№ урока

Часы

Тема урока

Цели обучения. Обучающиеся должны:

Дата

Коррекция

1

2

3

4

5

6

Предпринимательство как экономическое явление – 18 часов

1

1

Введение в предпринимательство

10.1.1.1 понимать понятия «индивидуальный предприниматель», «бизнесмен», «потребность», «благо»;

10.1.1.2 знать предмет, цели и задачи предпринимательства

03.09

2

1

Исторический экскурс в экономику Казахстана

10.1.2.1 анализировать историю предпринимательства в Республике Казахстан;

07.09

3

1

Игра «Эффект бабочки»

10.1.2.2 понимать значение предпринимательства в экономике;

10.09

4

1

Кейс «Исторический»

10.1.2.3 знать разницу между микроэкономикой и макроэкономикой

14.09

5

1

Предпринимательский подход: инициативность и непрерывное стремление к развитию и новаторству

10.1.3.1 рассматривать предпринимательство как форму самореализации и личной мотивации;

17.09

6

1

Игра «Матрица идей»

10.1.3.2 оценивать значимость формирования идеи как компетенции предпринимателя;

21.09

7

1

Кейс «Rocket Study»

10.1.3.3 применять инструмент для формирования бизнес идей

24.09

8

1

Ресурсы, вовлеченные в процесс производства

10.1.4.1 знать ресурсы и факторы необходимые для производства товаров и услуг;

28.09

9

1

Игра «Egg Drop»

10.1.4.1 знать ресурсы и факторы необходимые для производства товаров и услуг;

01.10

10

1

Кейс “Илон Маск»

10.1.4.2 понимать разницу между ресурсами и факторами необходимые для производства товаров и услуг

05.10

11

1

Механизм функционирования рынка

10.1.5.1 понимать законы спроса и предложения;

08.10

№ урока

Часы

Тема урока

Цели обучения. Обучающиеся должны:

Дата

Коррекция

1

2

3

4

5

6

12

1

Игра «Продажа жемчуга»

10.1.5.2 знать факторы влияющие на спрос и предложени

12.10

13

1

Кейс «Yuframe»

10.1.5.2 знать факторы влияющие на спрос и предложени

15.10

14

1

Рыночное равновесие

10.1 6.1 знать законы формирования рыночного равновесия, дефицита и избытка;

19.10

15

1

Игра «Рыночное равновесие на рынке жемчуга»

10.1.6.2 понимать эластичность спроса и предложения как процесс адаптации рынка к изменению основных факторов

22.10

16

1

Кейс «Экстремал»

10.1.6.2 понимать эластичность спроса и предложения как процесс адаптации рынка к изменению основных факторов

26.10

17

1

С чего начинается бизнес?

10.2.1.1. Анализировать предпринимательство как экономическое явление

10.2.1.2. Знать факторы развития предпринимательства в современных условиях

29.10

18

1

Виды предпринимательской деятельности, организационно-правовые формы предпринимательства

10.2.2.1 различать виды предпринмательской деятельности;

02.11

Предпринимательство в современных условиях – 14 часов

19

1

Игра «Битва за проект»

10.2.2.2 понимать роль МСБ в экономике государства, в том числе Казахстана;

16.11

20

1

Кейс «Экстремальная атлетика»

10.2.2.3 различать организационно-правовые формы предпринимательства

19.11

21

1

Стартап-культура

10.2.3.1 описывать понятие стартапа;

23.11

22

1

Игра «Marshmallow Challenge»

10.2.3.1 описывать понятие стартапа;

26.11

23

1

Кейс «Давай сходим!»

10.2.3.2 различать стартап и действующий бизнес

30.11

24

1

Инновации и тренды в предпринимательстве (мировые, региональные, молодежные)

10.2.4.1 понимать географическо-региональную особенность развития предпринимательства в Казахстане;

03.12

25

1

Игра «Бизнес-модели»

10.2.4.2 распознавать современные тенденции предпринимательства, в том числе в Казахстане;

07.12

№ урока

Часы

Тема урока

Цели обучения. Обучающиеся должны:

Дата

Коррекция

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ