Компьютердің құрылғылары 4-сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Болашақтағы компьютердің құрылғысы (ортақ тақырып: «Болашаққа саяхат»)

Мектеп: Б.Бейсекбаев атындағы орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Мырзагулова У.Т.

Сынып: 4

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Компьютердің құрылғылары

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

4.1.1.1 компьютердің сыртқы құрылғыларына мысалдар келтіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

компьютердің сыртқы құрылғыларына мысалдар келтіру

Оқушылардың басым бөлігі:

компьютердің сыртқы құрылғыларын салыстыру

Кейбір оқушылар:

компьютердің сыртқы құрылғыларын ерекшеліктерін анықтау

Бағалау критерийлері:

- компьютердің сыртқы құрылғыларына мысалдар келтіреді

-компьютердің сыртқы құрылғыларын салыстырады

-компьютердің сыртқы құрылғыларының ерекшеліктерін анықтайды

Тілдік мақсат

лексика және терминология

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Компьютердің құрылғылары......болып екіге бөлінеді

Компьютердің негізгі құрылғыларына мыналар жатады:......

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне, жауапкершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу

Пəнаралық байланыс

ағылшын

Алдыңғы оқу

3.1.1.1 Компьютер құрылымы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал. Шаттық шеңбері.

Мозайка тәсілі арқылы сурет қиындыларын алады, құрастыру арқылы екі топқа бірігеді.

• Құрастырылған суреттер туралы не айтасыңдар?

• Бұл құрылғылар не үшін қажет?

Оқушылар өз ойларын айтады.

Жұмыс ережесін келісу

• Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

• Уақытты үнемдейміз!

• Нақты,дәл жауап береміз!

• Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

• Сабаққа белсене қатысып, белсенді боламыз!

Ширату тапсырмасы.

Компьютер қандай құрылғылардан тұрады?

Монитор дегеніміз не?

Пернетақта дегеніміз не?

Жүйелік блок дегеніміз не?

Принтер не үшін қажет?

Сабақтың ортасы

№1 тапсырма. «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі. Оқулықпен жұмыс. Мәтінді жеке оқиды, жұппен талқылайды, топта пікір алмасады.

Постер қорғау. Топтық жұмыс.

ҚБ «Екі жұлдыз бір тілек»

№2 тапсырма. (Ж). Сәйкестендіру әдісі.Кім жылдам?

ҚБ.

Өзін-өзі бағалау

№3 тапсырма. Жеке жұмыс.Техникалық диктант.Түсіп қалған сөздерді орнына қой.

Қажетті сөздер: енгізеді, басқару,басып, шығаруға, енгізеді,шығару.

1.Пернетақта ақпаратты компьютерге .....................

2.Монитор ақпаратты экран бетіне ................. арналған құрылғы.

3.Принтер компьютердегі ақпаратты қағазға ................. шығару құрылғысы.

4.Сканер қағаздағы ақпаратты компьютерге .................

5..Компьютер экранындағы меңзерді ......... құрылғысы тінтуір деп аталады.

6.Компьютердегі дыбыстық ақпаратты ............. құрылғысы дыбыс колонкасы деп аталады.

ҚБ.Көршіңді бағала.Оқушылар бірін-бірі бағалайды.

№4 тапсырма Саралау тапсырмасы

«Болашақтағы компьютер» тақырыбына сурет салу

Сабақтың соңы

Сұрақ:Қалай ойлайсың, дүкеннен жаңа компьютер сатып алу қажет болса, қандай құрылғыларды міндетті түрде алу қажет?

Кері байланыс

«Нысана» парағы.

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау - Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс

Рефлексия

Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?