Күні: 06.04.2018 жыл

Уақыты: 10-30
Тақырыбы: Кішкентай білгірлер
Мақсаты: Мектепалды даярлық тобындағы балалардың алған білім мен
біліктерін көпшілік алдында көрсете білуге, өздерін еркін
ұстауға баулу, жылдамдылыққа, шыдамдылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: безендірілген сынып, слайд,кеспе қағаздар.
І. Ұйымдастыру кезеңі
-сайысқа қатынасатын топтармен таныстыру;
-әділ-қазылар алқасын сайлау, көрермендермен таныстыру;
-балалардың психологиялық ахуалын жақсарту; -сайыстың бөлімдерімен таныстыру;

Әр топтың ұрандарымен таныс болу.1) Күн. 2) Ай. 3) Жұлдыз.
1-бөлім: Кім жылдам?
2-бөлім: Ойнай отырып ойлан
3-бөлім: Өнерлі өрге жүзер...
ІІ. Негізгі бөлім
Кім жылдам? бөлімі
-Тақтадан балалар қай сала бойынша жарысатынын таңдайды, қойылған сұрақтарға жарыса жауап береді. Математика, айналаны қоршаған орта, сауат ашу, денсаулық салалары және «менің елім», «қызықты сұрақтар» тақырыптарынан сұрақтар қамтылады.
Математика саласы бойынша:

1.Ағашта 3 торғай отыр еді оған 2 торғай келіп қонды. Барлығы неше торғай болды? ( 5 торғай)

2.Үшбұрыштың неше қабырғасы бар? (3 қабырғасы )
3.Екі қолыңда неше саусақ бар? ( 10 саусақ )
4.Теңізде 8 балық жүзіп жүр еді оның 3-уі басқа жаққа жүзіп кетті. Неше балық қалды? ( 5 балық )
5.Екі жарты алманы қосса неше алма болады? ( 1 алма )
6.Ағашта 3 банан өсіп тұр. Жерде 4 маймыл бананды жеуге әрекеттеніп жатыр. Неше банан жетіспейді? ( 1 банан )
7.Қызыл,сары,көгілдір

Далада өскен небір гүл

Күлгін түсі тағы бар

Ал қызылда табылар,

Ажыратып санаңдар

Қанша түсті бояу бар?(5)

Айналаны қоршаған орта саласы бойынша:
1.Бір жылда неше мезгіл бар, ата. 
( жаз, күз, қыс, көктем )
2.Қыста ұйқыға кететін аң. ( аю )
3.Жануарлар неше топқа бөлінеді? (үй жануарлары және жабайы жануарлар)
4.Қызыл кітап деген не? ( тұқымы азайып бара жатқан аңдар мен өсімдік, құстарды қорғауға алатын кітап )

5.Төрт түлік малды ата ( жылқы, сиыр, қой, ешкі, түйе)
6.Қосмекенді жануарды ата ( бақа, тасбақа, ақ аю

7.Алма көкөніс пе, жеміс пе? ( жеміс)

Денсаулық,жаратылыстану саласы бойынша:
1.Адамның негізгі дене мүшелерін ата ( бас, кеуде, қол, аяқ )
2.табиғат нешеге бөлінеді? ( 2-ге жанды,жансыз )
3.Ауырмас үшін, денсаулық мықты болу үшін не керек? ( тамақ, дәрумендер, күнделікті жаттығу жасау керек)
4.Баста қандай мүшелер орналасқан? ( көз, құлақ, мұрын, ауыз )
5.Жүрек қай жерде орналасқан? ( кеуде қуысында )
6.Адамда неше тіс бар? ( 32 тіс )

7.Табиғат құбылыстары түрін ата ( жаңбыр, қар,жел,дауыл)

Сауат ашу саласы бойынша:
1.Қазақ тілінде неше әріп бар? ( 42 әріп )

2.Дауысты дыбыстар қалай бөлінеді?( жуан жіңішке)

3.Әріппен дыбыстың айырмашылығы қандай?
4.Ә қандай дыбыс? ( дауысты )
5.Я қандай дыбыстардың қосарлануы арқылы жасалған? ( й мен а)
6.Ата сөзінде неше әріп бар? ( 3 әріп)
7.Қалам қандай дыбысынан басталып тұр? ( қ дыбысы )
(жиналған ұпайларды санап,келесі кезеңге өту)

Менің отаным...

1.Біз тұратын мемлекет( Қазақстан)

2. Қазақстанның президенті кім? ( Н.Ә.Назарбаев)

3. Мемлекеттік рәміздерді ата (Ту, елтаңба, гимн)
4. Қазақстанның туында нелер бейнеленген? ( күн, бүркіт, ою-өрнек)
5.Бәйтерек қай қалада(Астана)

6.Сен тұратын қала қалай аталады?( Байқоңыр)

7.Ғарыш айлағы қай қалада орналасқан?( Байқоңыр)

Қызықты сұрақтар

1.Жапырағы түгел тікенекке айналып кеткен өсімдік,гүл?( кактус)

2.Арқасында тауы бар жануар?(түйе)

3.Судан шықса өлетін жәндік(балық)

4.Марғау қай жануардың төлі (мысық)

5.Жасыл адамды көргенде не істейсің?(көшеден өтемін)

6. Мейіз тауып алған қыз. (Мақта қыз)

7.Жүрсем ол да жүреді, тұрсам менімен бірге тұрады. Ол не? (көлеңке)

ІІ бөлім
Ойнай отырып ойлан
Аз уақыт ішінде сөзжұмбақтар шешу,сандармен нүктелер арқылы суреттер салу,сіріңкелер қолдана отырып әртүрлі заттар ойлап табу.
ІІІ бөлім
Өнерлі өрге жүзер)

Бір топ алдарында жатқан әртүрлі заттарды қолдана отырып өз өнерлерін ортаға салады.Екінші тотан би өнері көрсетіледі,үшінші топ спорт саласы бойынша түрлі іс-қимылдар көрсетеді.

Әділ қазылар жалпы ұпай сандарын есептеп болғанша,даярлық сынып қыздары «Ата ананы сыйлайық» әнін орындайды.

Сертификатты жүктеу