жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Кел,ойнайық!
Кел,ойнайық. Нәтиже сабақ
Сабақтың мақсаты:
Сабақтың міндеттері:
Сабақтың түрі: Қайталау сабағы
Сабақтың әдісі:
Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру кезеңі
«Қазақстан бүкіл әлемде халқы үш тілді пайдаланатын жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар: қазақ тілі-мемлекеттік тіл, орыс тілі-ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі-жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі» Н.Ә.Назарбаев айтқандай сендердің міндеттерің қазірден бастап,осы үш тілді жақсы меңгеру.
Ендеше бүгінгі сабақта қазақ тілін қаншалықты меңгергенімізді,білім дәрежемізді ортаға салайық.
Бүгінгі сабағымызда қазақтың ұлттық ойындарын ойнаймыз.
Тұяқтарды тайдырмаған
тағасың,
Қарш-қарш шауып айдын мұзда
ағасың.
Тоңнан тозаң, тастан шақпақ
шағасың,
Өйткені сен тайдырмайтын
тағасың.
Берген жауаптарыңыз тағамен есептеледі.
Қазір жылдың қай мезгілі?Көктемде қандай айлар бар? Наурызда қандай мереке бар?Дұрыс наурыз мейрамы келе жатырСлайд көрсетіліп тұрады.
22 наурыз жұлдызында күн мен түн теңеледі де, әрі қарай күн үзара бастайды. Бүл күн халықтың кыстың ауыртпалығынан қүтылып, мал басын, жан басын қыс қырсығынан аман алып шыкқандығын аңғартады. Сондықтанда бүл күнді ертедегі түркі тектес ха-лыктар жаңа жылдын басы деп қарсы алды. Ескі, қазақша жаңа жыл күнінің аты «ұлы іс», келе-келе «үлыс» деп аталғандықтан, бүл мерекені «үлыстың үлы күні» деп те атайды.
Сонымен бірге наурыз мейрамына ерекше дайындалған.Наурыз көже пісірген.Үстілеріне де қазақтың киімдерін киген.Осы киімдерде өю-орнектер салынған.Мына өю-орнектерге қарайықшы қандай әріптерге ұқсайды
Әдемілеп көркемдеп О –әрпін жазайық.Жазып отырып,о әрпінен басталатын сөздер ойлаңдар
Орамал,орындық,орман,
Бәйге жарысы Бәйге - ұлттық спорт ойындарының бір түрі. Ат спортының бұл түрі түркі тектес басқа халықтарда да бар. Мысалы, Бәйге өзбектерде “пайга”, қырғыздарда “чабыш” деп аталады.
Біз өткен сабақта спорт тақырыбына байланысты модульді өткенбіз.Ендеше спорт деген сөзге байланысты сөздер жазыңдар.
Жамбы ату.
1.Қ.Республикасының президенті кім?
2.Спорт түрлерін ата?
3.Дыбыстар нешеге бөлінеді?
4.ҚР-ның мемлекеттік тілі?
5.Қазақстанның әйгілі спортшылары?
6.Қазақтың ұлттық ойындарын ата?
7.Бір жылда неше ай бар?
8.Бір айда неше апта бар?
9.Бір аптада неше күн бар?
10.Қазақ тілі сабағы аптасына неше рет болады?
11.Сыныпта неше оқушы бар,ұл,қыз?
12.Сыныпта неше парта бар?
13.Мен кіммін?
14.Не деген сұраққа жауап беретін сөздер?
15.Кім деген сұраққа жауап беретін сөздер?
16.Алма қандай?
17.Көктем айларын ата?
18.Мектебің қай көшеде орналасқан?
19.ҮІІ қысқы Азиада ойындары қайда өтті?
20.Биылғы қысқы олмпиада Ресейдің қай қаласында өтті?
Қыз қуу ойыны .Жұптастыр.Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Аудармасын сұрау.тау шаңғысы,ұлттық ойындар,футбол маусымы,ептілік,күшті
Теңге алу ойыны.Сөйлемдерімізде сөздер түсіп қалған, соны сендер орнына дұрыс қойып,сөйлемді аяқтаңдар.3-тапсырма. Сөйлемдерді аяқтап жаз.
1. Бос уақытымда мен... . 2. Маған .... ұнайды. 3. Кейде ... барамын.
4. Мен ... айналысамын. 5. Мен ... жақсы көремін.
Көмекші сөздер: сурет салғанды, кітап оқимын, киноға, футбол, бокспен.
Көкпар ойыны
4-тапсырма Мәтінмен жұмыс. Оқылым. Айтылым.
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.
Слайд
а/ мәтін оқылып,аударылады.
б/мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріледі.
-
Айдар нешінші сыныпта оқиды? – Айдар төртінші сыныпта оқиды.
-
Ол бос уақытында не істейді? – Ол бос уақытында спортпен шұғылданады.
-
Айдар кіммен бірге бокс үйірмесіне қатысады? – Айдар досы екеуі спорт үйірмесіне қатысады.
-
Айдардың сүйікіт спортшысы кім? – Оның сүйікті спортшысы – Серік Сәпиев.
-
Айдардың арманы қандай? – Айдардың арманы атақты боксшы болу.
Сергіту сәті
Аударыспақ ойыны 5-тапсырма
Жазылым. Сөйлемдерді аударып жаз, жіктік жалғауларын белгіле.
1. Я спортпен айналысқанды люблю.
2. Сен два раза в неделю жаттығу залына барасың.
3. Мы досым екеуміз футболиспіз
4. Вы спорттың қай түрімен занимаетесь?
Шаңғы сөзін жікте ептілік сөзіне дыбыстық талдау жаса.
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Жұппен жұмыс 2-тапсырма
Тау сырғанау
Мәнерлеп қуу
Суға жаттығу
Ұлттық шаңғысы
Футбол залы
Жаттығу жүзу
Таңертеңгілік ойындар
Қыз маусымы
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.
Менің арманым.
Менің атым – Айдар. Мен төртінші сыныпта оқимын. Бос уақытымда спортпен шұғылданамын. Біз досым екеуміз бокс үйірмесіне қатысамыз. Менің сүйікті споршым – Серік Сәпиев. Ол Қарағандылық боксшы. Мен де өскенде атақты боксшы боламын деп армандаймын.

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген