Конспект открытого занятия

Қызмет кезеңдері Этапы деятельности

Педагогтың қызметі

Действия педагога.

Балалардың қызметі

Действия детей

Мотивациялық-қозғаушылық

Мотивационно-побудительный

Придуманно кем-то. Просто и мудро При встрече здороваться; Доброе утро! Доброе утро- солнцу и птицам! Доброе утро –улыбчивым лицам! И каждый становиться добрым, доверчивым, Пусть доброе утро продлиться до вечера.

Дети вместе с педагогам повторяют слова с движениями.

Ұйымдастыру-іздестіру

Организацион-но-поисковый

Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. А чтобы узнать, о чем мы будем сегодня говорить, вам необходимо разгадать загадку: Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает, когда это бывает?

Верно. Мы сегодня поговорим об осени.

А скажите пожалуйста, сколько в году времени года? Назовите времена года? После какого времени года наступает осень? Назовите осенние месяца? Осень какая? А почему мы осень называем золотой?Что происходит осенью в природе,в жизни птиц и животных ?

Осень пора сбора урожая.Какой урожай собирают осенью?Назовите овощи и фрукты?

Работа с мнемотаблицей.А теперь внимательно посмотрите на мольберт,где у меня таблица. О чем рассказывают рисунки на таблице? Об осени. А теперь я вам расскажу об осени:Наступила осень, потому-что солнце светит мало, становиться прохладно.Небо хмурое,пасмурное. День становиться короче,а ночь длинее.Потому-что листья на деревьях сохнут и опадают, трава желтеет,цветы вянут. Дует холодный ветер,часто идут дожди,кругом лужи. Птицы собираются в стаи, готовятся к отлету,не слышно их пение. В саду и в огородах собирают урожай. Осень славная пора. А теперь вы расскажите об осени. Физминутка «Салат». Дети с изображением овощей и фруктов кружатся,танцуют по окончанию готовят салат.Вот получился фруктово-овощной салат.

Ребята,скажите пожалуйста, что готовят на зиму из овощей и фруктов? Из чего готовят соки?

Дидактическое упражнение: Как называется сок из яблок- яблочный. Из помидоров-томатный,из груши-грушевый,из апельсинов-апельсиновыйcок, сок из гранат- гранатовый сок.

А теперь вместе с вами повторим чистоговорки

Ковь-ковь-ковь-хрустящая морковь.

Мон-мон-мон- кислый лимон.

У меня в корзине овощи и фрукты (раздаю муляжи овощей и фруктов детям) Расскажите о них.

Например: Это яблоко,оно круглое,зеленое, растет в саду. Опрос детей.Вот у всех овощи и фрукты. Давайте поиграем в игру «Соберем урожай» В одну корзину –овощи, в другую –фрукты.

Здравствуйте мои друзья, я к вам в гости пришла.

   Дождь стучится к нам в окошко, стало холодно кругом,

    Погуляем мы немножко, а потом домой пойдем.

   Листья с дерева упали, птицы больше не поют,

  Вы, ребята угадали? Как же все меня зовут? Молодцы ребята, угадали.

Я пришла не одна, а своими сыновьми: Сентябрь , Октябрь, Ноябрь.

Педагог, дети вы знаете стихи про осень? Чтение стихов детьми.

1 реб: Осень –славная пора!

Любит осень детвора.Сливы,груши виноград. Все поспело для ребят!

Все,что хочешь собирай.

2 реб.: Падают,падают листья,

В нашем саду листопад.

Желтые ,красные листья.

По ветру вьются летят.

3 реб; Если осень каждый знает?

В небе листики гуляют?

Цветом они разные; Желтые и красные

4-реб: Осень наступила,высохли цветы. И глядят уныло! Голые кусты,

Вянет и желтеет травка на лугах. Только зеленеет озимь на полях.

Осень: ребята, мы с вами поиграем игру:

« Помоги составить предложение» Помидор круглый, а морковка овальная. Огурец овальный, а тыква круглая.

Лук горький, а морковка сладкая,

Огурец зеленый., а свекла красная.

Осень: Ребята молодцы! Все знаете об осени. Пришла пора прощаться с вами, досвидания до новых встреч.

Ответы на вопросы.

Осень

Дети готовят салат.

Упражнение.

Приход осени.

Дети: Осень!  

Рефлексивті-түзетушілік

Рефлексивно-корригирую-щий

Педагог: Ребята, о чем вы с вами беседовали? Вы молодцы, очень хорошо рассказали мне об этом времени года. Осень –это такое время года, когда в природе все меняется, день становится короче, солнце греет слабее, наступают холода, часто идут дожди. Ребята вы чувствуете аромат, приятный, свежий? Это сюрприз осени.

Итог занятия.