выволд 1б

Слайд 8 Слайд 9

В октябре 1805 г. у мыса Трафальгар английский адмирал Нельсон разгромил франко-испанский флот.

Однако в декабре того же 1805 г. в битве при Аустерлице французы одержали победу над австро-русскими силами, и Австрия была вынуждена заключить мир.

Две звезды одно пожелание

Слайд 10

В 1806 г. Наполеоном был создан Рейнский союз.

Пруссия, выступавшая против образования Рейнского союза, начала войну против Франции, но проиграла ее.

Тогда же Александр I и Наполеон заключили договор, по которому Россия признала все завоевания Наполеона.

Слайд 11

Теперь у Наполеона оставался один серьезный противник - Англия.

Чтобы ослабить экономику Англии и ее военную мощь, Наполеон объявил в 1806 году об установлении континентальной блокады Англии.

Всем континентальным государствам, подвластным Франции, была запрещена торговля с Англией. Однако Англия ответила Франции и ее союзникам морской контрабандой и вопреки всем преградам продолжала ввозить свои товары в Европу и даже во Францию.

Слайд 12

В 1808 г. Наполеон объявил королем Испании своего брата Жозефа Бонапарта. Испанский народ в знак протеста поднял восстание.

Наполеон встретил яростное сопротивление всего испанского народа. Так, защитники Сарагосы сражались за свой город до последней капли крови.

В 1813 году закончилась героическая борьба испанцев за свою независимость. Испания оказалась побежденной.

Слайд 13

Конец урока 4мин

Задание 3. Закрепление

Составить хроноленту событий жизни наполеона

Дскриптор

-описывают основные события по годам 1б

-делает вывод 1б

Рефлексия 3мин

«Закончите предложение»

1.Сегодня я работал….

2. Я понял…

3. Я смог…

4. Было трудно…

д/з 1мин

Выучить события записанные в тетради

Этап урока/время

Действия педагога

Действия ученика

оценивание

Ресурсы 

I.Организационный момент.

2. Актуализация предыдущих знаний.

«Круг радости», ученики оглашают по одному доброму пожеланию друг другу.

Фронтальный опрос

Обратите внимание на доску (на доске – портрет Н.Б.). Кто этот человек?

Вы верно ответили, что это Бонапарт.

Что вы знаете об этом человеке? Чем он знаменит? Какое отношение имеет к России? В чём причина успеха его политики?

Какова же будет цель нашего урока? Что нам необходимо повторить, чтобы достичь цели урока!

1. Что такое Директория?

2. При каких обстоятельствах установилась власть Директории?

3. Какой политический режим называется диктатурой? Какие обстоятельства могут способствовать установлению диктатуры?

4. Назовите причины гибели якобинской диктатуры

5. Кто такие термидорианцы?

Отвечают, корректируют и дополняют ответы друг друга.

Взаимооценивание

Портрет

Наполеона

Вопросы вызывают затруднение у детей.

Повторить основные моменты политики Директории, познакомиться с биографией Наполеона и выяснить, какие личностные качества Н.Б. повлияли на успех его политики.

Фронтальный опрос для слабоуспевающих детей:(инклюзия)

1.сколько революций было в Англии?

2. сколько революций было во Франции

3. В какой стране прошел промышленный переворот?

4. В древности Все дороги вели в РИМ, а в новое время в ?

5.В какой стране изобретена гильотина, и для чего она предназначалась?

Отвечают письменно на вопросы карточка

Начало урока

Объяснение материала

Ребята! мы сегодня с вами продолжаем изучать тему: Как образовалась и в чем причины падения Наполеона. И более подробно мы остановимся на моментах

"Разгром империи Наполеона

Венский конгресс"

Рассматривают Портрет Наполеона

Отвечают на вопросы учителя

Палец вверх

Слайд 15

24 июня 1812 г. началось вторжение армии Наполеона Бонапарта в Россию.

7 сентября 1812 г. на подступах к Москве, у деревни Бородино произошло одно из величайших сражений того времени - Бородинская битва.

В этом кровопролитном сражении французская армия понесла большие потери.

И хотя русская армия во главе с М. В. Кутузовым отошла, она не была разгромлена и сохранила боеспособность.

Слайд 16

Французская армия вошла в охваченную пожаром Москву.

В Москве партизанские отряды не давали французам ни минуты покоя.

Наполеоновская армия была вынуждена начать отступление из Москвы.

Это поражение французской армии в России стало началом краха всей наполеоновской империи.

Слайд 17

Предлагаю повторить изученные даты

Заполните таблицу

Повторяют изученные даты

Взаимооценивание

Слайд 18

Проверим ваши ответы

Взимопроверка

Обмениваются тетрадями сверяют ответы с презентацией

Слайд 19

Против Наполеона поднялась вся Европа.

В октябре 1813 г. под Лейпцигом произошло сражение, в котором участвовало свыше полумиллиона солдат.

Французские войска потерпели поражение.

Это сражение вошло в историю под названием Битва народов.

В начале 1814 г. войска союзников вступили во Францию.

Наполеон отрекся от престола.

В мае 1814 г. он был выслан на остров Эльба. Длительные и кровопролитные войны Наполеона завершились разгромом Первой империи во Франции.

Слайд 20

После завершения наполеоновских войн победители занялись дележом огромной наполеоновской империи.

Для этого в 1814 г. был созван Общеевропейский конгресс, который проходил в Вене. Ведущая роль в работе конгресса принадлежала Англии, России, Австрии и Пруссии.

Во Франции была восстановлена власть Бурбонов. Новая Конституция (Хартии 1814 г.) установила конституционную монархию. Королем стал Людовик XVIII.

Слайд 21

Весной 1815 г. Наполеону при помощи его многочисленных сторонников удалось сбежать с острова Эльба.

Наполеон с преданными ему войсками высадился на юге Франции и двинулся на Париж. Людовик XVIII направил против него тридцатитысячную армию.

Наполеон, увидев стоящие у него на пути правительственные войска, подошёл к ним на расстояние выстрела, расстегнул свой сюртук и сказал: «Солдаты…, вы узнаете вашего императора? Если кто-то хочет меня убить, то вот я здесь».

В ответ прозвучала команда капитана королевских войск: «Огонь!». Вместо исполнения которой солдаты закричали: «Да здравствует император!». В полном составе они перешли на сторону Наполеона.

Слайд 22

На всём пути к столице войска переходили на сторону императора.

В марте 1815 года армия Наполеона вошла в Париж. Город был занят без единого выстрела. Бонапарта на руках внесли во дворец, из которого накануне бежал Людовик XVIII.

Начались “Сто дней” второго правления императора.

Практически все страны Европы ополчились на возвратившегося императора.

Слайд 23

Бонапарт пытался рассорить союзников, но у него ничего не вышло.

Тогда он решил нанести удар первым

В июне 1815 г. при Ватерлоо произошло последнее сражение между войсками седьмой антифранцузской коалиции и армией Наполеона. Наполеон потерпел поражение, вторично отрекся от престола и отправился в ссылку на остров Св. Елены, где и скончался.

Слайд 24

Предлагаю повторить изученный материал

Вставьте в предложение пропущенное слово

1. В мае 1814 г. Наполеон был выслан на остров Эльба.

2. Швейцария вернула независимость, и был объявлен ее “вечный нейтралитет”.

3. В битве при Ватерлоо Наполеон потерпел поражение.

4. Только Краков объявлялся “на вечные времена вольным, независимым и совершенно нейтральным городом”.

5. Ведущая роль в работе конгресса принадлежала Англии, России, Австрии и Пруссии.

Учитель выборочно раздает карточки учащимся

Дополняют и оценивают

Слайд 25

Проверим ваши ответы

Проверяют

Слайд 26

Конец урока

В итоге произошел новый территориальный раздел в Европе и в колониях. Он привел к перегруппировке политических сил - произошло окончательное утверждение английской гегемонии на морях и в колониях, потеря Францией былого влияния в Европе.

Слайд 27

Закрепление

Тест Наполеон Бонапарт

Выполняют задание

Устная похвала

Приложение №1

Рефлексивная мишень”

Учащиеся ставят метки в сектора соответственно оценке результата: чем ближе к центру мишени, тем ближе к десятке, на краях мишени оценка ближе к нулю

Слайд 28

Д/З

Параграф 10 стр 57 ответить на вопросы в конце учебника Напишите основные положения Кодекса Наполеона. Какое значение имел этот документ для Франции и других стран.