Бөлім:

10.2А Кеңістіктегі перпендикулярлық

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

23.11.2023ж

Сынып: 10 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Кеңістіктегі арақашықтықтар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.3.5 - нүктеден жазықтыққа дейінгі және айқас түзулер арасындағы арақашықтықтарды таба білу;

Сабақтың мақсаты

• айқас түзулер арасындағы арақашықтықты табу.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару
Жағымды психологиялық ахуал орнату.

Оқу мақсаттарымен таныстыру.

Үй тапсырмасын тексеру.

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады.

Оқулық.

Сабақтың ортасы

Өткен сабақты пысықтау.

Айқас түзулердің ортақ перпендикуляры деп ұштары осы түзулерде жататын, түзулердің әрқайсысына перпендикуляр болатын кесіндіні айтамыз. Кез келген екі айқас түзудің бір ғана ортақ перпендикуляры болады.

Айқас түзулердің арақашықтығы деп олардың ортақ перпендикулярының ұзындығын айтады.

Қасиет. Параллель жазықтықтарда жатқан айқас түзулердің арақашықтығы осы жазықтықтардың арақашықтығына тең болады.

Қасиет. Екі айқас түзулердің арақашықтығы олардың біреуінде жататын нүктеден екінші түзу арқылы өтетін және бірінші түзуге параллель жазықтыққа дейінгі қашықтыққа тең болады.

Тапсырмалар орындау. Жеке жұмыс:

№1. АВСA₁B₁C₁ дұрыс үшбұрышты призманың барлық қырлары 1-ге тең. Аталған айқас түзулердің арасындағы қашықтығын табыңдар:

Дескриптор:

- айқас түзулердің арасындағы қашықтықты табу әдісін дұрыс табады;

- айқас түзулердің арасындағы қашықтықты сызбада көрсетеді;

- айқас түзулердің арасындағы қашықтықты есептеп табады

№2. Дұрыс алтыбұрышты АВС…E₁F₁ призмасы берілген. Көрсетілген айқас түзулердің арасындағы қашықтықты көрсетіңіз:

Дескриптор:

- айқас түзулердің арасындағы қашықтықты табу әдісін дұрыс табады;

- айқас түзулердің арасындағы қашықтықты сызбада көрсетеді;

Жұптық жұмыс тапсырмалары жеке карточкалар арқылы таратылады.

Алдыңғы сабақта алған білімдерін еске түсіреді

Тапсырмаларды өз бетінше орындайды.

Тез орындап болған оқушыларға қосымша есептер беріледі

Мақтау, мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл.

Әрбір дұрыс жауапқа 2 балл.

bilimland.kz

Сабақтың соңы

Үй жұмысы: №

Рефлексия.

Оқушылар өз ойларын карточкаға жазады:

• Бүгін мен білдім …

• Қызық болды …

• Мен мынаны түсіндім …

• Маған не түсініксіз болып қалды …

• Мен тағы білгім келеді …

Үй жұмысын алады.

Рефлексияны орындайды