Cабақтың тақырыбы:

Кинетика.Химиялық реакция жылдамдығы, əсер ететін факторлар.

тін факторлар

Мырзабаева Мадина Жанузаковна №245 жалпы орта мектебі

Күні: 16.11.2020ж

Мұғалімнің есімі: Мырзабаева Мадина Жанузаковна

Сынып: 10

Химия

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Химиялық реакцияның жылдамдығы және оған әсер ететін факторларды білу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

• Химиялық реакцияның жылдамдығына анықтама бере алады

• Химиялық реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторларды атайды

Оқушылардың басым бөлігі істей алады:

• Химиялық реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторларға мысалдар келтіре алады

Кейбір оқушылар істей алады:

• Химиялық реакцияның жылдамдығын есептей алады

Бағалау критерийлері:

• Реакцияның жылдамдығы анықтамасын айтады

• Реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды түсіндіреді

Пәнаралық байланыс

Физика, Биология (биологиялық катализатор, ферменттер).

Құндылықтарға

баулу

Қарым-қатынас жасай білу қабілетін арттыру,топтық жұмыс арқылы шығармашылық қабілеті және сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін арттыру, жеке жұмыс арқылы жауапкершілікті сезінеді, жұптық жұмыс арқылы өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Не істей алады?

Реакция жылдамдығын, оған әсер ететін факторларды, реакцияның түрлерін ажыратуды біледі.

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология)

Жылдамдық, қысым, концентрация, температура, катализатор

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

1.Не себептен затты ұнтақтағанда реакция жылдамдайды?

2.Реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторларды атаңдар

3.Реакцияның қандай түрлерін білесіңдер

4.Вант-Гофф ережесінің мәні

Сіз неліктен.... екенін айта аласыз ба?

Сіз үлкен кесек көмірге қарағанда ұсақталған көмірдің жануы жылдам жүретінін білесіз бе?

Натрий мен калий түйіршіктерінің сумен әрекеттесуі кезінде калий реакция жылдамдығы жылдам жүретінін білесіз бе?

Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар:

Реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды атаңыз

Алдыңғы оқу

Үй жағдайындағы химиялық реакцияларды біледі.температураның реакцияның қарқынды жүретінен әсерін түсінеді. Тас көмір мен ағаш көмірдің жану жолдары туралы түсінктер бар.Жылдамдықтың формуласын, өлшем бірлігін біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басы

1мин

3мин

2мин

Ұйымдастыру кезеңі:(Оқушыларды түгендеу, амандасу)

Үй тапсырмасын сұрау: .

Химиялық диктант арқылы үй тапсырмасын сұрау

1.Экзотермиялық раекция дегеніміз-

2.Эндотермиялық реакция дегеніміз-

3.Реакция кезінде бөлінетін немесе сіңірілетін жылу мөлшерінің белгіленуі

4.Жылу мөлшерінің өлшем бірілігі

5. Экзотермиялық реакция

A) 2H₂O=2H₂+O₂- 572кДж

B) 2NO₂ = N₂O₄;Н=+9,6кДж

C) 2HgO = 2Hg + O₂;Н=+180кДж

D) Fe+S=FeS; Н= – 96кДж

E) CaCO_3(қ) = CaO_(қ)+CO_2(г) ;Н=+1200кДж

Бағалау: Дайын жауап арқылы өзін-өзі бағалау

Сынып оқушыларын топқа біріктіру (Концентрация, температура, катализатор сөздері жазылған қағаз қиындылары арқылы)

-Балалар,қиындыларды құрастырғанда қандай сөздер туындады?

-Олай болса бүгінгі тақырып не туралы болмақ?

Сабақ мақсатымен және критерий таныстырылады?

К.Аханбаев. Химия. Алматы «Ана тілі» 1993

Қағаз қиындылары топтамалары

Ортасы

(20мин)

3мин

5мин

6мин+4мин

2мин

5мин

2мин

6мин

Жаңа сабақ.

Миға шабуыл.

Реакция жылдамдығы (Бейне жазба көрсетіледі)

- Балалар бейне жазбадан не байқадыңыздар?

- Концентрлі және сұйылтылған тұз қышқылындағы металл мырыштың еру жылдамдықтары қалай өзгерді?

- Концентрлі және сұйылтылған тұз қышқылына салынған кальций карбонаты реакция жылдамдығы қайсысында артты? Неліктен деп ойлайсыңдар?

Топтық жұмыс

Топтарға тапсырма беріледі «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы топтар мәтінмен танысып, топта талқылайды

І топ:

Химиялық реакцияның жылдамдығы дегенді қалай түсінесіңдер?

ІІ-топ: Реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторлардың маңыздылығы қандай?

ІІІ- топ:

Факторлар ( с,р,t) реакцияның жылдамдығын қалай өзгертеді? Дәлелдеңіз.

Әр топ бір-бірін мұқият тыңдайды, қорғаған постерге «мадақтау сэндвичі» айтып жұмыстарын бағалайды

Кері байланыс:

Топтық жұмыс ұнады ма? Неліктен?

Топтық жұмыс барысында қиындықтар кездесті ма? Қандай?

Қиындықтарды қалай жеңдіңдер?

Жұптық жұмыс.

А+В=С

Бағалау ауызша кері байланыс арқылы жүреді

Кері байланыс:

1.Жұптық жұмыста жұптасып жұмыс жасағанда не қызық болды?

2.Жұптық жұмыс барысында жағымды ахуал болды ма?

Сергіту сәті. «Көрші-көрші ойыны»

15 Элементтің таңбаларын әр оқушы бір-біреуден таңдап алады . 1-Үйде тұратын элементтер бір қатарға жылдам тұрсын деген тапсырма берілгенде 1валентті элементтер жазылған карточкасы бар оқушылар алдыңғы қатарға шығады, 2-ші үйде тұратын 2 валентті элементтер, 3-ші үйде тұратын 3 валентті элементтер т.б

Жеке жұмыс (Сараланған тапсырмалар) қосымшада

Интербелсенді тақта

Бейне жазба https://youtu.be/_wXahSYAbTk

Химия. (Жаратылыстану-математикалық бағыт) 10 класс. Ә.Темірболатова, Н.Нұрахметов, Р.Жұмаділова, С.Әлімжанова. Алматы «Мектеп» 2014 ж

Соңы

1мин

Рефлексия «Тазалық»

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Мырзабаева Мадина Жанузаковна

13 Қараша 2023

451

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Кинетика.Химиялық реакция жылдамдығы, əсер ететін факторлар

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Кинетика.Химиялық реакция жылдамдығы, əсер ететін факторлар

Материал туралы қысқаша түсінік

Кинетика.Химиялық реакция жылдамдығы, əсер ететін факторлар

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Cабақтың тақырыбы: Кинетика.Химиялық реакция жылдамдығы, əсер ететін факторлар. тін факторлар				Мырзабаева Мадина Жанузаковна №245 жалпы орта мектебі
Күні: 16.11.2020ж				Мұғалімнің есімі: Мырзабаева Мадина Жанузаковна
Сынып: 10 Химия				Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)				Химиялық реакцияның жылдамдығы және оған әсер ететін факторларды білу
Сабақ мақсаттары				Барлық оқушылар істей алады:
				Химиялық реакцияның жылдамдығына анықтама бере алады Химиялық реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторларды атайды
				Оқушылардың басым бөлігі істей алады:
				Химиялық реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторларға мысалдар келтіре алады
				Кейбір оқушылар істей алады:
				Химиялық реакцияның жылдамдығын есептей алады
Бағалау критерийлері:				Реакцияның жылдамдығы анықтамасын айтады Реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды түсіндіреді
Пәнаралық байланыс				Физика, Биология (биологиялық катализатор, ферменттер).
Құндылықтарға баулу				Қарым-қатынас жасай білу қабілетін арттыру,топтық жұмыс арқылы шығармашылық қабілеті және сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін арттыру, жеке жұмыс арқылы жауапкершілікті сезінеді, жұптық жұмыс арқылы өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау.
Тілдік мақсат				Оқушылар: Не істей алады? Реакция жылдамдығын, оған әсер ететін факторларды, реакцияның түрлерін ажыратуды біледі.
				Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология)
				Жылдамдық, қысым, концентрация, температура, катализатор
				Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер
				Талқылауға арналған сұрақтар: 1.Не себептен затты ұнтақтағанда реакция жылдамдайды? 2.Реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторларды атаңдар 3.Реакцияның қандай түрлерін білесіңдер 4.Вант-Гофф ережесінің мәні
				Сіз неліктен.... екенін айта аласыз ба?
				Сіз үлкен кесек көмірге қарағанда ұсақталған көмірдің жануы жылдам жүретінін білесіз бе? Натрий мен калий түйіршіктерінің сумен әрекеттесуі кезінде калий реакция жылдамдығы жылдам жүретінін білесіз бе?
				Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар:
				Реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды атаңыз
Алдыңғы оқу				Үй жағдайындағы химиялық реакцияларды біледі.температураның реакцияның қарқынды жүретінен әсерін түсінеді. Тас көмір мен ағаш көмірдің жану жолдары туралы түсінктер бар.Жылдамдықтың формуласын, өлшем бірлігін біледі.
Жоспар
Жоспарланған уақыт			Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)					Ресурстар
Басы	1мин 3мин 2мин		Ұйымдастыру кезеңі:(Оқушыларды түгендеу, амандасу) Үй тапсырмасын сұрау: . Химиялық диктант арқылы үй тапсырмасын сұрау 1.Экзотермиялық раекция дегеніміз- 2.Эндотермиялық реакция дегеніміз- 3.Реакция кезінде бөлінетін немесе сіңірілетін жылу мөлшерінің белгіленуі 4.Жылу мөлшерінің өлшем бірілігі 5. Экзотермиялық реакция A) 2H2O=2H2+O2- 572кДж B) 2NO2 = N2O4;Н=+9,6кДж C) 2HgO = 2Hg + O2;Н=+180кДж D) Fe+S=FeS; Н= – 96кДж E) CaCO3(қ) = CaO(қ)+CO2(г) ;Н=+1200кДж Бағалау: Дайын жауап арқылы өзін-өзі бағалау Сынып оқушыларын топқа біріктіру (Концентрация, температура, катализатор сөздері жазылған қағаз қиындылары арқылы) -Балалар,қиындыларды құрастырғанда қандай сөздер туындады? -Олай болса бүгінгі тақырып не туралы болмақ? Сабақ мақсатымен және критерий таныстырылады?					К.Аханбаев. Химия. Алматы «Ана тілі» 1993 Қағаз қиындылары топтамалары
Ортасы (20мин)	3мин 5мин 6мин+4мин 2мин 5мин 2мин 6мин		Жаңа сабақ. Миға шабуыл. Реакция жылдамдығы (Бейне жазба көрсетіледі) - Балалар бейне жазбадан не байқадыңыздар? - Концентрлі және сұйылтылған тұз қышқылындағы металл мырыштың еру жылдамдықтары қалай өзгерді? - Концентрлі және сұйылтылған тұз қышқылына салынған кальций карбонаты реакция жылдамдығы қайсысында артты? Неліктен деп ойлайсыңдар? Топтық жұмыс Топтарға тапсырма беріледі «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы топтар мәтінмен танысып, топта талқылайды І топ: Химиялық реакцияның жылдамдығы дегенді қалай түсінесіңдер? ІІ-топ: Реакцияның жылдамдығына әсер ететін факторлардың маңыздылығы қандай? ІІІ- топ: Факторлар ( с,р,t) реакцияның жылдамдығын қалай өзгертеді? Дәлелдеңіз. Әр топ бір-бірін мұқият тыңдайды, қорғаған постерге «мадақтау сэндвичі» айтып жұмыстарын бағалайды Кері байланыс: Топтық жұмыс ұнады ма? Неліктен? Топтық жұмыс барысында қиындықтар кездесті ма? Қандай? Қиындықтарды қалай жеңдіңдер? Жұптық жұмыс. А+В=С Заттар концентрация Бастапқы 30мин кейін А 2,7моль/л 2,5моль/л В 2,5 моль/л ? С 0 ? Бағалау ауызша кері байланыс арқылы жүреді Кері байланыс: 1.Жұптық жұмыста жұптасып жұмыс жасағанда не қызық болды? 2.Жұптық жұмыс барысында жағымды ахуал болды ма? Сергіту сәті. «Көрші-көрші ойыны» 15 Элементтің таңбаларын әр оқушы бір-біреуден таңдап алады . 1-Үйде тұратын элементтер бір қатарға жылдам тұрсын деген тапсырма берілгенде 1валентті элементтер жазылған карточкасы бар оқушылар алдыңғы қатарға шығады, 2-ші үйде тұратын 2 валентті элементтер, 3-ші үйде тұратын 3 валентті элементтер т.б Жеке жұмыс (Сараланған тапсырмалар) қосымшада					Интербелсенді тақта Бейне жазба https://youtu.be/_wXahSYAbTk Химия. (Жаратылыстану-математикалық бағыт) 10 класс. Ә.Темірболатова, Н.Нұрахметов, Р.Жұмаділова, С.Әлімжанова. Алматы «Мектеп» 2014 ж Түрлі түсті қағаздар,стикер,флипчарт,маркер т.б
Соңы	1мин		Рефлексия «Тазалық» Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Химия Сабақ жоспары 10 сынып 13.11.2023 451 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Мырзабаева Мадина Жанузаковна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ