400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар

4 990₸/ 1 жыл

🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін

Одан кейін - 29 990 ₸

Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ

Тақырып бойынша 24 материал табылды

Көліктің пайда болу тарихы

Қазақ тілі Сабақ жоспары 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Материалдың қысқаша нұсқасы

Алматы қаласы, Алмалы ауданы, №36 мектеп гимназия

қысқa мерзімді (сабақ) жоспaры

Бөлім: 7

«Көлік және жол белгілері»

Педагогтің аты-жөні

Советбек А.М.

Күні:

05.02.2024

Қатысушылар саны:

Ерекше білімді қажет ететін оқушы саны:

Қатыспағандар саны:

Пәні:

қазақ тілі

Сынып:

5 «Б»

Сабақтың тақырыбы:

Көліктің пайда болу тарихы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау;

5.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.

Сабақтың мақсаты:

Мәтін мазмұнын түсініп, негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай алады;

Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

Сабақтың басы

10 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалім оқушылармен амандасады.
Сыныпты түгендейді.
Психологиялық ахуал орнатады

Өз есімдеріне сипаттау үлгісін қосып айтады.

Үй тапсырмасын тексереді.
Өткен сабаққа шолу

Жеткші сұрақтар:

Өткен сабақта не өттік?
Сын есім дегеніміз не?
Қандай сұрақтарға жауап береді?
Мысал келтіреміз
Сын есім тұлғасына қарай нешеге бөлінеді?
Негізгі сын есім дегеніміз не?
Туынды сын есім дегеніміз не?
Дара сын есім дегеніміз не?
Күрделі сын есім дегеніміз не?

Жаңа сабақты түсіндіру.

Оқылым, айтылым тапсырмасы

Мәтінді түсініп оқыңдар. Өткен сабақтағы сұхбаттан бұл мәтіннің құрылымын да қандай айырмашылық бар екеніне назар аударыңдар.

1. Өздігінен жүретін алғашқы көлікті кім ойлап тапты?

2. Жанар май мен жүретін алғашқы көлікті жасап шығарған кім?

3. Қалай ойлайсыңдар, көліктің адамзатқа зиянды жағы бар ма?

4 балл

Пән мұғалімімен амандасады.
Психологиялық ахуал құрады.
Үй тапсырмасын көрсетеді.
Өткен сабақ бойынша жетекші сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар ережені түсініп оқу барысында тақырыпты түсінеді.

Оқушылар мәтінді оқиды. Төменде берілген сұрақтарға жауап береді.

Ауызша кері байланыс беру.

Жақсы! Тамаша!

Жарайсың!

Керемет!

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

Ресурс №1

Ресурс №2

Сабақтың ортасы

13 мин

7 мин

Жазылым тапсырмасы

Мәтіннен сын есімдерді тіркескен зат есімдерімен теріп жазып, мағыналық түрлерін ажыратыңдар.

Үлгі: қысқа (сапалық сын есім) мерзім.

Дескриптор:

1. Мәтінді түсініп оқиды -1 балл

2. Мәтіннен зат есіммен тіркескен сын есімдерді табады – 1 балл

2. Сапалық сын есімдерді табады -1 балл

3. Қатыстық сын есімдерді табады -1 балл

Жазылым тапсырмасы

Суреттегі көліктердің атауларын даму реті бойынша орналастырыңдар. Сын есімдерді қатыстырып, оларға сипаттама жазыңдар.

Дескриптор:

1. Суреттегі көліктердің атауларын даму реті бойынша орналастырады -1 балл

2. Сын есімдерді қатыстырып, оларға сипаттама жазады -1 балл

Оқушылар мәтінді оқып, мәтіннен сын есімдерді тіркескен зат есімдерімен теріп жазып, мағыналық түрлерін ажыратады.

Оқушылар Суреттегі көліктердің атауларын даму реті бойынша орналастырыңдар. Сын есімдерді қатыстырып, оларға сипаттама жазады.

«Бас бармақ»

Тамаша! Бұл тапсырмадан нені білдіңдер?

Ресурс №3

Ресурс №4

Сабақтың аяқталуы.

5 мин

Үй тапсырмасы: Жеңіл көлік түрлеріне сипаттама беріп, кестеге жазыңдар.

Көлік түрлері	Сипаттама

Сабақты бекіту.

«SMS» әдісі.

«SMS» әдісі арқылы сабаққа кері байланыс жасайды.

Бүгінгі сабақта қай тапсырма қиындық келтірді?

Бұл тапсырманың қиынға соғуына не себеп болды деп ойлайсың?

Әр тапсырманы орындуыңды саралай отырып өзіңді 1-10 балл аралығында бағала.

Бәрекелді!

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

3 ұстаз жүктеп алған

21 ақпан

285

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!