2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Көліктер тақырыбында

Материал туралы қысқаша түсінік

Мерзімі:14.02.2018 Білім беру саласы:Комуникация,Шығармашылық Бөлімі:Сөйлеуді дамыту,аппликация Тақырыбы: «Көліктер» Мақсаты: Көліктердің түрлерімен таныстыру олардың бөліктерін ажыратуға және атай білуге дағдылардыру,сөздерді жетілдіруіне қарай байланыстыруға және де салынған машиналарды әдемілеп жабыстыруға дағдыландыру Сөздік жұмыс:машина,бағдаршам Билингалды компонент:бағдаршам- светофор.

Купжасарова Айнаш Жылкышиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Қараша 2018

695

0 рет жүктелген

Шағын орталық Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

«Ақбота» II кіші тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасыМерзімі:14.02.2018Білім беру саласы:Комуникация,ШығармашылықБөлімі:Сөйлеуді дамыту,аппликацияТақырыбы: «Көліктер»Мақсаты: Көліктердің түрлерімен таныстыру олардың бөліктерін ажыратуға және атай білуге дағдылардыру,сөздерді жетілдіруіне қарай байланыстыруға және де салынған машиналарды әдемілеп жабыстыруға дағдыландыруСөздік жұмыс:машина,бағдаршам Билингалды компонент:бағдаршам- светофор.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Педагогтың іс-әрекеті	Балалардың іс - ірекеті
Мотивациялық – қызығушылық	- Сәлеметсіздер ме,балалар!Бүгін бізге қонақтар келді.Шаттақ шеңбері.Күннің көзі ашылсын,Көкке шуақ шашылсын.Құтты қонақ келіпті,Төрімізге еніпті.Амандасу үлкендергеӘдептілік Ал,кәнекей,бәрімізҚайырлы таң,Добрый утро, Good mooning дейік үлкендерге.Балалар мен сендерге бір жұмбақ жасырайын ЖұмбақКөше бойлап аяңдайды,Адам тасып аялдайды ( Автобус)	- Сәлеметсіз бе? Балалар педагопен бірге қимыл жасап қозғалып шеңберге тұрып қайталайды. Жұмбақтың шешеуін табадыАвтобус
Ұйы мдастырушылық - ізденістік	Педогог әртүрлі көліктердің суреттерін көрсетеді.- Адамдар машинамен,автобуспен,пойызбен жерде жүреді,тікұшақпен,ұшақпен аспанда ұшады,кемемен,қайықпен суда жүзеді.Бұл заттарды бір сөзбен айтқанда «көліктер» деп атауға болады.Балалар мен сендермен бір ойын ойнағым келіп тұр.«Не жоқ?»ойыныПедагог тақтаға машина,ұшақ,кеменің суретін іліп,балалардың жұмуын сұрайды.Педагог бір суретті алып тастайды. Балалар машиналар көшеде соқтығысып қалмас үшін адамдар бағдаршамды ойлап тапты. Бағдаршамның қанша көзі бар? Бағдаршамның көзінің түсі қандай? Педагог машина туралы әңгімелеп берейін.Машина жеңіл көлік түріне жатады.Оның көлемі улкен болады және тіктөрт бұрыш тәріздес,сонымен қатар терезелері,дөңгелегі және негізгі бөлігі корпусы бар.Педагог балаларға қазір біз машина бөліктерін жапысрамыз.Ең алдымен корпусын терезелерін,дөңгелектерін,сонымен қатар шамдары және вамперлерін жапсырамыз.Сергіту сәті:Біз кішкентай баламыз,Өсіп өніп толамыз.Көкке қарап талпынып,Күнге қолды созамыз.Қанат қағып ұшамыз,Қарылғаштай қалықтап.Бір отырып,бір тұрып,Бір тынығып алайық.	Балалар педагогтың айтқанын мұқият тыңдайды. Балалар қай көліктің суреті жоқекенін байқайды.Ойын кезекпен жалғаса береді. Бағдаршамның үш көзі барБағдаршамның қызыл,сары,жасыл көздері бар. Балалар педагогтың айтқанын мұқият тыңдайды. Балалар педагогпен біргесергіту сәтін орындайды,қимыл қозғалыстарын жасайды.
Рефлексиялық түзетушілік.	Педагог балалардың жапсырған іс әрекеттерін бақылау жасап дайын болған жұмыстарды мадақтап,оның жетістіктерін атап өтіп кемшіліктерін өздері түзетуге бағыт береді.Балалар бүгін оқу іс әрекетінде не туралы айттық.Көліктердің қандай түрлері болады екен.	Машина көлігін жапсырады,балалраға өте қызықты болады.

Күтілетін нәтиже:Орындайды:Көліктердің түрлерін ажыратуға арналған тапсырманы.Түсінеді:Құрлық,су және әуе көліктерінің маңызыҚолданады:Алған ақпараттарын жүйелеп қортындылай білу дағдыларын.

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!