Конспект занятия в средней группе "Мы спешим делать добро"

Цель: Создание положительного эмоционального фона в группе. Формирование дружеских взаимоотношений, осознанного отношения к социальным нормам поведения, развитие навыков сотрудничества, общения в повседневной жизни.

Задачи:

Образовательные: раскрыть сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки»;

Развивающие: развивать у детей мышление, воображение и внимание;

Воспитательные: формировать представление у детей о доброте, как важном человеческом качестве, воспитывать добрые чувства к окружающим людям, потребность в хороших помыслах и поступках, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении к себе.

Словарь: активизировать словарь детей (добро, радость, счастье, забота, внимание).

Ход занятия.

1. Организационный момент. Круг радости:

Что за чудо-чудеса:

раз рука и два рука!

Вот ладошка правая,

вот ладошка левая.

И скажу вам, не тая,

Руки всем нужны, друзья!

Сильные руки не бросятся в драку,

Добрые руки погладят собаку.

Умные руки умеют лепить.

Чуткие руки умеют дружить!

2.Беседа о добрых и злых людях.

- кого называют добрым? Кого называют злым?

- как ведут себя добрые люди? А как ведут себя злые люди?

- кого из своих родных или знакомых вы можете назвать добрыми людьми? почему?

- приведите примеры злых героев из фильмов, мультфильмов?

- почему они злые?

3. Сообщение темы занятия. Мотивация.

-Ребята, обратите внимание на деревце, которое стоит в нашей группе. С ним случилась беда. На него подул злой волшебник и с него облетели все листочки. Поможем вернуть дереву его пышную листву? А сделать это мы с вами сможем тогда, когда выполним задания.

4. «Почитаем»

Беседа о прочитанном ранее рассказе Г.Цыферова «Жил на свете слоненок»:

-Дети, как вы думаете, почему слоненок грустил?

-А почему слоненка называли добрым? Какие добрые дела он сделал?

-Вспомните, как звери отблагодарили слоненка?

-Как вы думаете, что могли сказать звери слоненку за его добрые дела?

5.Игра: «Закончи предложение». 

- я обижаюсь, когда …

- я сержусь, когда…

- я радуюсь, когда…

-я грущу, когда…

-я плачу, когда…

- я смеюсь, когда…

6.Игра «Доскажи слова».

Я начну, вы продолжайте, хором дружно отвечайте.

-Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: доброе утро!

- Растает даже ледяная глыба

От слова теплого — спасибо.

- Зазеленеет старый пень

Когда услышит — добрый день.

- Когда вас ругают за шалости

Вы говорите — простите, пожалуйста.

7.Игра-разминка «Хорошо».

Хорошо, что солнце светит? Хорошо!

Хорошо, что дует ветер? Хорошо!

Хорошо идти с друзьями? Хорошо!

Хорошо прижаться к маме? Хорошо!

Хорошо в родном краю? Хорошо!

Хорошо там, где наш дом? Хорошо!

Хорошо кружиться в танце? Хорошо!

Хорошо быть казахстанцем? Хорошо!

8.Игра «Оцени поступок»

На доске изображены разные ситуации: хорошие и плохие поступки. Дети должны самостоятельно оценить поступок и если нужно предложить правильное решение.

9.Игра «Хорошо-плохо».

-Сейчас вы разделитесь на две команды: одна команда называется «Хорошо», которая пытается придумать о названном предмете что-то хорошее. А другая команда называется плохо, которая в обозначенном предмете пытается увидеть что-то не очень хорошее или опасное.

- Знаете, а добро бывает разное. Одно добро — это сокровища: книги, картины, игрушки, драгоценности. Такое добро можно увидеть и даже потрогать руками. Другое добро можно услышать — это музыка, задушевные стихи, нежные слова. Но есть такое добро, которое должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители. Как вы думаете, что это за добро?

10.Рефлексия.

 А у дворцовых у ворот

Дерево добра растёт.

Налетел вдруг ветерок,

И листочки уволок.

Стало дерево скучать,

Людей добрых поджидать.

Вы, ребята, приходите

И листочки приносите.

Давайте вернём дереву листочки с добрыми делами (дети развешивают листочки на дереве, называя, какое там изображено доброе дело).

Круг «От сердца к сердцу»

-Ребята, приглашаю всех в круг «От сердца к сердцу». Возьмемся за руки. Улыбнемся друг другу. Постараемся быть всегда добрыми, заботливыми и от этого человек становится счастливым. Вы хотите стать такими? Молодцы! Давайте скажем громко, звонко, от чистого сердца друг другу:

Твори добро на всей земле!

Твори добро другим на радость!