Материалдар / Конспект организованной учебной деятельности по музыке "Весна идет, песни новые поет"

Конспект организованной учебной деятельности по музыке "Весна идет, песни новые поет"

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқу ұйымдастыру қызметінің конспекті Конспект организованной учебной деятельности Ересек тобы / старшая группа Білім беру салалары /Образовательная область: «Творчество» Бөлімі /Раздел: «Музыка» Өтпелі тақырып/ Сквозная тема: «Традиции и фольклор» Тема: « Весна идет песни новые поет» Міндеті/ Задачи: Тәрбиелік-Воспитательная: Воспитывать желание слушать лучшие образцы народной казахской песни и танцевальной музыки. Дамытушылық-Развивающая: развивать навыки исполнения казахского народного танца. Оқыту-Обучающая:Знакомить со своеобразием танцев разных народов. Көрнекіліктер/ Материал: Сюжетные картинки по теме. Полиязычие: Көңілді – весёлая, fany

Закиянова Светлана Анатольевна

17 Мамыр 2024

0 рет жүктелген

Мектепалды даярлық Конспект Мектепке дейінгі балалар

Материал тегін

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Оқу ұйымдастыру қызметінің конспекті

Конспект организованной учебной деятельности

Ересек тобы / старшая группа

Білім беру салалары /Образовательная область: «Творчество»

Бөлімі /Раздел: «Музыка»

Өтпелі тақырып/ Сквозная тема: «Традиции и фольклор»

Тема: « Весна идет песни новые поет»

Міндеті/ Задачи:

Тәрбиелік-Воспитательная: Воспитывать желание слушать лучшие образцы народной казахской песни и танцевальной музыки.

Дамытушылық-Развивающая: развивать навыки исполнения казахского народного танца.

Оқыту-Обучающая:Знакомить со своеобразием танцев разных народов.

Көрнекіліктер/ Материал: Сюжетные картинки по теме.

Полиязычие: Көңілді – весёлая, fany

Этапы деятельности	Действия муз. руководителя
I Кіріспе бөлімі. Вводная часть	Вход под муз, упражнения: «Смелый наездник» (Прямой галоп) М.р. предлагает поскакать в степь, чтобы послушать её звуки и потанцевать
II.Негізгі бөлімі/Основная часть	Восприятие муз.произведения:«Казахский танец» «Русский танец» (4-2-21) М.р. показывает наглядные карты Муз.-дид. игра: «Подбери картинку» М.р. предлагает подобрать картинку Усвоен. певч. навыков: Распевка: «А я по лугу» М.р. поёт попевку М.р. даёт установку на пение Пение:«Наурыз» Пальчиковая гимнастика « Пальчик где твой домик?» М.р.напоминает движения разминки Муз-но-ритмические движен: Игра:«Тақия тастамақ» М.р.напоминает правила игры Музыкально-игровое творчество: «Мы танцуем» М.р. напоминает элементы казахского и русского танцев.
III Корытынды бөлімі / Заключительная часть	Муз. рук. задаёт вопросы с целью закрепления полученных знаний, даёт краткий анализ детской деятельности, оценивает, поощряет.

Материал жариялап тегін
сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!