Классный час на тему: Обязанности пешеходов, водителей, пассажиров

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Классный час на тему: Обязанности пешеходов, водителей, пассажиров

Материал туралы қысқаша түсінік
Цель классного часа: воспитывать навыки выполнения основных правил поведения пешеходов, пассажиров, водителей на улице, дороге, с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма. Задачи классного часа: - Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения. - Рассказать об опасности незнания правил дорожного движения - Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
Материалдың қысқаша нұсқасы


Классный час














Тема: Обязанности пешеходов, водителей, пассажиров

Место проведения:

Класс:

Дата: _____


Цель классного часа: воспитывать навыки выполнения основных правил поведения пешеходов, пассажиров, водителей на улице, дороге, с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

Задачи классного часа:

- Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

- Рассказать об опасности незнания правил дорожного движения

- Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

Направления воспитательной деятельности: правовое направление

Методы работы: просмотр презентации, работа с текстами и видеоматериалами, групповые дискуссии и обсуждения.

Форма проведения: коллоквиум

Оборудование: картинки, проектор, видеоролик, стикеры, маркеры, плакаты правила дорожного движения

Актуальность: Основные причины ДТП: нарушения ПДД со стороны водителей — 74,3%, нарушения ПДД со стороны пешеходов — 30,8%, неудовлетворительное состояние улиц и дорог — 22,7%, технические неисправности транспортных средств — 2,5%.


СОДЕРЖАНИЕ КЛАССНОГО ЧАСА: /40мин/

I Вводная часть (5 минут)

1. Организационный момент

II Основная часть (30 минут)

1.Введение в проблему

2. Социальный видеоролик на тему: «Ошибка»

3. Обсуждение видеоролика

4. Тест на тему «ПДД»

5. Практическая часть. Постер «Обязанности пешеходов, водителей, пассажиров»

ІІІ Заключительная часть (5 мин)

Рефлексия. «Открытый микрофон»


Ход мероприятия

  1. Вступительное слово учителя.

  2. Основные обязанности пешехода и велосипедиста (сообщения учащихся).

Поскольку дисциплинарные нарушения отличаются от других видов тем, что нарушается не общий порядок по обеспечению безопасности дорожного движения, а трудовой порядок, установленный в конкретной организации. Поэтому дисциплинарное взыскание налагает администрация организации, а не государственные органы.

Нарушение законодательства, действующего в области обеспечения безопасности движения, влечет административную ответственность. Ответственность за нарушение правил дорожного движения (ПДД), других норм и правил, регламентирующих деятельность по обеспечению безопасности дорожного движения, предусмотрена рядом статей Кодекса

В зависимости от степени тяжести и характера нарушения Кодексом предусмотрены следующие виды административных взысканий:

-    предупреждение;

-    штраф;

-    лишение прав управления транспортом;

-    исправительные работы;

-    административный арест до 15 суток.

При малозначительности совершенного нарушения Правил должностное лицо, в компетенцию которого входит рассмотрение дела о данном нарушении, вправе освободить нарушителя от административной ответственности и ограничиться устным замечанием.

Ежегодно в стране к административной ответственности за нарушение требований ПДД привлекается более 30 млн. человек.

Перечень содержащихся в Правилах норм, за которые наступает административная ответственность в виде штрафа или предупреждения, обширен. Это превышение скорости, несоблюдение требований дорожных знаков и разметки, нарушение правил проезда пешеходных переходов, несоблюдение правил стоянки и остановки, буксировки, пользования внешними световыми приборами и звуковыми сигналами, ремнями безопасности, мотошлемами, правил обгона, движения через железнодорожные переезды и многое другое.

Но самым опасным и получившим широкое распространение административным правонарушением в области дорожного движения следует признать управление транспортными средствами в состоянии опьянения. Более трети всех правонарушений совершается в состоянии опьянения.

Нужно сказать, что в последнее время на это обращается самое серьезное внимание, и к пьяницам-водителям применяются радикальные меры, а не только штрафы. Так, при задержании водителя, подозреваемого в употреблении спиртных напитков, у него изымается водительское удостоверение, автомобиль помещается на штрафную площадку, а сам он направляется на медицинское освидетельствование на состояние опьянения. При подтверждении состояния опьянения водитель лишается права управления транспортным средством на срок от 1 до 1,5 лет. За невыполнение законного требования сотрудника милиции о прохождении медицинского освидетельствования на состояние опьянения водитель лишается права управления транспортным средством на срок от 1,5 до 2 лет.

При помещении автомобиля на штрафную площадку первые 3 часа его пребывания там не оплачиваются. За последующие часы взимается плата.

На штрафную площадку транспортное средство может быть помещено и в других случаях. Например, при нарушении правил парковки автомобиль доставляется туда эвакуатором. Пешеходы, водители велосипедов и мопедов, пассажиры, непосредственно участвующие в процессе дорожного движения, за нарушение ПДД наказываются штрафом или предупреждением. Причем если нарушение ими совершено в состоянии опьянения и сопровождается нанесением телесных повреждений или материального ущерба, наступает повышенная административная ответственность.

Нарушение Правил дорожного движения или эксплуатации транспортных средств, повлекшее ДТП, в результате которого по неосторожности причинены тяжкие или средней тяжести вред здоровью человека, смерть людей, крупный материальный ущерб, является преступлением и наказывается в уголовном порядке в соответствии с Уголовным кодексом

Лицом, привлекаемым к ответственности за правонарушения, может быть водитель, пешеход, пассажир, должностное или иное лицо, допустившее нарушение Правил.

При этом, к уголовной или административной ответственности привлекаются лица не моложе 16-ти лет.

Нарушение может предъявляться лицу, если очевидна его вина: нарушение было допущено умышленно или по неосторожности.

Умышленным правонарушение считается тогда, когда лицо его совершившее знало противоправный характер своего действия (бездействия), предвидело его последствия и желало их или сознательно допускало наступление этих последствий. Примеры такого действия: водитель знает, что в населенном пункте скорость движения ограничена 60 км/ч, но движется со скоростью 90 км/ч. Пешеход видит, что горит красный (запрещающий) сигнал, и, вместе с тем, переходит дорогу и т.д.

Видеоролик «Ошибка» https://youtu.be/lAzv_efqdVE?si=1H9uOVHYlNHUcPnf

- Что вы поняли из этого социального ролика?

- О какой ошибке идет речь?

- Какое правило ПДД нарушил водитель?

- Как можно было бы исправить ошибку?

Практическое задание

Учитель предлагает учащимся ознакомиться с выдержками из Кодекса об административных правонарушениях, касающихся дорожного движения. Такие выдержки помещены, как правило, в приложении к Правилам дорожного движения.

Затем он предлагает учащимся решить задачи из экзаменационных билетов для приёма экзаменов на право управления транспортными средствами категорий «А» и «В», касающихся ответственности участников дорожного движения при нарушениях ПДД.

3. Вопросы для закрепления знаний

1.    К каким видам ответственности за нарушение Правил дорожного движения может быть привлечен водитель транспортного средства?

2.    При каких последствиях при ДТП наступает уголовная ответственность?

3.    К каким видам административной ответственности может быть привлечен водитель за правонарушения в сфере дорожного движения?

4.    При помещении транспортного средства на штрафную площадку с которого часа начинает взиматься плата?

5.    Какие санкции применяются к нарушителям правил парковки автомобиля?


  1. Тест

  1. В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте?

  1. Всегда, если это безопасно.

  2. Если в зоне видимости нет перекрестка и пешеходного перехода и дорога просматривается в обе стороны.

  3. В произвольном месте переходить дорогу нельзя.

  1. Где следует переходить дорогу, если обозначенного пешеходного перехода нет?

  1. На перекрестках по линии тротуаров или обочин.

  2. В любом месте, если поблизости нет перекрестка и дорога просматривается в обе стороны.

  3. Во всех перечисленных случаях.

  1. Как должен поступить пешеход, если он при переключении светофора на желтый сигнал не успел дойти до середины проезжей части?

  1. Продолжить переход.

  2. Вернуться обратно.

  3. Дойти до середины проезжей части и ожидать там зеленого сигнала.

  1. Какое правило для обеспечения безопасности должен выполнять пешеход, переходя дорогу?

  1. Переходить дорогу под прямым углом к тротуару и не останавливаться без необходимости.

  2. Как можно быстрее перебежать дорогу.

  3. Не грызть на ходу семечки.

  1. Имеет ли право пешеход переходить дорогу, если в основном светофоре включен зеленый сигнал, а в пешеходном – красный сигнал?

  1. Не имеет прав.

  2. Имеет право.

  3. Имеет, если поблизости нет движущихся в его направлении автомобилей.

  1. Разрешается ли переходить дорогу по проезжей части, если в этом месте есть подземный переход?

  1. Разрешается.

  2. НЕ разрешается.

  1. В каких метах запрещено пешеходу переходить дорогу?

  1. На крутых поворотах.

  2. В местах, где дорога идет на подъем.

  3. Около тоннелей и мостов.

  4. Во всех перечисленных местах.

  1. Что означает, если одновременно горят красный и желтый сигналы светофора?

  1. Можно начинать переходить дорогу.

  2. Скоро будет включен зеленый сигнал.

  1. Что означает мигание зеленого сигнала светофора?

  1. Нарушение контакта в светофоре.

  2. Переходить дорогу запрещается.

  3. Время зеленого сигнала истекает, и сейчас будет включен запрещающий сигнал.

  1. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора?

  1. Только. сигналам светофора.

  2. Только сигналам регулировщика.

  1. Какие сигналы имеют пешеходные светофоры?

  1. Только красный.

  2. Только зеленый сигнал.

  3. Красный и зеленый сигналы.

  4. Красный, желтый, зеленый сигналы светофора.

  1. Указаниями какого светофора должен руководствоваться велосипедист при движении по дороге?

  1. Только транспортного.

  2. Пешеходного.

  3. Велосипед пешеход ного, а при его отсутствии – транспортного.

  1. Разрешен ли переход дороги при желтом сигнале светофора?

  1. Нет.

  2. Да.

  3. Разрешен, если нет автомашин.

  1. Где появился светофор?

  1. В Америке.

  2. В России.

  3. Во Франции.

  4. В Англии.

  1. С какого возраста разрешается обучать вождению на мотоцикле?

  1. С 12 лет.

  2. С 14 лет.

  3. С 16 лет.

  4. С 18 лет.

  1. С какого возраста разрешается выезжать на велосипеде на дороги общего пользования?

  1. НЕ моложе 10 лет.

  2. НЕ моложе 14 лет.

  3. НЕ моложе 16 лет.

  1. По какой полосе можно проехать на велосипеде?

  1. По любой в один ряд, возможно правее.

  2. Как можно ближе к правому краю проезжей части.

  3. Не дальше второго ряда.

  4. По крайней правой полосе, на любом расстоянии от проезжей части.



Правильные ответы:

  1. 2

  2. 3

  3. 3

  4. 1

  5. 1

  6. 2

  7. 4

  8. 2

  9. 3

  10. 2

  11. 3

  12. 3

  13. 1

  14. 4

  15. 2

  16. 2

  17. 2





Групповая работа

Постер «Обязанности пешеходов, водителей, пассажиров»

ІІІ Заключительная часть (5 мин)

Рефлексия. «Открытый микрофон»

1. Что нового вы узнали сегодня в классном часу?

2. Какое задание для вас было самым легким/трудным?



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
doc
27.12.2024
161
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі