Калашников автоматын (қол пулеметін) жартылай бөлшектеу жəне жинақтау

Тақырып бойынша 26 материал табылды

Калашников автоматын (қол пулеметін) жартылай бөлшектеу жəне жинақтау

Материал туралы қысқаша түсінік
"Калашников автоматын (қол пулеметін) жартылай бөлшектеу жəне жинақтау" тақырыбындағы қысқа мерзімді сабақ жоспары. Төмендегі оқу мақсаттарын қамтиды: 1. Автоматты жартылай бөлшектеу және жинақтау тәртібін үйрену. 2. Калашников автоматы мен патрондарының қолданылуы, бөлшектері мен механизмдерінің құрылысын танып-білу.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

    Сабақ тақырыбы: Калашников автоматын (қол пулеметін) жартылай бөлшектеу жəне жинақтау

Бөлім:

Атыс дайындығы

Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сынып: 10

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Калашников автоматын (қол пулеметін) жартылай бөлшектеу жəне жинақтау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1. Автоматты жартылай бөлшектеу және жинақтау тәртібін үйрену.

2. Калашников автоматы мен патрондарының қолданылуы, бөлшектері мен механизмдерінің құрылысын танып-білу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Автоматты жартылай бөлшектеу мен құрастыруды біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

Автоматты жартылай бөлшектеу және құрастыру тәртібін тәжірибе жүзінде көрсете отырып, автоматтың бөліктері мен механизмдерінің аттарын жатқа айта алады

Кейбір оқушылар:

Автоматтың бөліктері мен механизмдерінің аттарын жатқа айта отырып, олардың атқаратын қызметтерін түсіндіре алады

Құндылықтарға баулу

Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайын болу

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі/мин/

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

Басы

5'

Амандасу, түгелдеу, оқушылардың сырт көріністерін тексеру.


Взвод командирінің орынбасары оқушыларды сапқа тұрғызады, оқытушыға сабаққа дайындығы жөнінде баяндама жасайды.



5'

Саптық жаттығулар.

Жаттығуларды орындап болғасын орындарына отырғызамын.

Қимыл-қозғалыс әрекеттерін дұрыс жасауға тырысады. Кабинетке кіріп, орындарына отырады.



Ортасы

7'


Білу

Автоматты жартылай және толық бөлшектеудің қажеттілігін және орындау тәртібін түсіндіремін.

Қаруды бөлшектегенде және құрастырғанда қандай реттілік сақталуы керектігін анықтайды

Оқушылар автоматты жартылай бөлшектеу мен құрастыруды көріп, түсінеді. Берілген сұрақтарға жауап береді.

АӘТД электронды оқулығы

8'


Түсіну

Бейнефильмді көрсетемін және бөлшектенген автомат бөліктерін қолға ұстай отырып, атқаратын қызметтерін сұраймын.

Ұңғы- оқтың ұшуын бағыттауға қызмет етеді.

Автоматтың ұңғылық тежеуіш-компенсаторы- ату шоғырлануын арттыру және кері тебу энергиясын азайту үшін қызмет етеді.

Газ каморасы- дәрілі газдарды ұңғыдан бекітпе жақтауының газ поршеніне бағыттауға қызмет етеді.

Ұңғы қорабы- автоматтың бөліктері мен механизмдерін қосу үшін, ұңғы арнасын бекітпемен жабуды және бекітпенің бекітуін қамтамасыз ету үшін қызмет етеді.

Көздеуіш құрылғы-әр түрлі қашықтықтардағы нысаналарды ату кезінде автоматты көздеу үшін қызмет етеді және көздеуіш пен қарауылдан тұрады.

Ұңғы қорабының қақпағы- ұңғы қорабында орналасқан бөліктер мен механизмдерді ластанудан сақтайды.

- Оқушылар бейнефильмді көре отырып, автомат бөліктерінің атқаратын қызметін анықтайды.

Қ/Б

АӘТД электронды оқулығы

5'


Қолдану

Автоматтың бөліктері мен механизмдерін атай отырып, автоматты жартылай бөлшектеп және қайта құрастыруларын сұраймын.

- Автоматтың бөліктері мен механизмдерін атай отырып, автоматты жартылай бөлшектеп қайта құрастырады.

Қ/Б

АӘТД электронды оқулығы

5'

Талдау

Автоматтың бөліктері мен механизмдерінің аттарын жатқа айта отырып, олардың атқаратын қызметтерін түсіндірулерін сұраймын.

- Автоматтың бөліктері мен механизмдерін қолдарына ұстай отырып, қызметтерін түсіндіреді.





АӘТД оқулығы


8'


Жинақтау

Калашников автоматын жартылай бөлшектеу және құрастыруды дағды деңгейіне жеткізу.

- Калашников автоматын жартылай бөлшектеу және құрастыру бойынша нормативтерді орындайды.


презентация

Соңы

2'


Кері байланыс

Сабақтан алған әсерім...

Үйге тапсырма беру §2

Сабақтан алған әсерін бет мимикасы арқылы көрсетеді

Бөлімше командирлері жақсы жұмыс жасаған жас сарбаздар мен бөлімшелерді атап өтеді.

     




Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
11.00.2024
112
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі