Описание игры «Где логика?» для классного часа.

Цель игры: развитие логического/критического мышления, общей эрудиции.

Подходит для проведения первого или последнего классного часа в четверти или в конце года.

Игра является аналогом игры на телеканале ТНТ, но адаптирована на школьную программу.

Класс делится на 2 или 3 команды (можно и в индивидуальный зачет). За каждый правильный ответ команда получает балл.

1 раунд. Даны 3 картинки, необходимо найти, что их объединяет. Смотреть нужно не на сами картинки, а на то, с чем они ассоциируются:

• 1 тройка – человеческие органы (сердце, глаз, почки);

• 2 тройка – масти игральных карт (пики, черви, крести);

• 3 тройка –устройство компьютера (материнская плата – «мамка», блок питания и винчестер – жесткий диск);

• 4 тройка – косметика (тени, лак, пудра);

• 5 тройка – фрукты (киви, банан, лимон);

• 6 тройка – цвет (астра, сирень, ирис);

• 7 тройка – канцелярия (ножницы, резинка, точилка).

2 раунд. По трем картинкам догадаться какой известный фильм зашифрован:

• 1 слайд – «Зверополис»;

• 2 слайд – «Иван Васильевич меняет профессию»;

• 3 слайд – «Властелин колец»;

• 4 слайд – «Пираты Карибского моря»;

• 5 слайд – «Бриллиантовая рука»;

• 6 слайд – «Гарри Поттер»;

• 7 слайд – «Шерлок Холмс»;

• 8 слайд – «Ромео и Джульетта».

3 раунд. В первой части – фотография известного человека в детстве. Необходимо угадать кто это.

• Юрий Гагарин.

• Джордж Клуни.

• Мадонна.

• Мэрилин Монро.

• Юрий Никулин.

• Брюс Уиллис.

• Мэрилин Менсон.

4 раунд. Дано начало известного высказывания. Из трех предложенных картинок 1 картинка подсказка, остальные путают. Необходимо угадать окончание фразы.

5 раунд. На картинке что-то отсутствует. Нужно догадаться чего не хватает.