Коммуникативті дағдыларын тәжірибеде қолдану

Пәні

«Сөйлеу тілінің даму кемшіліктерін түзету»

Педагогтың аты жөні

Есекенова Гүлжан Нәубетқызы

Күні

13.05.2025ж

Сынып

3 «Д»

Сабақтың тақырыбы

Коммуникативті дағдыларын тәжірибеде қолдану

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

- Қазақстанның мемлекеттік және ұлттық мерекелері туралы білімдерін кеңейту.
- Мерекелердің маңыздылығы туралы өз ойларын ауызша жеткізу.
- Сөйлеу мәдениетін дамыту: сұрақ қою, жауап беру, диалог жүргізу.

Сабақтың мақсаты

- Қазақстандағы негізгі мерекелерді атай алады.
- Мерекелер туралы қарапайым сөйлемдер құрастыра алады.
- Мерекелердің маңыздылығын түсіндіре алады.
- Сұрақтарға толық жауап бере алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагог әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

І. Ұйымдастыру кезеңі

- Сәлемдесу, оқушылардың көңіл-күйін анықтау.
- Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Мұғаліммен амандасады.
- Сабақтың тақырыбы мен мақсатын тыңдайды.

ІІ. Жаңа сабақ

- Мерекелерге байланысты сөздік жұмысын жүргізу.

- Қазақстанның мерекелері туралы бейнематериал көрсету.
- «Менің сүйікті мерекем» тақырыбында әңгімелесу.

Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді

Өзінің сүйікті мерекесі туралы қысқа сөйлеммен айтып береді.

. - Бейнематериалдар (Қазақстан мерекелері туралы).
- Суреттер, плакаттар, карточкалар.

III. тәжірибе жасау кезеңі

1. Суреттермен жұмыс
Қазақстандағы мерекелердің суреттерін қарап, олардың атауын және қашан тойланатынын айтып бер.
- (Мысалы: Тәуелсіздік күні – 16 желтоқсан, Наурыз мейрамы – 22 наурыз)

2. Сөйлем құрау
Берілген сөздермен сөйлем құрастыр:
Наурыз, еліміз, тойлайды, балалар, ән айтады, би билейді
Мысалы: Еліміз Наурыз мейрамын тойлайды.

3. Мәтінмен жұмыс
Қысқа мәтінді тыңда немесе оқы. Сұрақтарға жауап бер:

«Тәуелсіздік күні – Қазақстанның басты мерекесі. Бұл күні еліміздің тарихы туралы айтылады, салтанатты шаралар өтеді.»

- Бұл қандай мейрам?
- Қашан тойланады?
- Бұл күні не болады?

1. - Суретке мұқият қарап, ондағы мерекені таниды.
- Сұраққа жауап береді.
- Қысқа сөйлем құрайды.
-Суреттегі іс-әрекетке байланысты өз ойын білдіреді:

2.Берілген сөздермен сөйлем құрайды.

3.Мәтінді оқып,сұрақтарға жауап береді.

V. Қорытынды

- Сабақта өткен материалды қайталау.

- Кері байланыс: «Бүгін мен не үйрендім?»

VI.Бағалау

- Мұғалімнің қолдауы арқылы ауызша мадақтау

1

2

3

4

5