Календарно-тематический план по информатике 10 класс "Таблицы"

Long-term plan unit:

10.4А Web-development

School:

Date:

Teacher name:

Grade:

Number present:

absent:

The topic of the lesson:

Tables

Таблицы

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

10.4.2.1использование HTML-теги при разработке в веб-страниц

Assessment criteria

- Демонстрирует умение создавать, сохранять и открывать собственную веб-страницу.

- Демонстрирует знание структуры веб-документа

- Использует теги для создания таблицы на вашей собственной веб-странице.

Success criteria

Все учащиеся смогут узнать:

- Демонстрирует умение создавать, сохранять и открывать собственную веб-страницу.

Большинство учащихся смогут узнать:

- Демонстрирует знание структуры веб-документа

Некоторые учащиеся смогут узнать:

- Использует теги для создания таблицы на вашей собственной веб-странице.

Language objectives

Полезные фразы для диалога / письма

• Веб-сайт, веб-страницы, визуальный, текстовый редактор, КМВ, титульный лист Microsoft, Adobe и мечтатель, блокноте, на Joomla, Слово пресс HTML-код

Серия полезных фраз для диалога / письма:

• HTML используется для ,,,,

• Мы используем теги для ....

• Теги есть ...

• Я использовал (а) тег заголовка ...

ценностные связи

групповая работа , сотрудничество, тайм-менеджмент

межклассные связи

английский

предыдущее обучение

-

план

планируемые этапы урока

планируемые виды деятельности

ресурсы

начало

0-1

2-3

4-14

вопрос для учащихся:

• можете ли вы вспомнить, что мы обсуждали на нашем предыдущем уроке?

Учитель:

• я хочу представить сегодняшнюю тему

• как вы думаете, что это за сегодняшняя тема?

Изложение темы и целей урока.

"Мозговой штурм".

Слайд "режим дня". Наводящие вопросы:

- важен ли для человека режим дня?

- Какое программное обеспечение я могу использовать для сохранения этих данных?

(Word, Excel)

- какова структура данных в Excel (табличная)

учитель должен подвести вопросы к теме "таблицы".

Преподаватель знакомит с синтаксисом

презентации

Приложение 1

Приложение 2

Средняя

14-20

20-38

Теория

Таблица-это не что иное, как средство упорядочивания данных в строках и столбцах. Эта концепция присутствует в нашем обществе в течение длительного времени и была принята HTML на ранних стадиях, как способ передачи информации, которая в противном случае не была бы очевидной или легко понятной.

В HTML-документах таблица может быть рассмотрена простым способом как группа строк, содержащих каждую группу ячеек. Это концептуально отличается от группы столбцов, содержащих группу ячеек, и это различие будет иметь некоторое влияние на состав и поведение таблицы.

Как и многие другие структуры в HTML, таблицы строятся с использованием элементов. В частности, базовая таблица может быть объявлена с использованием трех элементов, а именно: table (основной контейнер), tr (представляющий строки, контейнеры для ячеек) и td (представляющий простые ячейки). Давайте проясним это на примере:

<table class="egt">

<tr>

<td>Cell 1</td>

<td>Cell 2</td>

<td>Cell 3</td>

</tr>

<tr>

<td>Cell 4</td>

<td>Cell 5</td>

<td>Cell 6</td>

</tr>

</table>

Теперь, когда основная структура таблицы была обработана, пришло время начать создавать более полезные таблицы.

Ячейка заголовка - это особый тип ячейки, используемый для организации и классификации других ячеек таблицы. Сказав это, трудно представить себе таблицу, в которой ячейка заголовка не была бы полезной. Почти любая таблица может извлечь выгоду из хорошо размещенной группы ячеек заголовка.

В следующем примере мы строим таблицу для отображения информации о погоде в ближайшие дни. Здесь ячейки заголовка, представленные элементом th, помещаются в первую строку таблицы, поверх обычных ячеек.

<table class="egt">

<tr>

<th>Today</th>

<th>Tomorrow</th>

<th>Monday</th>

</tr>

<tr>

<td>Sunny</td>

<td>Mostly sunny</td>

<td>Partly cloudy</td>

</tr>

<tr>

<td>19°C</td>

<td>17°C</td>

<td>12°C</td>

</tr>

<tr>

<td>E 13 km/h</td>

<td>E 11 km/h</td>

<td>S 16 km/h</td>

</tr>

</table>

практическая работа. индивидуально создайте таблицу “Расписание уроков”, используя теги для создания таблицы ..

Рекомендуемые дескрипторы:

1. Используйте теги для создания таблицы.

2. Используйте теги для заполнения таблицы

3. Творчество

см. методические рекомендации файл

https://webref.ru/course/html-content/tables#content

конец урока

38-40

В конце урока учащиеся размышляют о своем обучении:

• что было изучено

• , что осталось неясным

• , что требует большего внимания