Конус, цилиндр және сфера құру 6-сынып

Бөлім:

3D-баспа

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

 Искакбаева Ж.Б.

Күні:

Сынып: 6

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Конус, цилиндр және сфера құру (2 сабақ)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру;

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға SketchUp бағдарламасының құралдарын қолдана отырып, пішінін, өлшемін және орнын өзгерту арқылы айналу денелерін (цилиндр, конус, сфера) құра алады және түрлендіреді

Құндылықтарды дарыту

Әділдік пен жауапкершілік құндылықтарын қалыптастыру 3D модельдеу редакторымен жұмыс істеу процесі арқылы іске асады.

Оқушылар виртуалды нысандарды құрастыру барысында:

• Өздерінің жасаған модельдерінің дәлдігін (өлшемдерін, пішінін) мұқият тексеру және қателерді өз бетінше түзету арқылы жауапкершілікті сезінеді.

• Сыныптастарының шығармашылық жұмыстарын бағалау кезінде әділ баға беруді және олардың еңбек нәтижелеріне құрметпен қарауды үйренеді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Сабаққа қатысуды тексеру.Жағымды атмосфера қалыптастыру

«Бүгін мен сабақта» тренингі

Сабақты қайталау үшін «Билет таңда» әдісі

1. Айналу денелеріне қандай фигуралар жатады?

2. Конус жасау үшін қандай құралдар қажет?

3. Сфера дегеніміз не?

4. Цилиндрді қалай жасауға болады?

5. Сурет салу құралдарын тізімдеңіз

6. Модификация құралдарын атаңдар

Бүгінгі сабақта алға қойған мақсатын айтады

Сұрақтарға жауап береді

Мақтау

Бағалау:

Мұғалім

оқушылардың белсенділігін ескере отырып

бағалайды

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Интербелсенді тақта

Сабақтың ортасы

Жаңа материалды меңгеру.

Мұғалім жаңа ақпаратпен таныстырады.

Жұптық жұмыс

Сфера мен Шеңбердің негізгі қасиеттерін еске түсіріңдер.

Төмендегі кестеде берілгендей, Венн диаграммасын пайдаланып, осы екі геометриялық фигураны салыстырыңдар.Олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын талдап, қорытынды жазыңдар.

Сергіту сәті

Жеке жұмыс

Мұғалімнің ақпаратын тыңдайды

Жұптық тапсырманы орындайды

Венн диаграммасын толтырады

Көзге арналған жаттығуды орындайды

-әр фигураның жасалу алгоритмін сәйкестендіреді

- SketchUp құралдарын атап жазады;

- 3D форматта модельді салады және бояйды

ФБ

Бағалау критерийі:

айналу денелерін құру және SketchUp құралдары туралы білімді іс жүзінде қолданады.

Дескрипторлар:

-Сфера мен Шеңбердің кемінде үш ұқсастығын айтады-1балл

- Сфера мен Шеңбердің кемінде екі ерекшелігін айтады-1балл

-нақты әрі толық қорытынды жазады-1балл

Дескриптор:

-әр фигураның алгоритмін дұрыс сәйкестендіреді-1балл

Дескриптор:

-құралдардың атауын және қызметін дұрыс жазады-2балл

Дескриптор:

-тәжірибелік жұмысты орындайды, құралдарды дұрыс қолданады-2балл

Дескриптор:

-3D моделін жасайды және материалдарды қолданады-2балл

Презентация,

оқулық

ЖИ

https://character.ai/video

Оқулық,

жұмыс парағы

Сабақтың соңы

Үй тапсырмасы:

Дәптерге өз үйіңнің моделін салу.

Рефлексия.

Үй тапсырмасын жазады

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау