Раздел

Мир профессии

ФИО педагога

Дата

Класс 5 «_»

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Тема

Необычные профессии. Профессии будущего

Цели обучения в соответствии с учебной программой

5.4.5.1. Закреплять знания о сравнительном обороте и знаках препинания при нём.

5.4.5.2. Представлять информацию в виде рисунков;

Цели урока

Умеет закреплять знания о сравнительном обороте и знаках препинания при нём.

Умеет представлять информацию в виде рисунков.

Ход урока

Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников

Ресурсы

Оценивание

Начало урока

1. Организационный момент.

Приветствую учащихся.

Проверка домашнего задания

упр.297 стр.157.

Психологический настрой «Хорошее настроение». Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Посмотрите друг на друга – улыбнитесь!

Приветствуют учителя, друг друга

2. Актуализация знаний. Работа с эпиграфом.

«Человеку, у которого нет любимого труда, никакие сокровища не принесут радости.» (В.А.Сухомлинский)

1. Прочитайте эпиграв. Обсудите в паре, что это значит. Ответьте на следующие вопросы:

Почему важно заниматься делом, которое тебе нравится?

Может ли работа, которая кажется необычной, приносить радость? Приведите пример.

Прочитают эпиграв. Обсудят в паре, что это значит и ответит на вопросы.

Середина урока

Изучение нового материала.

Правила

1. Сравнительные обороты с союзами словно, будто, как

будто, точно, чем, нежели и др. выделяются запятыми. Строители трудятся от зари до зари, отдыха не зная,

2. Сравнительный оборот с союзом как выделяется запятыми, если:

a) обозначает уподобление: от столяра летят стружки, как желтые игрушки.

б) перед оборотом есть указательные слова так, такой, тот, столь, : я построил такой же мост, как и тот знаменитый архитектор.

3. Оборот с союзом как не выделяется запятыми,

если:

a) имеет обстоятельственное значение: перстенёк как жар горит (= горит жаром)

б) его можно заменить оборотом со словом в качестве: здесь я как адвокат (= в качестве адвоката);

в) является фразеологизмом: вы похожи как две капли воды.

Упр. 306. Спиши предложения, расставь знаки препинания при сравнительных оборотах.

1 новый стул был таким легким, как перышко. 2. Самое главное, чтоб было нарисовано здание славной живое словно. (В. В. Маяковский). 3. сверху стройка выглядела как муравейник. 4. Дома, как и в школе, он был очень активным. Эта работа свалилась на нас, как снег на голову. 6 это я вам говорю, как врач. 7. В руках портного ткань переливалась, струилась как вода.

Отвечайте на вопросы по теме «знаки препинания при сравнительных оборотах» в КАХУТ

1. Укажи предложение, в котором сравнительный оборот не выделяется запятыми:

2. Что такое сравнительный оборот?

3. Когда выделяется сравнительный оборот с союзами запятыми

4. Выделяется ли запятыми сравнительный оборот в предложении: «Он работает как пчела»?

5. В каком предложении «как» вводит сравнительный оборот, требующий запятых?

Послушают и прочитают правила

спишут предложения, расставив знаки препинания

Отвечают на вопросы по теме «знаки препинания при сравнительных оборотах»

учебник

Правила

1 задание

2 задание

https://kahoot.it/challenge/06181068?challenge-id=a82d1f19-4cbb-4a05-8724-b44f5eec792e_1750248996613

ФО «три хлопка».

ФО «Апло

Димсен

ты»

Упр. 307. Поработай с Дубом предсказаний. Напиши на стволе дуба тему "Профессия будущего", на ветвях - дуба свои предположения о том, какие специалисты нужны для путешествий к звездам. Опиши их: чем они будут заниматься, какие качества им необходимы. Придумай название этой профессии. На листьях дуба напиши аргументы в пользу своего предположения.

напишут на дубе профессии с их описаниями и качествами.

3 задание

ФО «три хлопка».

Конец урока

Д/з Упр. 308. Каким(ой) ты представляешь себя в будущем? Кто ты по профессии? Представь, что пройдет много лет и ты пишешь письмо своему другу / подруге детства, с которым(ой)

ты не виделся(ась) много лет. Напиши письмо, используй

сравнительные обороты.

Рефлексия. «смайлики»

Представляя, что пройдет много лет и пишут письмо своему другу / подруге детства, с которым(ой)

не виделись много лет. Напишут письмо, используя

сравнительные обороты

ФО «три хлопка».