Тақырып бойынша 31 материал табылды

Кітап-рухани қазына

Материал туралы қысқаша түсінік
Кітап-рухани қазына ҚМЖ
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бекітілді ___________

Тәрбие сағаты бойынша қысқа мерзімді жоспар

Тәрбие сағаты

«Ана-өмірдің гүлі»

Күні

03.03.2025

Класс жетекші:

Алиева А

Класс: 5Ә

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:


Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)

«Ана-өмірдің гүлі»

«Қақтығыс жағдайындағы қарапайым қадамдар»

Сабақтың мақсаты:

8наурыз мерекесі туралы түсініктерін қалыптастыру,анаға деген мейірімділікті ,сүйіспеншілікті арттыру,ана туралы өлеңдерді мәнерлеп оқуға үйрету.

Құндылықтарды дарыту

тәуелсіздік және отаншылдық:Оқуға, өз халқының рухани мәдениетінің

бір бөлігі ретінде ана тіліне деген қызығушылық таныту


Ресімдеу

тапсырмалар

Музыкалық және бейне көркемдеу

Видео материалдар

Үлестірмелі материалдар

қимақағаз

Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер

слайд

Дайындыққа арналған әдебиет

Интернет материалдары


Сабақтың барысы



Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (5мин)


Оқушылармен амандасу.


Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді,

Компьютер, ноутбук


Сабақ басы (10 мин)


Қауіпсіздік сабағы:

Әрқашанда сабырлы бол.

Кез келген қақтығыс жағдайында тыныштықты сақтау маңызды. Біз ашуланғанда немесе үрейлене бастағанда жағдайды дұрыс бағалап, дұрыс шешім қабылдау қиынырақ.

Практикалық тапсырма: қатты ашуланған жағдайды еске түсіру. Егер адам тыныштық пе сабырлық танытса, жағдай қалай өзгерер еді?

Екінші жағын тыңда.

Басқа адамның айтқанын тыңдау да маңызды. Кейде жанжал түсініспеушіліктен немесе толық емес ақпараттан туындайды.

Мұғалімнің кеңесі: өзіңді басқа адамның орнына қой, неге ол осылай ойлайды немесе әрекет етеді деп ойлаң.

Мәселені түсінуге тырыс.

Кейде қақтығыстың тамыры бір қарағанда тереңірек жасырылады. Бәлкім, мәселе тек біреудің не істегенінде ғана емес, оны қалай қабылдағанымызда шығар.

Ренжітпе және мазақтама.

Жанжалда ренжітетін сөздерді немесе мазақтайтын сөздерді қолдану жағдайды нашарлатуы мүмкін. Келіспесең де, диалогты сабырлы және құрметпен жүргізуге тырыс.

Практикалық тапсырма: жанжалды жағдайлардың бірін ренжітетін сөздерді қолданбай шешудің бейбіт әдісін ойлап табу.Шешімді ұсын.

Егер сіз компромисске келуді ұсынсаң немесе екі тарапты қанағаттандыратын жол тапсаң, жанжал шешілуі мүмкін. Мәселені қалай әділ шешуге болатынын ойлаң.

Мұғалімнің кеңесі: көмектесетін идея ұсынудан қорықпа және басқалардың идеяларын тыңда.

Егер жанжал шешілмесе, көмек сұра.

Кейде қақтығыс соншалықты күрделі, оны өзің шеше алмайсын. Мұндай жағдайларда ересектердің көмегіне уақытында жүгіну маңызды: мұғалім, ата-ана немесе басқа сенімді адамға.

Мысалы: мұғалім уақытында алынған көмекті, қиын жағдайды шешуге қалай көмектескені туралы әңгіме айта алады.

Кешіруді және кешірім сұрауды үйрен.

Кешіру және кешірім сұрау — жанжалды шешудің маңызды бөлігі. Егер сен қателескеніңді түсінсең, кешірім сұрау өте маңызды. Егер олар сізден кешірім сұраса, кешірімді болу керек.


Қақтығыс болғанда, қалай дұрыс әрекет ету керектігін талқылау.












Слайд



Ортасы (20 мин)



Мұғалім:Адам баласы үшін ең аяулы, ең қастерлі, қадірлі сөз - ана. Бала дүниеге келген күннен бастап өзінің жұмсақ алақаны, жылы жүзі, ыстық құшағы, мейірім толы көзқарасы арқылы барлық сүйіспеншілік,
мейірімділік, махаббатын бере білген аналар үшін жер дүниені мекендеген адамзат қауымы бір күнді мейрам етіп белгілеген. Ол 8-наурыз мерекесі.
Анамызға деген біздің көңіліміз, мейіріміміз ұшан теңіз. Анамыздың көңілі шат, жүзі жарқын, дені сау болуын әрқашан тілейміз

1.«Ойқозғау»

1.Анаға деген махаббат қай кезден басталды?

2.Сендер аналарыңды қалай құрметтейсіңдер?

3.Анаға қатыста қандай теңеулерді білесіңдер?

2.Ана туралы мақал-мәтелдің жалғасын табу

1.Ананың сүті - бал,

Баланың тілі - бал.

2.Ананың көңілі балада,

Баланың көңілі далада.

3.Анасын көріп, қызын ал,

Аяғын көріп, асын іш.

4.Анасының тілін алмаған азапқа қалады.

5.Анаңды Меккеге үш арқалап апарсаң да, қарызыңнан құтыла алмайсың.


6.Ердің анасы- елдің анасы.


7.Ана сүтін ақтамағанды ешкім мақтамайды.


8.Ата – асқар тау


Ана – бауырындағы бұлақ


Бала жағасындағы құрақ


3.Ана туралы ән айту https://youtu.be/O3FbFJcGIoA













Өз ойларын білдіреді






Мақалдың жалғасын табады















Соңы (5 мин)


Қорытынды:

Адамзат ең алдымен ана алдында парыздар. Ана парызы алтынға бөлеуді, ақ орда салуды қаламайды, ана баласының ер жетіп, адам болуын қалайды. Анаға осыдан артық тарту – таралғының керегі жоқ. Ана баласының ғана қамқоршысы емес, ол адамзат атаулының амандығын тілеп, сол үшін қажырлы күреске шығады. Сондықтан да дүние жүзінің озық ойшыл жандары 8 - наурызды халықаралық әйелдер күні етіп белгіледі. Ол күн жыл сайын үлкен мереке ретінде аталып өтіледі.

















Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
01.06.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12