КӘСІБИ ЖӘНЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ДАМУДЫҢ ИНТЕГРАЦИЯСЫ

Магистратураны жалғастыру мүмкіндігі кәсіби дамуға екі бағытта жол ашады: ғылыми физика бойынша терең білім алу және зерттеу қабілеттерін жетілдіру. Ғылыми физика саласын таңдауымның басты себебі – табиғат заңдарын терең түсіну, күрделі құбылыстарды аналитикалық тұрғыдан модельдеу және ғылыми пайымдау қабілетімді жетілдіру ұмтылысы болды. Бұл мамандық микро - және макроәлемдегі процестерді математикалық және эксперименттік әдістер арқылы зерттеуді, теориялық болжамдарды практикалық эксперименттермен тексеруді, сондай-ақ жаңа ғылыми білімді қалыптастыруды қамтиды.

Оқу барысында ғылыми физика саласында ғана емес, басқару психологиясы бойынша да жаңа білім аламын. Пәнді оқу барысында қарастырылатын тақырыптар арқылы адамаралық қарым-қатынастың теориялық және практикалық аспектілері үйретіледі: командалық динамика, көшбасшылық стильдері, конфликт менеджменті, мотивация, эмоцияларды басқару және психологиялық қауіпсіздік қағидалары. Бұл тақырыптар ғылыми зерттеу процесін ұйымдастыруда, топтық жобалар жүргізуде және тәуелсіз эксперименттер жасауда аса маңызды.

Тұлға ретінде ең жиі қолданатын тақырыптар – командалық жұмыс, көшбасшылық, конфликтілік жағдайларды конструктивті шешу, мотивацияны қалыптастыру және эмоционалды интеллект. Мамандыққа байланысты қолданылатын тақырыптар: командалық үйлестіру, зерттеу жобаларын ұйымдастыру, уақытты басқару және стратегиялық жоспарлау. Мысалы, зертханалық жұмыстар мен ғылыми жобаларда әріптестердің функционалды міндеттерін дұрыс бөлу, олардың күш-жігерін үйлестіру және психологиялық жағдайын бағалау арқылы тиімді жұмыс ұйымдастыруға болады.

Перцептивті және қорғаныс механизмдері – басқару психологиясының негізгі когнитивтік құралдары. Перцептивті механизмдер (эмпатия, идентификация, рефлексия, атрибуция) адам психологиясын, оның сезімін, ой-санасын дұрыс бағалауға мүмкіндік береді. Қорғаныс механизмдері (рационализация, проекция, ығыстыру, компенсация) стресс немесе қиындық жағдайында психикалық тепе-теңдікті сақтауға көмектеседі (ziatker.kz). Бұл механизмдер ғылыми зерттеулерде топтық қарым-қатынасты реттеуге, ұжымда сенімділік пен ынтымақтастықты нығайтуға мүмкіндік береді.

Алынған білімді мен кәсіби және әлеуметтік тәжірибеде қолданамын. Ғылыми жобаларды басқару кезінде командалық жұмыс пен көшбасшылық дағдыларын тиімді пайдаланып, әріптестердің әлеуетін дұрыс бөлу, мотивациясын қолдау және психологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету арқылы зерттеу нәтижелерінің сапасын арттырамын.

Эксперименттерді орындау және нәтижелерді талдау барысында эмоцияларды басқару мен мотивациялық стратегияларды қолдану жұмыс тиімділігін жоғарылатады. Перцептивті және қорғаныс механизмдері жайлы білім психологиялық қиындықтарға дайын болуға, сындарлы шешім қабылдауға және ұжымдық жұмысты үйлестіруге мүмкіндік береді.

Осы таңдаудың арқасында ғылыми физика саласында терең білім алу мүмкіндігімен қатар, зерттеу жобаларын ұйымдастыру және ғылыми жұмыстарды жүргізу қабілеті кеңейеді. Ғылыми физика мамандығы мен басқару психологиясы пәні кәсіби және тұлғалық дамуға елеулі үлес қосып, әртүрлі әлеуметтік және кәсіби контексттерде сенімді, аналитикалық және нәтижелі тұлға болуға бағыттайды.

Мағзом А.М.

1 курс магистранты

Болтаева А.М.
психология ғылымдарының кандидаты
Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ