жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Компьютер және қауіпсіздік
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 1.1 Компьютердің құрылғылары |
Мектеп: «Қ.Орымбетов атындағы орта мектеп» КММ |
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: Кожамбердина Хафиза Акраевна |
|
Сынып: 5 « » |
Қатысқандар: Қатыспағандар: |
|
Сабақтың тақырыбы |
5.4.1.1 Компьютер және қауіпсіздік |
|
Оқу мақсаттары |
5.4.1.1 Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы талдау жасау
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың мақсаттары |
Барлық оқушылар үшін: Қауіпсіздік техникасы ережелерін білу. Көпшілік оқушылар үшін:. Компьютер және қауіпсіздік туралы әнгімелеу Кейбір оқушылар үшін: Қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтамаудың салдары туралы талдау |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бағалау критерийі |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тілдік мақсаттар. |
Компьютер, қауіпсіздік |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Құндылықтарға баулу |
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Сын тұрғысынан ойлауға, жаупкершілікке тарту.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пәнаралық байланыс |
Ағылшын тілі |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Алдыңғы білім
|
Компьютерді біледі. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақ барысы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері. |
Ресурстар |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың басы Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
7 мин. |
«Ішкі және сыртқы шеңбер» құрып бір-біріне қарап тұрып жылы тіліктерін айтады. -Сыныпты фигуралар арқылы топқа бөлу.(көк, жасыл) Сабақтың тақырыбына байланысты «билим ленд» сайтынан алынған интерактивті тақтадан видеоролик корсету
|
Екі шеңберін құрады.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың ортасы
33 мин.
Сергіту сәтті |
«Миға шабуыл» әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу. /сұрақ-жауап/ 1-тапсырма (Ж); (Т); 1-топ – «Зиян компьютер» 2-топ –«Пайдалы компьютер.» Жеке оқулықтан өздері оқиды,топта талдайды,постерге түсіреді,қорғайды. Дескриптор: - Тақырыпты түсінеді.
Бағалау: «Бағдаршам» әдісі арқылы топтар бірін-бірі бағалайды.(Толықтай түсінсе,сенімді болса-жасыл түс,түсінуге жақын болса,-сары түс, тсінбесе,сенімді болмаса- қызыл түс)
Жаттығу жасау 2-тапсырма (Ж) «Сәйкестендіру » әдісі Тәжірибелік жұмыс А деңгейі Ғаламтор желісінен мына кестені толтыруға қажетті ақпарат табады.
Дескриптор:
Бағалау: «Басбармақ» әдісі арқылы өзін-өзі бағалау.
|
Таныстырылым, дәптермен,оқулықпен жұмыс
Ақ бет, түрлі түсті қарандаш
Ғ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың соңы
5 мин. |
Рефлексия: Қағаздың бетіне өз қолдарыңды айналдыра сызыңдар.Әр саусақтың ішіне сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазады. Бас бармақ-Мен үшін маңызды және қызық Балан үйрек- Маған жеткілікті болмады Ортан терек-Маған қиын болды Шылдыр шүмек-Мен көп мағлұмат алдым Кішкетай бөбек-Менің ұсынысым
Үй тапсырмасы: ДК даму тарихына байланысты эссе жазу
|
Ақ қағаз,түрлі түсті қалам |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Саралау |
Бағалау |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ғаламтор желісінде орындайды
|
«Фейерверк»
әдісі бойынша мақтау,мадақтау. |
Компьютермен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережесімен таныстыру. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген