жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Комплексті қосылыстар
«ЖЕТІСУ ОБЛЫСТЫҚ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ»
«Ілияс Жансүгiров атындағы Жетісу университетi» коммерциялық емес акционерлік қоғамы «Zhansugurov College»
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№130 бұйрығына
8-қосымша
Оқу сабақтарының жоспары №
Сабақтың тақырыбы: |
Комплексті қосылыстар |
|||
Модуль /пән атауы: |
Химия |
|||
Педагог: |
Бигалымова Дана Канатовна |
|||
Күні: |
|
|
|
|
Курс, топ |
|
|
|
|
Сабақтың түрі: |
Аралас сабақ |
|||
Сабақ мақсаты:
|
Студенттерді комплексті қосылыстар, олардың аталуы, жіктелуі, диссоциациясы, химиялық қасиеттері және тұрақсыздық константасы жайлы біліммен таныстыру және қамту. |
|||
Міндеттері: |
Студенттерді комплексті қосылыстар, олардың аталуы, жіктелуі, диссоциациясы, химиялық қасиеттері және тұрақсыздық константасы жайлы біліммен таныстыру және қамту. |
|||
Құндылықтарды дамыту: |
Тақырыпты әртүрлі әдіс-тәсілдері қолдана отырып оқыту арқылы студенттердің танымдық белсенділіктері мен ой-өрістерін дамыту. Өз беттерімен тапсырма орындауға, ізденімпаздыққа, пәнге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу |
|||
Күтілетін нәтижелер: |
Сабақ соңында студенттер комплексті қосылыстарды атап, жіктеп, химиялық реакция теңдеулерін жазып, сонымен қатар тапсырмаларды орындай алатын болады. |
|||
Қажетті ресурстар: |
Тақта, периодтық кесте, ғаламтор желісі |
|||
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдер |
Оқытушының әрекеті |
Студент әрекеті |
Бағалау |
Сабақтың басы Білу
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқытушының
әрекеті:
|
– сабаққа
дайындалады – өз пікірлерін білдіреді |
Ауызша мадақтау
|
Сабақ ортасы Түсіну
|
Комплексті қосылыстар (лат. Complexus – үйлесімділік, қамту), немесе координациялық қосылыстар – бөлшектер (бейтарап молекулалар немесе иондар), берілген комплекс түзушіге ионға (немесе атомға) лиганда деп аталатын бейтарап молекуланың немесе басқа ионның қосылу нәтижесінде түзілетін қосылыс. Комплексті қосылыстар – құрамына комплексті иондар кіретін күрделі заттар. Комплексті ион – бұл d-металдар мен лигандалардан тұратын иондар. Лиганда - d-металмен донорлық-акцепторлы байланыс түзетін комплексті ионның құрамына енетін молекула немесе ион. Кординациялық сан – комплексті ионның құрамына енетін лигандалар саны.
|
Жеке жұмыс дәптері |
Презентация |
Қолдану
|
1-тапсырма. Комплексті қосылыстарды атаңыз: K2[PtCl6] – Гексахлорплатинат (VI) калий [Co(NH3)4Cl2]Cl – Хлорид дихлоротетрапаминкобальта (III) Na2[Zn(OH)4] - Тетрагидроксоцинкат (II) натрия K4[Fe(CN)6] - Гексационоферрат (II) калия 2-тапсырма. Комплексті қосылыстардың формуласын жаз: Тетрааква мыс сульфаты - [Cu(NH3)4]SO4*H2O Калийдің гексациано (III) ферраты -K4[Fe(CN)6]*3H2O Күмістің диамино хлориді - [Ag(NH3)2]Cl Натрийдің тетрагидрооксоалюминаты -Na[Al(OH)4] |
Сұрақтарға жауап береді
КҚ атайды КҚ лиганд мәнін анықтайды |
|
Талдау
|
3-тапсырма. Диссоциациялану теңдеуін жаз: K4[Fe(CN)6] Na[Cu(OH)4] H2[SiF6] [Zn(NH3)4]Cl2 [Al(H2O)6]Cl3
|
|
Жұмыс дәптерлері |
Жинақтау
|
4-тапсырма. Комплекске сипаттама бер: H4[PtCl6] [Cu(NH3)2]SO4 K4[FeF6] [Cr(H2O)6]Cl3 |
|
Жұмыс дәптері |
Сабақтың соңы Бағалау
|
Үйге тапсырма Комплексті қосылыстар номенклатурасын жаттау «Бір минуттық рефлексия» әдісі 1. Осы сабақтағы мен үшін ең маңызды ақпарат __________ 2. Әлі де маған мына жайттар түсініксіз __________ 3. Бүгінгі сабақтан түйгенім __________
|
Сұрақтарға жауап береді |
Жұмыс дәптері |
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген