Сынып жетекшіні тану беті

Аты-жөні: Садуахасова Гуляйм Алексеевна

Туған жылы: 17.12.1977

Ұлты: қазақ

Білімі: жоғары

Жұмыс өтілі: 23 жыл

Санаты: педагог-сарапшы

Класы: 10 «А»

Әдістемелік тақырыбы: Тәрбиенің жаңа әдістерін қолдану арқылы өзін-өзі тани алатын, өзін-өзі басқара алатын, интеллектуалды дамыған, адамгершілігі мол, мәдениетті, отансүйгіш тұлға тәрбиелеу.

Жетекшілік ұстанымы: Әдептілік – тәрбие бастауы

Мазмұны:

1. Сынып жетекшінің міндеттері

2. Оқушы туралы мәлімет

• Сынып тізімі

• Сынып белсенділері, кезекшілік кестесі, сабақ кестесі

• Сыныпқа педагогикалық-психологиялық мінездеме

• Сыныптың әлеуметтік құжаты

• Әр оқушыға мінездеме

• Өгей әке мен өгей шешесімен тұратын оқушылар тізімі

3. Тәрбие жұмысының жоспары

• Өткен оқу жылындағы тәрбие жұмысына сараптама

• 2022-2023 оқу жылына тәрбие жұмысы жоспары

• Сынып сағаттарының кестесі

• Қыздармен жұмыс

• Ұлдармен жұмыс

4. Ата-анамен жұмыс

• Ата-аналар комитетінің кеңесі

• Ата-анамен жұмыс жоспары

• Ата-аналар жиналысының хаттамалары

• Ата-аналар жиналысына қатысу қағазы

5. Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыру

• Оқушылардың мектепішілік немесе мектептен тыс үйірмелерге, секцияларға қатысуы

• Каникул уақытында жүргізілетін жұмыс жоспары

• Қауіпсіздік ережелері

6. Әдістемелік жинақ

Сынып жетекшісінің міндеттері 

         І. Әлеуметтік міндеттері

Бұл – баланы қорғау, көмек көрсету, отбасымен бірігіп, баланың дамуына, оның даралық қасиеттерін қалыптастыруына жағдай жасау үшін байланыс орнату.

ІІ. Диагностикалық-әдептік міндеттері

Сыныппен тәрбие жұмысын ұйымдастыру үшін, сынып жетекшісі өз оқушыларын, олардың ерекшеліктерін, дара қасиеттерін білуі керек.

ІІІ. Жеке-дара практикалық міндеттері

1. Оқушының жеке дамуын бақылау, оның өрісін дамытып, қабілеттерінің ашылуына жағдай жасау.

2. Оқушының ынтасын, қабілетін зерттеу, бағдар беру.

3. Оқушыларды қоғамдық қатынастарға жеке дара, топтық әрекетін ұйымдастыру.

4. Оқушылардың еркіндіктері мен құқықтарын сақтауға мүмкіндік жасау.

5. Оқушылардың тұрмыс жағдайын зерттеу.

6. Оқушылардың дамуындағы жеке мінез-құлықтарындағы ауытқуларды байқау, оларды психологиялық және педагогикалық тұрғыдан түзету.

7. Өмірде кездесетін күрделі проблемаларды шешуге көмек көрсету.

8. Оқушылардың әлеуметтік және заңды құқықтарын қорғау.

9. Өз іскерлігі мен жауапкершілігін дәлелдей отырып, балалармен жылы қарым-қатынас орнату.

10. Үнемі практикада педагогика, психология мәселелеріне байланысты өзінің білімін жетілдіру.

Сынып жетекшінің күнделікті атқаратын қызметі

1. Сабаққа кешігіп келген немесе сабаққа келмеген оқушылардың себебін анықтау.

2. Оқушылардың тамақтануын ұйымдастыру

3. Сыныпта кезекшілік ұйымдастыру

4. Оқушылармен жеке-дара жұмыс.

Апта сайынғы жұмысы

1. Оқушының күнделігін тексеру; 

2. Сыныппен жоспар бойынша іс-шара өткізу; 

3. Ата-аналармен жұмыс; 

4. Пән мұғалімдерімен жұмыс; 

5. Оқушылардың ауырғаны туралы анықтамасын жинақтау. 

Ай сайынғы жұмысы

1. Өз сыныбындағы сабақтарға қатысу; 

2. Мектеп психологымен кездесу; 

3. Ата-аналар комитетімен кездесу; 

4. Тәрбие жұмысы бойынша жиналыстарға қатысу. 

Тоқсан сайынғы жұмыс

1. Сынып журналын толықтыру; 

2. Сынып жетекшілерінің семинарына қатысу; 

3. Тоқсан сайын тәрбие жұмысын қорытындылау, жаңа тоқсанға жоспарды толықтыру; 

4. Ата-аналар жиналысын өткізу. 

Жылына 1 рет:

1. Ашық іс-шара өткізу; 

2. Оқушының жеке құжаттарын толтыру; 

3. Сынып жұмысынын жоспарын талдау; 

4. Сыныптың статикалық көрсеткіші. 

10 «А» сынып оқушыларының тізімі

Сабақ кестесі

Сынып белсенділері:

СЫНЫПҚА МІНЕЗДЕМЕ

Достық жалпы орта білім беретін мектебінің 10 «А» сыныбында 16 оқушы бар. Оның ішінде 8 ұл бала, 8 қыз бала.

Жалпы сыныптың әлеуметтік құрамы орташа. Материалдық жағынан жеткілікті қамтылған. Денсаулықтары – бірқалыпты.

Сынып оқушыларының ынтасы жақсы, оқуға деген көзқарасы бірқалыпты, білім сапасы - 44% , оқу озаттарының саны – 1, оқу екпінділерінің саны - 7.

Оқушылар мектепішілік және сыныптан тыс шараларға белсене қатысады, дегенмен де ешқандай шараларға мүлдем қатыспайтын оқушылар да кездеседі. Оқушылар ұйымшыл, бір-бірімен жақсы араласады, сабақ үстінде бір-біріне үнемі көмектесіп отырады.

Сыныптағы жалпы тәртіп – орташа. Үнемі сынып жетекшінің қадағалауын талап етеді.

Оқушылардың еңбекке деген көзқарасы жақсы қалыптасқан, көптеген оқушылар қол еңбегіне бейім.

Сынып оқушыларының эстетикалық жағдайы жақсы, барлық оқушылар мектеп формасын сақтайды, үнемі таза жүреді. Музыкаға, театрға, ән-биге қызығушылықтары бар. Каникул уақыттарында ұжым болып музейге, театрға барып тұрады.

Оқушылардың спортқа қызығушылығы басым, салауатты өмір салтын ұстанады, зиянды әдеттерден аулақ. Бокс және футбол үйірмелеріне қатысып, жүлделі орындарға ие болып жүрген оқушылар да бар. Олар: Егізбаев Әзірет-Әлі, Аман,али Дарын, Серік Талант және Өтеп Қазыбек.

Сынып белсенділері өздеріне тапсырылған жұмысты тиянақты орындайды. Сынып басшысы Шапен Наргиза үнемі сынып оқушыларын түгендеп, кезекшілік қызметін қадағалап отырады. Тәрбие сағаттарын және мектепішілік шараларда оқушыларды ұйымдастырып, сынып жетекшісіне үнемі қолғабыс жасайтын белсенді оқушылар бар. Олар Нағымолла Камила, Ибатова Аружан.

Сынып оқушыларының басқа сыныптармен қарым-қатынасы жақсы. Алдағы мақсатымыз сынып ішіндегі ұйымшылдықты жандандырып, оқушылардың білім сапасын көтеру, мектеп өміріндегі барлық шараларға белсенділікпен қатысу.

СЫНЫПТЫҢ ƏЛЕУМЕТТІК ТӨЛҚҰЖАТЫ

Барлығы	Қыздар	Ұлдар	Сыныптың ұлттық құрамы
			қазақтар		орыстар
			Ұл	Қыз		Ұл	қыз

№		Аты-жөні,тегі	Туған күні, айы, жылы	Мекен-жайы, телефоны
1	Аз қамтылған отбасылар
2	Көп балалы отбасылар
3	Толық емес отбасылар
4	Сенімхатпен тұратын оқушылар
5	Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар
6	Мектепішілік бақылауда тұрған оқушы
7	Тәуекел тобы
8	Діни орталықтарға баратын балалар

Өткен оқу жылындағы тәрбие жұмысына сараптама

Сынып жетекшінің әдістемелік тақырыбы: Оқушыларды тәрбие бағыттарын қолдана отырып, адамгершілікке, мәдениеттілікке, білімге, құштарлыққа, белсенділікке тәрбиелеу.

9-сыныптағы тәрбие жұмысының мақсаты: тәрбиенің жаңа әдістерін қолдану арқылы өзін-өзі тани алатын, өзін-өзі басқара алатын, интеллектуалды дамыған, адамгершілігі мол, мәдениетті, отансүйгіш тұлға тәрбиелеу.

9 «А» сыныбында 24 оқушы болды. Оның 12-сі қыз, 12-сі ұл. Оқу жылының қорытындысы бойынша сыныпта 3 оқу озаты, 3 оқу екпіндісі болды. Оқу озаттары: Махамбетова Дильяра, Нұралы Айназ, Шапен Наргиза. Оқу екпінділері: Айдарбек Айару, Нағымолла Камила, Ибатова Аружан, Махметдин Мадина, Егізбаев Әзірет-Әлі, Хабиболла Асылай, Төлеуғали Балнұр, Ғабиден Назерке. Сыныптың білім сапасы: 46%.

2021-2022 оқу жылының тәрбие жұмысының жоспары 8 бағыт бойынша жасалып, жоспарға сай барлық іс-шаралар өткізілді. Сынып белсенділері өздеріне тапсырылған қызметтерін тиянақты орындады. Оқушылар мектептегі қоғамдық жұмыстарға белсене араласты. Аудандық және мектепішілік байқауларға қатысып, жеңімпаз атанған оқушылар да болды. Айдарбек Айару аудандық М.Мақатаев оқуларынан 2-орын, Нағымолла Камила Қадыр оқуларынан 3-орын, «Кенгуру» халықаралық математикалық олимпиадасынан Нұралы Айназ, Шапен Наргиза 3-орынға ие болды. Сынып оқушылары спорттық сайыстарға да үздіксіз қатысып отырды. Футболдан, баскетболдан, бокстан үнемі жүлдегер атанып жүрген оқушылар: Аманғали Дарын, Бекен Батырхан, Серік Талант, Егізбаев Әзірет-Әлі, Өтеп Қазыбек.

Мектепте жүргізілген «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында оқушылар белсенділік танытты. Экологиялық мәдениетті қалыптастыру барысында ауылымызды таза ұстау үшін ұйымдастырылған сенбілікке қатысты. «Үздіктер шеруі» шарасына сынып оқушылары атсалысты.

Сонымен қатар, жыл бойына ата-аналармен де жұмыстар жүргізілді. Ата-аналар жиналысы өткізіліп, әр түрлі тақырыптар ортаға салынды.

ТӘРБИЕ САҒАТТАРЫНАН КӨРІНІС

ТӘУЕЛСІЗДІК ЖЕТІСТІКТЕРІ

ДӘРУМЕНДЕР – ДЕНСАУЛЫҚ КЕПІЛІ

ДАРЫНДЫҒА – ДАРХАН ЖОЛ

ІТ – КЕЛЕШЕГІ КЕМЕЛ САЛА

ЗИЯНДЫ ӘДЕТТЕРДЕН САҚ БОЛ!

БАЛАНЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ

ҰЛЫ ЕРЛІК – ҰРПАҚҚА ҮЛГІ

«ОҚУҒА ҚҰШТАР МЕКТЕП» ЖОБАСЫ БОЙЫНША

Ұлдармен жұмыс

Мақсаты:

Ер балалар арасында зиянды әдеттердің алдын алу, спорттық іс-шараларға қатыстыру арқылы салауатты өмір сүру салтын насихаттау, өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық білім мен өзін-өзі жетілдіруге тәрбиелеу.

Міндеттері:

— Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани-адамгершілік әлеуетті қалыптастыру;

— ер балалардың азаматтық белсенділігі мен саналылығын арттыру;

— танымдық жұмыстарды ынталандыру;

Ұлдармен жүргізілетін жұмыс жоспары

Ұлдар тізімі

Қыздармен жұмыс

Мақсаты: Сыныптағы әрбір қыз баланы ибалылық сақтауға баулу, құқықтықадамгершілік, имандылық, эстетикалық тәбие беру.

Міндеттері:

• Қыздарды ұлттық салт-дәстүрлерді қастерлеп, тәрбиелі, білімді, өнерлі болып өсуге, қыз балаға  гигиеналық тазалықты дұрыс және күнделікті сақтауға үйрету

• Өз бойларын, ойын дөрекіліктен сақтандыру;

• Қыздарды инабатты қыз болып өсуге баулу;

Қыз балалармен жүргізілетін жұмыс жоспары

Қыздар тізімі

Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс жоспары

10 «А» сыныбының ата-аналар кеңесі мүшелері туралы ақпарат

10 «А» сынып оқушыларының бос уақытын ұйымдастыру