ҰОҚ

Тәрбиешініңіс-әрекеті

Балалардыңіс-әрекеті

Мотивациялық-көзғаушылық

Шаттықшеңбері

Амансың ба күн ана

Амансың ба жер ана

Амансың ба балабақшам

Амансың ба достарым.

Қимылдарды орындайды.

Ұйымдастыру-іздестірушілік

Су туралыөлеңоқиды:

Құдық суы, байқасаң,

Шыңыраудан шығады.

Әрқашан да әрқашан.

Тұп-тұнық боп тұрады.

Суретпен жұмыс

-Су адамға не үшін қажет?

-суды ішеміз, тамақ әзірлеу үшін пайдаланамыз, шомыламыз, киімді жуамыз, үйді тазалаймыз.

-Ал енді су кімге не үшін қажет екенін білесіндер ме?

-иә, сусыз адам да, жануар да, өсімдік те тіршілік ете алмайды. Көрдіңдер ме, балалар судың қажет емес жері жоқ, сондықтан да суды үнемдеп пайдалану керек, суға қоқыстар тастауға болмайды. Ғажайып сәт:

(Балалар көзін жұмады, су ханшаймы пайда болады)

Су ханшайымы:

-Балалар мен сендерге сиқыры сандық ала келдім. Ішінде не бар екенің көрейікші.

(сиқырлы сандықтан гүл және су шығады)

-Балалар сендер маған көмектесіндерші!

-мына гүлдің аты фикус.

-Жапырағының көлемі қаңдай?

-Түсі қаңдай?

-Балалар сендер маған гүлді күтіп баптауға көмектесіндерші?

-Балалар мен сендерге сиқыр көрсеткім келіп тұр!

-Балалар енді біз сендерме судың дәмін көрейікші!

-Су дәмді ма әлде дәмсіз ба?

(Балалар көзін жұмады, су ханшайымы кетіп қалады)

(Сергіту сәті)

Қолымызды жуамыз,

Тісімізді ысамыз.

Бетімізді жуамыз,

Суға рахмет айтамыз!

Бейне баян көрсету

Дидактикалық ойын

«Кім тапқыр?»

Тақпақты тындайды.

Су туралы.

Балалардың жауаптары.

Тістерімізді тазалаймыз, қол беттерімізді жуамыз, ыдыс жуамыз, су ішеміз, ас пісіреміз кір жуамыз, шомыламыз, гүл суарамыз, т.б

Балалардың жауаптары.

Балалардың жауаптары.

Балалар суды құяды

Балалардыңжауаптары.

Рефлексивті-түзетушілік

Тәрбиеші:

-Балалар бізге қонаққа кім келді?

-Біз ханшайымға немен көмектестік!

-Біз бүгін не үйрендік?

Балалардың жуаптары.

Сұйық, иіссіз, дәмсіз, түссіз, мөлдір.