Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

3D баспа

Педагогтың аты-жөні

Сарыбаев Н.К

Күні

24.11.2012

Сынып 6

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

3D -редактор құралдары. Жоба құру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.3 3D-редакторының графикалық примитивтерді құруға арналған құралдарын пайдалану

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

3D -редактор құралдарының сипаттамасын біледі.

Көптеген оқушылар:

3D-редакторының құралдарын қолданады.

Кейбір оқушылар:

Paint графикалық редакторы мен SketchUp программасындағы құралдардың қызметіндегі ұқсастықтар мен айырмашылықтарын анықтайды

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Өткен сабақты пысықтау.

«Жұптасып – ойлан- бөліс» әдісі.

-2 D графикасының қолмен салынған қандай артықшылығы бар?

- 2 D графика мен 3 D графикаға арналған қандай программаларды білесің?

-2 D графика мен 3 D графиканың бір-бірінен қандай айырмашылығы бар?

ҚБ: смайлик /1балл/

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырып.

Көрсетелім.SketchUp программасында пайдаланылатын негізгі құралдармен танысамыз.

Топтық жұмыс. 1-тапсырма. 1-кесте

Дұрыс жауапты таңдаңыз және жазыңыз.

Дескриптор:

-құрал саймандарды қызметімен сәйкестендіреді.

ҚБ: смайлик /4 балл/

Жеке жұмыс. 2-тапсырма.

Оқулық § 2.2, 47-48 бет «Практикада қолдану»

Дескриптор:

- SketchUp редакторды іске қосады;

-Прямоугольник батырмасын пайдалану арқылы көлемді фигура жаса алады.

-Окружность /шеңбер/ батырмасын пайдалану арқылы баскиім құрастыра алады;

-Заливка құралын пайдалану арқылы керек түсті таңдап, бояйды.

ҚБ: смайлик /1 балл/

Жеке жұмыс. 3-тапсырма. «Баспалдақ» моделін құрастыр.

Дескриптор:

- SketchUp редаторды іске қосады;

-прямоуголник, линия, тяни/толкай, заливка құралдаржы пайдалану арқылы «Баспалдақ» моделін құрастыра алады.

- Paint графикалық редакторы мен SketchUp программасындағы құралдардың қызметіндегі ұқсастықтар мен 3 айырмашылықты анықта.

Дескриптор:

- Paint графикалық редакторы мен SketchUp программасындағы құралдардың қызметіндегі ұқсастықтар мен 3 айырмашылықты анықтайды.

ҚБ: смайлик /3балл/

SketchUp программасында пайдаланылатын негізгі құралдармен танысады

Өзара талқылап карточкаға жауаптарын жазады

SketchUр программасында көдемді фигураларды жасайды

«Баспалдақ» моделін құрастырады

Сұраққа жауап береді

Интербелсенді тақта /компьютер

К

Оқулық

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс: «+; - ; қызықты» әдісі.

/стикер/ Оқушылар бір жағында(+)белгісі бар, осы тақырып бойынша түсінгенін жазады, келесі бетінде (-) белгісі, осы тақырып бойынша не түсініксіз болғанын жазады, және осы сабақта ұнаған тапсырма, әдістерді жазады

Өзін-өзі бағалау.

стикерге  бір жағында(+) белгісі бар, осы тақырып бойынша түсінгенін жазады, келесі бетінде (-) белгісі, осы тақырып бойынша не түсініксіз болғанын жазады, және осы сабақта ұнаған тапсырма, әдістерді жазады

Үй тапсырмасы

§ 2.2, 49-бет «Бағалау» тапсырмасы