Классный час по теме «Честность, искренность и справедливость!»

КГУ «ОШ №20»

Внеклассное мероприятие:

«Честность, искренность и справедливость!»

с учащимися 5 «Д» класса

Подготовила учитель истории: Мухтарова А.М.

2023-2024 учебный год

Тема: «Честность, искренность и справедливость!»

Дата проведение:24.11.2023

Учащиеся: 5 Д класса

Гимн Республики Казахстан

Немного об истории и ознакомление с работой клуба:

Цель:

• формирование правовой культуры и правового сознания детей.

•  провести беседу со старшеклассниками о проблеме противодействия коррупции и методов её предупреждения;

•  воспитывать правовое сознание и повысить правовую культуру учащихся;

•  выработать активную гражданскую позицию

Задачи:

1) выявить представления детей о том, что такое «правда» и «ложь», учить детей говорить правду;

2) формировать нравственные качества человека: «честность», «правдивость»;

3) развивать коммуникативные качества, сотрудничество.

В нашей школе функционирует проект «Адал ұрпак», направленная на антикорупционную сферу деятельности. Клуб «Адал ұрпак» вступают ежегодно учащиеся 8 -11 классов.

Задачей клуба является -   формирование антикоррупционной культуры в школьной среде, поощрение инициатив по укреплению нетерпимого отношения к коррупции, участие в организации мероприятий антикоррупционного характера.

Главное предназначение клуба - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, нравственных чувств и этического сознания, культуры неприятия коррупции, воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду и к жизни.

Сегодня, вы - самая организованная, социально-активная часть населения, являетесь генератором новых идей, жизненной силой и энергией общества. Только воспитанное на основе общечеловеческих и национальных ценностей молодое поколение достигнет высоких целей, возлагаемых на них старшим поколением. Будьте всегда патриотами своей страны.

- В этот замечательный день мы рады приветствовать вас на торжественной церемонии приема в ряды Республиканского клуба антикоррупционной культуры Адал Ұрпак, созданной по инициативе Главы государства Н.А. Назарбаева.

Чтение стихов:

Торжественная клятва:

Все свои знания, свой труд и силы отдать на то, чтобы быть настоящим гражданином Республики Казахстан! Горячо любить и беречь свою Родину!

Все: «Клянемся, клянемся, клянемся»!!!

Игры и тренинги:

1.Упражнение «Комплимент».

- Ребята встаньте в круг. У меня в руках клубок настроения. Передавая этот клубок, вы говорите своему соседу по плечу комплимент.

- Легко ли вам было говорить другу хорошее?

(Дети встают в круг. По кругу говорят своему соседу комплимент, передавая при этом клубок ниток. По окончании упражнения весь класс оказывается «сшитым» вместе.

- Порой, плохое, даже проще сказать, нежели хорошее. А ведь так важно выражать свои положительные чувства и эмоции друг другу. Они ободряют нас и придают уверенности в себе. Давайте будем говорить друг другу больше хороших слов. Пройдите на свои места.

2. Постановка темы:

Чтобы не было коррупции, надо быть честным и справедливым! Каждый должен начать с себя! И так, тема сегодняшнего дня «Честность, искренность и справедливость!»

- А сейчас посмотрите небольшую сценку. (Рассказ Л.Толстого «Правда всего дороже.)

Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую чашку. Никто не видел.

Отец пришел и спросил:

- Кто разбил?

Мальчик задрожал от страха и сказал:

- Я.

Отец сказал:

- Спасибо, что правду сказал.

- Почему отец сказал такие слова?

- О каком нравственном качестве говорится в этом рассказе? (Правдивость, честность)

- О чем мы сегодня будем говорить? (О честности и правдивости)

3.Тема нашего занятия «Легко ли быть честным и правдивым?» Ассоциация.

- Честность и правдивость — слова, которые очень близко стоят к слову “честь”. Что же такое честность и правдивость?

Искренность, правдивость, добросовестность, безупречность, надежность, преданность, аккуратность, справедливость, достоверность,

объективность

4. Игра «Сердечко честности».

- На столах у вас лежат фломастеры или карандаши. Каждый возьмет по 1 фломастеру. У каждой группы на столах лежит частичка от «сердечка честности», оно разделено на клеточки. Получивший, частичку рассказывает, о своём честном поступке, затем закрашивает ее фломастером. После этого приклеивает на доску найдя свой кусочек.

- Почему у нас получилось такое красивое сердечко?

- Потому что вы вложили в него всю свою душу, и каждый из вас внёс в него свою частичку честности.

5. Беседа по теме занятия. Обсуждение ситуаций

- У меня в руках несколько вопросов. Я вам предлагаю ответить, как бы вы поступили в данных ситуациях. Выходим по одному, выбираем ситуацию и отвечаем на неё.

1. Вы покупаете продукты, и кассир дает Вам лишние деньги в виде сдачи. Вернёте ли Вы их?

2. Вы потратили сдачу от денег, которые дала мама на покупку продуктов, на какую-то вещичку, подумав, что мама всё равно не заметит.

3. Вы нашли мобильник. Обрадуетесь находке, присвоив её, или попытаетесь найти хозяина?

4. Раздается звонок и выясняется, что это звонит человек, с которым Вы не хотите говорить. Попросите ли Вы маму сказать, что Вас не дома?

6. Изготовление коллажа «Правда и ложь» (парная работа).

- Сейчас вы будете работать в группах. Я предлагаю вам изобразить правду и ложь в любом представлении. Ваша задача раскрасить их так, чтобы было понятно, где «Правда», а где «Ложь». В своей работе вы можете использовать цветную бумагу, цветные карандаши, фломастеры, клей, ножницы. Затем вы должны рассказать, почему именно так вы изобразили правду и ложь.

Рефлексия. Выскажите свое мнение о нашем занятии и напиши пожелания будущему поколению:

Подведение итогов:

Всем людям в мире нужно честно жить,

Коррупцию пора искоренить!

Сегодня открываем мы сезон,

Мы будем соблюдать закон.

Добро всегда пусть побеждает зло,

Чтоб солнце счастья над планетою взошло,

Клянусь, клянусь, клянусь!!!