Сабақ барысы

1. Ұйымдастыру кезеңі

Балалар сәлеметсіздер ме? Мен сендерді көргеніме өте қуаныштымын. Көңіл- күйлерін қалай балалар?

Ендіше бәріміз шаттық шеңберіне тұрайық.

Балалалр шеңберге тұрып, бір-бірлеріне күлімдеп қарап, жылы лебізбен амандасады. Ендіше балалар «Кел, балалар, оқылық!» өлеңін бәріміз еске түсіріп, жатқа айтайықшы.

Жарайсыңдар, орындарына отырыңдар.

Ресурстар (өзін-өзі тану кітап, дәптерлер, түсті қағаздар қайшы)

2.Үй тапсырмасы

«Жүз мәрте» әңгімесі

Әңгіме сендерге ұнады ма?

3. Дәйек сөз

«Кітап білім бұлағы»

Құрманбай Толыбаев

4.Әңгімелеу

1. Білім адамға не үшін қажет?

«Оқу инемен құдық қазғандай» дегенді қалай түсінесіздер?

2. Мәтінмен жұмыс «Білім мен байлық»

3. Дәптермен жұмыс

Ұсынылған әңгімелер бойынша оқушылардың пікірін білу мақсатында дәптердегі тапсырма орындалады.

4.Тапсырма Мақал-мәтелдерді жалағасытыр...

Оқу –білім бұлағы,

Білім-өмір шырағы.

Оқу инемен құдық қазғандай.

Білімдіге дүние жарық.

Оқымасаң білім жоқ.

Білекті бірді жығады,

Білімді мыңды жығады

5. Тыныштық сәті: балалар ауаны терең жұтып, еркін тыныстайды, барлық тіршілік иесі оларды аялап, қамқор болып жатқанын сезінеді.

5.Шығармашылық іс-әрекет, топтық тапсырма

1. Жаттығу-ойлану

Ойын, білім, байлық, еңбек осылардың өмірдегі мағыздылығына қарай қарындаштармен сызып көрсету.

2.Ойын

«Алғырлар» тобы

Ақыл тозбайтын тоң,.. (Білім таусылмайтын кен)

Білімдіге дүние жарық, ... (Білімсіздің күні –ғаріп)

Білім -арзан, ... (Білу қымбат)

«Білгірлер»тобы

Оқу білім бұлағы,... (Білім өмір шырағы)

Оқысаң озарсың,... (Оқымасаң тозарсың)

Дәптермен жұмыс

Жұмбақ шешу

Жауаптары: Әріптер, кітап, оқу.

Қортындылау

-Балалар бүгін нені үйрендік?

6.Жүректен жүрекке

Балалар бір-бірлеріне сенім білдіреді.

Білім іздесең,

Кітаппен таны,

Еңбегің еш болмайды.

Ақыл іздесең,

Адаммен таныс,

Өнерің кеш қалмайды.

7.Үй тапсырмасы

«Қайнар» әңгімесінен түсінік сұрау.